2018-2019学年高中生物人教版必修二练习：课时分层作业7 DNA是主要的遗传物质 含解析

1、祝学子学业有成，取得好成绩课时分层作业(七）(建议用时:45分钟)学业达标练1格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验中，注射后能使实验小鼠死亡的是(）ar型肺炎双球菌b加热杀死的s型肺炎双球菌c加热杀死后的s型肺炎双球菌与r型肺炎双球菌的dna混合d加热杀死后的s型肺炎双球菌与r型肺炎双球菌混合dr型肺炎双球菌无毒，不能导致小鼠死亡，a项错误；加热杀死的s型肺炎双球菌失去毒性，不能导致小鼠死亡,b项错误；加热杀死后的s型肺炎双球菌与r型肺炎双球菌的dna混合，没有活菌的存在,不能导致小鼠死亡,c项错误；加热杀死后的s型肺炎双球菌中的dna能将r型肺炎双球菌转化成有毒性的s型肺炎双球菌，混合后注射导致

2、小鼠死亡，d项正确.2肺炎双球菌中的s型具有荚膜，r型则不具备，在培养r型活细菌时加入s型细菌的什么物质,能得到具有荚膜的细菌（） 【导学号:77782075】a多糖类物质bdna水解产物cdnad蛋白质c艾弗里及其同事的肺炎双球菌体外转化实验证实，在培养r型活细菌时加入s型细菌的dna，能得到具有荚膜的s型细菌。3分析下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述中，正确的是（)a格里菲思认为加热杀死的s型菌中含有转化因子b体内转化实验的实质是s型菌的dna可使小鼠死亡c艾弗里实验不能证明蛋白质不是遗传物质d格里菲思实验遵循对照原则，艾弗里实验不遵循a格里菲思实验得出的结论是被杀死的s型菌中含有转化因子，

3、a项正确；格里菲思体内转化实验使小鼠死亡的是s型活菌，而不是s型菌的dna，b项错误；艾弗里实验是提取s型菌的各种物质,分别与r型菌混合，看实验结果是否有s型菌出现，所以能够证明蛋白质不是遗传物质，c项错误;格里菲思实验遵循了实验设计的对照原则，如注射r型活菌与注射s型活菌相对照，说明s型菌有毒性等，艾弗里实验是相互对照，d项错误。4下列有关噬菌体和细菌的叙述，正确的是()a噬菌体是寄生在细菌体内的原核生物bt2噬菌体含有dna和rna两种核酸c噬菌体和细菌共有的细胞器是核糖体dt2噬菌体侵入到大肠杆菌体内的是其dnad噬菌体是寄生在细菌体内的病毒，a项错误；t2噬菌体由蛋白质和dna两种物质

4、组成，只含有dna一种核酸,b项错误；噬菌体是病毒，没有细胞结构，无核糖体，细菌是原核生物，含有核糖体,c项错误；t2噬菌体侵染大肠杆菌，进入大肠杆菌体内的是dna,d项正确。5赫尔希和蔡斯在探索遗传物质的本质时，采用了哪项与艾弗里不同的实验手段(） 【导学号：77782076】a物质的提取b细菌的培养c同位素标记d细菌的转化c艾弗里采用的主要技术手段有细菌的培养技术、物质的提纯和鉴定技术等；赫尔希和蔡斯采用的主要技术手段有细菌和噬菌体的培养技术、同位素标记技术，以及物质的提取和分离技术等，因此同位素标记技术是赫尔希和蔡斯在探究dna是遗传物质时采用的与艾弗里不同的技术.6下列有关噬菌体侵染细

5、菌实验的说法中,不正确的是（)a搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离b该实验证明t2噬菌体的dna是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质c在该实验中t2噬菌体的dna发生了复制d保温、搅拌和离心操作不当都会影响实验结果b搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,a项正确；该实验证明t2噬菌体的dna是遗传物质,但没有证明蛋白质不是遗传物质，b项错误；在该实验中t2噬菌体在宿主细菌细胞中发生了增殖,t2噬菌体的dna发生了复制，c项正确；保温时间过长，细菌会裂解，不充分搅拌和离心,t2噬菌体和细菌的分离不彻底，都会影响实验结果，d项正确。7下列有关探究遗传物质的实验方法的叙述不正确的是（）

