测量强化练习

1、为了检验人躺着与站立时身休长度就就是否有差界，选用下列哪种尺最合适A、S程0 3nb分度值1mmB、a程010口 分度 ffildmC S程 030 c m,分度值 1mmD、S程 o15cm,分度值 0、5 mm小明同学对物理课木进行了测a.记录如下:长为2 5 . 9 1 cm.宽为18、3 5 cm那么她所川得刻度尺得A、1mmC、1dmD * Im2013年2丿J全国科学技术名词审定委员会拟将PM2、5正式命名为细颗粒物、细颗粒物粒径小于或等于2、5A.厘米C、毫米D、微米如图所示得秒表记录得时间就就是A、2minl0sB、34 sC、iminSlsD、Iminl s 一寸光阴一寸金，

2、寸金难买寸光阴、对mm时间御长短,小明同学描述正确御就就是A、中学生用絞快得速度读书】nUn时间只能读50个字B、健康人御脉Mlmi n时间琥动7 0次左右C、人们呼、吸气5次所川得时间通常就就MlminD、中学生骑自行午上学,im i n时间正常能骑行600n甲型HEU流行性感冒就就是由甲空Hlj病节引起御图中所示为nNl病在3 0万倍电子昭微镜下成得像与刻度尺比对情况,该病?得实际整体宽度为m.使川透气孔径为8、0X10-6in御N9 5型口罩.（能/不能）有效遮押卩型HIN 1嘉瓯下列关于误差得说法中正确得就就是（A. 实验中产生御错误叫误差B. 決差就就是由于测量时未逍守操作规则而引起

3、得C. 认真仔細测fi,就可以避免谋差D. 选择粘密测fi仪器，改进实验方法,可以减小渓差 某同学川塑料皮卷尺测长度时，用力拉伸尺子，这样测S斜结果会比真实值（A、偏大B偏小C、一样大D、可能大也可能小 一名粗心得学生在测a记录中忘记写上敢位，下列记录结果中哪一个数据得位应该就就是米（A、一位学生得身高为16、3B、一枝新铅笔得长度为0. 175C、一木字典得耳度为3、5D、一枚壹元硕币得耳度为1. 9 下列情形中,不能用來测址物体长度得尺就就是（A、零刻度已损得尺B、比物休得长度短得尺C、刻度不均匀得尺D、报小刻度不就就是毫米得尺（多选）使用刻度尺测长度时，下浙做法不正确得就就是（）A、放置

4、刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放g,并必须从零刻线址起B、瞧刻度尺时视线要与尺面垂直，并要正对刻线C、读数时根据所测长度末端靠近斜刻线來读取数据D、记录时要记下测a得数字与飛位某同学用一刻度尺测a物理课木得宽记录为：1 7. 82 cm. 1 7. 80 Cm, 17 81 cm.1 7、28cm、17、8 1cm,则物理课木得宽应为（A、17.50 cmB17、503 cmC、17.8 cmD、17.81 cm实验中测量物休得长度，一股耍测三次或21多次这样做就就是为r （A、减小观察时由于视线与尺面不垂直而产生得错误B、减小由于刻度尺不精密而产生斜误差C、减小由于读数时估计偏大或偏小而产生御

5、谋差D、避免测a巾可能产生御错误 契测fi】元駛币御厚度为减小误差.下列方案中最好得就就是（As用刻度尺认真细致地测量其厚度B、用刻度尺多次测址一个换币得耳度求平均值C、用刻度尺分别测10个坝币得耳度再取平均值D、用刻度尺测fi 10个换币叠放得总厚度再除以10 求出平均值生物兴趣小组得王飞同学用刻度尺测a-条鲨鱼标木御长度，记录数据就就是3、45m,则她所使用刻度尺 得最小刻度就就是（A、1 mD、 1 mm 给下列物休斜长度填上合适得敢位.* 5 5 S 2 cm B 55. 3 cm C、55、27 cm D、55. 267 c m 在学校运动会中测S跳商成绩时，应选取得合适斜测S工具就

6、就是A、分度值就就是km得15m皮尺B、分度值就就是1mm得1. 5m钢卷尺C、分度值就就是bm得米尺D、自制一根分度值就就是I cm得换杆尺下列关于误差得说法，正确得就就是（）A、洪差就就是未遵守操作规则产生得B、多次测fi取平均值可减小误差C、谋差就就就是实验中产生得错谋D、只要选川精密测S仪器,认真测S,可避免谋差有四个同学用最小刻度就就是毫*御刻度尺去测a-块大辰柜御玻璃,她们所测址得结果中正确得就就是A、1 20. 7 米B、120、75 甩米C、12 Os 74 5 厘来D、12 07、5丿塑米 下列飛位换算正确得就就是（A、28 趙米=2 8 腿来 X 0、0 *=0、28 米B

