第13课苏州园林

1、第十三课 苏州园林基础练习】1. 选词填空，依次填写正确的是 ( )。 比方， ( ) 的建筑是图案画，不是美术画。 有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色 () 讲究花草树木的 ( )。) 的，左边有什么， 右边也会有一个相同的 中国的多数建筑物是讲究 ( 建筑物。A.对称映衬映衬对衬B.对衬对称对称映衬C.对称对衬映衬对衬D.对衬对衬映衬对称2指出下列各句运用的表达方式。(1) 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。 ( )(2) 高树与低树俯仰生姿。 ( )(3) 落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到 寂寞。 ( )(4) 没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵

2、式似的道旁树；因为依据中国画的审美观点看，这才是可取的。 ( )3. 下列词语都注上了拼音，其中有三个不正确的是( )。A.深眷(ju rn) B .轩榭(xan xi e) C .池沼(zh ao)D.丘壑(h e E .蔷薇(q eng)F .自出心裁(c4. 下面四句中有一项运用的说明方法与其他项不同，它是( )。A. 园林是美术画，美术画要求自然之趣。B. 顶部的中心挂着红宝石般的五星灯。C有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。D.游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。综合练习】苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者

3、是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平 多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心, 其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座 以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石 岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草: 这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼, 夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。1用“H”线在原文上划分这段文字的层次。2.这段

4、文字说明的对象是，其中又以为主。3首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”？为什么？答:苏州园林假山和池沼的同特征文中概括苏州园林假山特占八、 ，不同点7.这段文字说明的中心是（）A.苏州园林都有假山和池沼B.苏州园林假山和池沼配合的特点C苏州园林讲究假山和池沼的配合D.苏州园林假山和池沼的配合着意于图画美8.“生平多阅历，胸中有邱壑”与“ 相呼应，说明假山堆叠的艺术美。9.画线句子中的“艺术”与“技术”的词序能否对调 ？为什么?答:10.为什么说“假山的堆叠，可以说是一项艺术”？用简明的话来回答。答:11.这段文字中标出序码的八个句子是说明池沼的，用简明的语言指出下列句子说明的侧重点。（每

5、处不超过8个字）句:句:句:句:句:12.这段文字的结构特点是（） A. 先总后分 B.先分后总苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常 绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像 宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是 不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时 候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。1.文中所说明的是苏州园林的（）A.不栽种松柏和道旁树的原因B .栽种藤萝的原因C. 栽种和修剪树木D。栽种和修剪树木也着眼在画意2. 文中藤萝花给游览者的

6、感觉是_。（用原文答）3.文中加点词“这”指代的具体内容是什么?（用横线在文中画出）4.文中使用的说明顺序是（）A.从主要到次要 B .从现象到本质C，从原因到结果 D .从概括到具体5. 画线句运用的说明方法是（）A.举例子、列数字 B .作比较、举例子C .举例子、打比方6.文中的“寂寞”，意思是（）A.孤单冷清B .单调7.文中的“中国画的审美观点”是指，用“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树” 一句的目的是为【拓展练习】.阅读北京园林北京，是一个历史悠久的名城，它的名胜古迹在世界上享有盛誉。也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们博采各地园林之长，因地制宜，使

7、北京的园林各具特色，和谐优美。为了显示帝王的威严、华贵, 北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的艳丽，似乎只有这样 才不失皇家的身份。故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局极为工整、对称。左边有一条游廊，右 边也必有一条，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院，大门外面都要摆两座石狮或麒麟，大门多是分左、中、右三扇。殿内 的梁、柱高大，房屋宽敞而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但以 其雄伟、庄严的气势使人折服。北京的园林建筑在细微之处见匠心。 一段曲廊，一丛阶边的小草，一组精妙 的雕刻，无不在烘托气氛中起着微妙的作用。例如颐和园中的长廊，有一华里长

8、， 分成十几段，每段房楞上的彩绘或山，或水，或人，或物，或历史故事，或神话 传说，竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”的彩绘，人物形象棚棚如生，绘画者也许 吸取了敦煌壁画里飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人细细 地玩味。北京园林的色彩大多是金黄或大红， 色彩明丽。有时，在万绿丛中见一道飞 檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦，大红色的棱、柱，过于庄 重，而幽雅倒显得欠缺了一点。也有例外，潭拓寺的大殿都是由灰色方砖铺地, 墙壁都是灰暗的，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，古朴淡 雅，别具风采。北京周围的山水既有北方的粗犷，又具南方的秀丽，这正是建造园林的好地 方

9、。在依山傍水的地方，建一座庙宇，半山腰修一个亭子，湖中建一座水榭，这时，可极少讲究对称， 但考虑色调对比十分周到， 山上的亭子要用大红和金黄的 彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要建得红墙绿瓦，显得庄严，肃穆。这只是我对北京园林粗浅的介绍， 若想真正领略到其中的妙处， 还是请您亲 自来游览北京的园林吧 !这篇文章采取什么关系的结构形式 ?北京园林的三大特点是什么 ?文中第 3、4、5 自然段各说明了什么中心 ?“北京周围的山水既有北方的粗犷， 又具南方的秀丽， 这正是建造园林的 好地方。”句中“这”指代什么 ?5文中第 3 段、第 5段与苏州园林的第 3 段、第 9段比较有何异同简要说明。6文章的结尾的含意是什么 ?7文章第 1 段的作用是什么 ?8文中第 2 段与第 3、4、5 段从结构关系和内容上看是怎样的 ?作文生活中到处都有美， 生活中的美景随处可见： 校园中寻求知识， 是一道富有诗意的美景；家庭中感受亲情，是一道充满温馨的美景；社会中奉献真