6、 【导学号：77782077】a肺炎双球菌体外转化实验利用了直接分离法b噬菌体侵染细菌实验利用了同位素标记法c烟草花叶病毒感染烟草实验利用了同位素标记法d肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验均设法将dna和蛋白质分开，单独观察它们的遗传特点c艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验设法将dna和蛋白质、多糖等物质分开，单独直接地观察它们的作用，利用了直接分离法，噬菌体侵染细菌实验利用了同位素标记法，分别标记dna和蛋白质并单独观察它们的遗传特点,a、b、d项正确；烟草花叶病毒感染烟草实验利用了直接分离法，c项错误.8下列生物的遗传物质都是dna的是（）a酵母菌、大肠杆菌和肺炎双球菌b禽流感病毒、s

7、ars病毒chiv、蓝藻、绿藻和黑藻d烟草、烟草花叶病毒a所有细胞生物(包括原核生物和真核生物）的遗传物质都是dna，绝大多数病毒的遗传物质是dna,只有极少数病毒的遗传物质是rna，如烟草花叶病毒、hiv、sars病毒和禽流感病毒等。所以a项符合题意.9下列关于生物遗传物质的说法正确的是（)a同时含有dna和rna的生物的遗传物质是dnabdna是主要的遗传物质是指一种生物的遗传物质主要是dnac真核生物的遗传物质都是dna，病毒的遗传物质都是rnad肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了dna是主要的遗传物质a同时含有dna和rna的生物的遗传物质是dna，a项正确;dna是主要的遗

8、传物质是指绝大多数生物的遗传物质是dna，b项错误；真核生物的遗传物质都是dna，rna病毒的遗传物质是rna,而dna病毒的遗传物质是dna,c项错误；肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了dna是遗传物质，但没有证明dna是主要的遗传物质，d项错误。10结合遗传物质的相关实验，回答下列问题：（1)艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验中，实验成功的最关键的设计思路是_。（2)上述实验证明了_.(3)赫尔希和蔡斯实验包括4个步骤：噬菌体与大肠杆菌混合培养;35s和32p分别标记噬菌体;放射性检测；离心分离。该实验步骤的正确顺序是_(用数字表示)。（4）用被32p标记的噬菌体去侵染未被标记

9、的大肠杆菌，离心后,发现放射性物质存在于_(填“上清液”或“沉淀物”）中。(5)在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，是否会导致实验出现误差？_。简述理由：_.解析(1）艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验最关键的设计思路是分离并提纯s型细菌的dna、蛋白质、多糖等物质；（2)实验证明了肺炎双球菌的“转化因子”是dna；（3）赫尔希和蔡斯实验包括4个步骤，该实验步骤的正确顺序是:35s和32p分别标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养离心分离放射性检测;(4)用被32p标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,由于标记的是dna，dna进入细菌内，所以离心后，发现放射性物质存在于沉淀物

10、中；（5）在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,那么没有侵染到大肠杆菌细胞内的噬菌体,离心后分布于上清液中，使上清液中出现放射性，导致实验出现误差。答案(1)分离并提纯s型细菌的dna、蛋白质、多糖等物质（2）肺炎双球菌的“转化因子是dna(3）(4)沉淀物(5）是没有侵染到大肠杆菌内的噬菌体，离心后分布于上清液中，使上清液中出现放射性冲a挑战练11在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的s型细菌与r型细菌混合后,注射到小鼠体内，小鼠死亡,则此过程中小鼠体内s型细菌、r型细菌的含量变化情况最可能是（） 【导学号：77782078】b无毒性的r型细菌与加热杀死的s型细菌混合后，部分

11、r型细菌转化为有毒性的s型细菌。s型细菌数量应该先增加后稳定；刚开始小鼠的免疫能力较强，注入的r型细菌被大量杀死，数量减少，随着s型细菌在小鼠体内的增殖，小鼠免疫力下降，r型细菌逐渐增加后稳定。12下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述中，正确的是（）a在含有 35s或 32p的普通培养基中直接培养病毒b将被 35s或 32p标记的t2噬菌体与大肠杆菌混合培养,可以通过观察放射性的分布判断遗传物质是蛋白质还是dnac用含 32p的t2噬菌体侵染大肠杆菌，如果保温时间过长或过短，则上清液中会出现放射性d用含 35s的t2噬菌体侵染大肠杆菌，如果没有搅拌直接离心，则沉淀物中放射性比正常情况下低ct2噬菌