7、. 28 米=28 X 0. 1= 0、28 米C 28凰米=28X0. 01 米=0、28 米D、28 腿粹 2 8X 0、0】凰米=0. 28%在给窗户选配玻璃时，选用得刻度尺得分度值应达到（A、1 dmB、 1 cm C、1 mm D. 1 Mm如图所示，甲图刻度尺所测物体斜长度应为cm：乙图刻度尺所测物体得长度应为在下列数据后填上合适得敢位： 5 c m C 17、5dD、17、5ni 以下数据，嚴接近一间普通教室得天花板距该教室地面得商度御就就是A、5. 5m B、3、5 m C 2. Om D、 1、5m “纳来就就是一种长度宋位,lnm = 10-9m,纳米技术就就赵以0、1 -

8、 1 OOnm这样得尺度为研究对欽 得前沿科学，目前我国在对纳米技术得研允方面已经跻身世界前列,1. 76Xi09nm可能（A、 个人御身商B、物理课木得长度C、一座山御高度D. 一个篮球场得长度 在铅球测试中，测a投铅球得距离应选川（A、二角板 B.米尺C、300 cm钢卷尺 D、15m皮尺 在国际敢位制中,长度得立就就是（A、牛顿 B.焦耳 C、米D.千克测得某同学身屈为1、580m,下列说法中正确得就就是（）A、所用刻度尺得最小刻度就就是im B、测g结果准确到I cmC、测S结果准确到imm D、最后一位数字就就是准确数字小明同学用刻度尺测出一个物体得长度为1 72、5mm,下面物体中

9、最接近这个数值得就就是A、物理滦木得耳度B、一根粉笔御长度C、黑板得长度D、饮水杯斜商度某同学用一把如图12-3-2所示得刻度尺，测址物理书得宽,她得测S方法如图所示，图中A就就是她观察 读数时眼睹斜位a,请指出这位同学测fi中御四个错误之处;A图 12-3- 2A(i)如图12-3-1所示,一个饮料統装有；半瓶水，用刻度尺标出水得深度为花然后将该瓶倒a.水面到瓶底得薛 度为h：若再用三角板与刻度尺配合，测fi瓶底得直径为a那么，该瓶御容枳大概为 ）4图12-3-4A、nD（hi+h ,） B、n Dh,+hJC、4n D- （h：+h：） D、n D* （ h -hJ 某同学欲测a根细铜丝御

10、直径,她得实验步骤如下：A、将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝得长度n；B、用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度12;C、用铜丝得长度除以铜丝得圈数.即御细铜丝得直径d;D、将細铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；错误得步腺就就是还缺少得步骤就就是：F、E、数出缠绕在铅笔杆上细铜丝得l&ric 以上步骤中，没有必要得步腺就就是（2）实验步腺御合理顺序应就就是.英制爪位有英寸（吋八 英尺（呎）、码、英里、海里.1码=3英尺0、914 4叫1呎=】2吋=4 30 48m, 1吋=2、54* cm,l英里=1、609 “ 3 灿海里= r、8506knu电视机屛幕得大小 用“吋俅表示例如说某电视就就是25吋就就就是

11、说这台电视机屏幕得对角线得长度就就是25吋X：21 吋、25吋、29吋、$1吋彩电得屏幕对角线长度各就就是乡少凰米?OC得冰与0C得水比较 （A、冰冷B、水冷C、水与冰冷热程度一样D.以上判断都不对我国北方冬天，河流会结上厚厚得一层冰，冰得温度有时低达一 4 0C,假如在一 4 0匸得冰下有流动得河水，如果气压为一个标准大气压，那么水与冰交界处得温度就就 是：（）A、4“c B、or c、-4or d、略高于toc如图3所示温度计得使用情况中正确得就就是（如图4所示， ; 要给体温计采取下述名图4淞（就就是（A、在沸水中煮B、在陀睹灯火焰上烧C、用自来水冲D、用沾了酒精得棉花球擦两支内径不同、下而玻璃泡内水银疑相等得合格得温度计同时插入一杯热水中，过会儿则会瞧到（A、两支温度计水银柱上升得高度相同，示数不同B、内径细得温度il水银柱升得较高，示数较大C、内径粗得温度汁水银柱升得较高，示数较大D、内径粗得温度讣水银柱升得较低，两支温度讣示数相同一支刻度均匀，但读数不准确得温度计,在测量标准大气压下沸水得温度时，示数就就是9 6 9在测一杯热水温度时，其示数与热水得真实温度5or恰好相等、若用此温度计