12、体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,所以要得到 35s标记的t2噬菌体必须将t2噬菌体直接接种在含 35s的大肠杆菌中才能培养出来,a项错误;用 35s或32p标记的噬菌体与大肠杆菌混合培养，由于蛋白质外壳没有进入细菌体内，不能说明蛋白质不是遗传物质，b项错误；保温培养时间过长,部分被侵染的大肠杆菌已裂解,保温时间过短，部分噬菌体还没侵入到大肠杆菌内，这两种情况均会导致上清液中出现放射性，c项正确；用含 35s的噬菌体侵染大肠杆菌，没有搅拌而使部分噬菌体外壳仍吸附在细菌表面，离心后存在于沉淀物中，沉淀物中放射性比正常情况下高，d项错误.13下面图甲为肺炎双球菌转化实验的一部分图解。请据图回答

13、： 【导学号:77782079】(1）该实验是_及其同事所做的肺炎双球菌转化的实验图解.(2）该实验是在_实验的基础上进行的，其目的是证明_的化学成分.(3）在对r型细菌进行培养之前，必须首先进行的工作是_。（4）依据上面图解的实例，可以作出_的假设.（5)为验证上面的假设，他们设计了下面的实验（如图乙所示）,该实验中加dna酶的目的是_，他们观察到的实验现象是_。（6)通过上述两步实验，仍然不能说明_，为此他们设计了另一实验(如图丙所示),他们观察到的实验现象是_，该实验能够说明_。解析(1）实验过程表明是用s型细菌的dna和r型细菌混合培养，观察实验结果培养,属于艾弗里的肺炎双球菌体外转化

14、实验。（2）该实验是在格里菲思的体内转化实验的基础上进行的，目的是证明转化因子的化学本质。(3)为了证明转化因子的化学本质，在实验前应分离出肺炎双球菌中的各种成分，进行单独观察。(4)该实验可以得出的结论是dna是转化因子，即dna是遗传物质.(5)为了进一步证明dna是遗传物质，可以加入dna酶，dna水解后不具有遗传效应，实验结果应是r型细菌没有发生转化，培养基中只有r型细菌，没有出现s型细菌.（6）为了证明荚膜多糖和蛋白质不是遗传物质，实验设计思路应和前面的实验一样,加入荚膜多糖和蛋白质看是否能使r型细菌转化为s型细菌,实验结果是不能转化，证明了蛋白质和荚膜多糖不是遗传物质。答案(1）艾

15、弗里（2)格里菲思的肺炎双球菌转化转化因子(3)分离并提纯s型细菌的dna、蛋白质、荚膜多糖等物质（4)dna是遗传物质(5）催化从s型细菌中提取的dna分解培养基中只长r型细菌(6）蛋白质、荚膜多糖等不是遗传物质培养基中只长r型细菌蛋白质、荚膜多糖不是遗传物质14请利用所给的含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基（分别含 32p标记的核苷酸和35s标记的氨基酸)、大肠杆菌菌液、t2噬菌体进行实验，证明：dna是遗传物质。实验过程：步骤一：分别取等量含 32p标记核苷酸和含35s标记氨基酸的培养基装入两个相同培养皿中,并分别编号为甲、乙;步骤二：在两个培养皿中接入_，在适宜条件下培养一段时间；步骤三：放入_，培养一段时间，分别获得_和_标记的噬菌体；步骤四：用上述噬菌体分别侵染_的大肠杆菌，经短时间保温后，用搅拌器搅拌、放入离心管内离心；步骤五：检测放射性同位素存在的主要位置。预测实验结果：(1)在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如_图。（2）在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如_图。解析本实验首先应关注的是噬菌体为dna病毒，高度寄生,不能直接在培养皿中培养,所以需先将大肠杆菌放入含放射性的培养基中培养，然后再通过噬菌体侵染含放射性的大肠杆菌,而使噬菌体获得放射性