《诗词曲五首》参考课件

1、诗词曲五首参考课件诗词曲五首参考课件 酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠 赤壁赤壁 唐诗唐诗 过零丁洋过零丁洋 宋诗宋诗 水调歌头水调歌头 宋词宋词 山坡羊山坡羊 潼关怀古潼关怀古 元曲元曲 唐诗、宋词、元曲是中国文唐诗、宋词、元曲是中国文 学史上三座绮丽的高峰，是中学史上三座绮丽的高峰，是中 国传统文化的精华。国传统文化的精华。 刘禹锡（刘禹锡（772772842842）唐代文学家、）唐代文学家、 哲学家。字梦得。洛阳（今属河南）哲学家。字梦得。洛阳（今属河南） 人，生于嘉兴（今属浙江）。贞元人，生于嘉兴（今属浙江）。贞元 九年（九年（793793）中进士，登博学宏词科。）中进士，

2、登博学宏词科。 翌年举吏部取士科，授太子校书。翌年举吏部取士科，授太子校书。 永贞元年（永贞元年（805805），因辅助王叔文进），因辅助王叔文进 行政治革新，先贬连州刺史，加贬行政治革新，先贬连州刺史，加贬 朗朗州司马。州司马。 诗词曲五首参考课件诗词曲五首参考课件 后回京，又贬连州刺史。历夔州、后回京，又贬连州刺史。历夔州、 和州刺史。大和元年（和州刺史。大和元年（827827），回），回 洛阳任职。次年回朝任主客郎中，洛阳任职。次年回朝任主客郎中， 后出苏州、汝州、同州刺史。开后出苏州、汝州、同州刺史。开 成元年（成元年（836836），改任太子宾客，），改任太子宾客， 分司东都。会昌元

3、年（分司东都。会昌元年（841841），加），加 检校礼部尚书衔。世称刘宾客、检校礼部尚书衔。世称刘宾客、 刘尚书。临终前撰子刘子自刘尚书。临终前撰子刘子自 传。传。 白居易曾称其为白居易曾称其为“诗豪诗豪”，唐宋，唐宋 两代对其诗文评价甚高，可见刘两代对其诗文评价甚高，可见刘 禹锡在中国哲学史、文学史上有禹锡在中国哲学史、文学史上有 着重要的地位。着重要的地位。 这是古代酬赠诗中的名篇。唐敬宗宝这是古代酬赠诗中的名篇。唐敬宗宝 历二年（历二年（826826），诗人罢和州刺史，回），诗人罢和州刺史，回 归洛阳，途经扬州，与罢苏州刺史的白归洛阳，途经扬州，与罢苏州刺史的白 居易相遇。同是天涯沦落

4、人，惺惺惜惺居易相遇。同是天涯沦落人，惺惺惜惺 惺。白居易在席上吟诗惺。白居易在席上吟诗醉赠刘二十八醉赠刘二十八 使君使君，对刘禹锡被贬谪的遭遇表示同，对刘禹锡被贬谪的遭遇表示同 情和不平，刘禹锡因写此诗回赠。情和不平，刘禹锡因写此诗回赠。 资料：资料： 唐敬宗宝历二年（唐敬宗宝历二年（826826），刘禹锡罢），刘禹锡罢 和州刺史任返洛阳，同时白居易从苏州和州刺史任返洛阳，同时白居易从苏州 归洛，两位诗人在扬州相逢。白居易在归洛，两位诗人在扬州相逢。白居易在 筵席上写了一首诗相赠：筵席上写了一首诗相赠： “为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔，命压

5、人头不奈何。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折，二十三年折太多。亦知合被才名折，二十三年折太多。” 刘禹锡便写了刘禹锡便写了酬乐天扬州初逢席上见酬乐天扬州初逢席上见 赠赠来酬答他。来酬答他。 写作背景写作背景 意志坚强意志坚强 襟怀豁达襟怀豁达 诗诗 歌歌 赏赏 析析 沉舟侧畔千帆过，沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。病树前头万木春。 沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头， 正万木皆春。正万木皆春。 今日听君歌一曲，今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。暂凭杯酒长精神。 今天听了你的诗歌不胜感

6、慨，暂且借今天听了你的诗歌不胜感慨，暂且借 酒来振奋精神吧！酒来振奋精神吧！ 1 1、首联交代了什么？、首联交代了什么？“凄凉地凄凉地”和和“弃置身弃置身”表露表露 出诗人怎样的心情？出诗人怎样的心情？ 2 2、颔联在表现手法上有什么特点？描写了怎样的现、颔联在表现手法上有什么特点？描写了怎样的现 状？体会作者此时此刻的心情。状？体会作者此时此刻的心情。 贬地之荒僻，贬时之漫长。贬地之荒僻，贬时之漫长。 对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无 限辛酸和愤懑不平限辛酸和愤懑不平 用典（闻笛赋、烂柯人）。写自己归来的感用典（闻笛赋、烂柯人）。写自己归来的感 触：老

7、友已逝，只有无尽的怀念之情，人事触：老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事 全非，自己恍若隔世之人。表达了无限悲痛全非，自己恍若隔世之人。表达了无限悲痛 怅惘之情。怅惘之情。 3 3、颈联写的什么意思？表现了诗人怎样的境界？、颈联写的什么意思？表现了诗人怎样的境界？ 4 4、结合标题，谈谈尾联的用意。、结合标题，谈谈尾联的用意。 原意是以原意是以“沉舟沉舟”“”“病树病树”比喻自己，是比喻自己，是 抒发诗人的身世之感，但其中包含事物新陈抒发诗人的身世之感，但其中包含事物新陈 代谢的哲理。意思是说：个人的沉沦算不了代谢的哲理。意思是说：个人的沉沦算不了 什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会什么，社

8、会总是要向前发展的，未来肯定会 比现在好。表现了诗人心胸豁达，乐观的境比现在好。表现了诗人心胸豁达，乐观的境 界。界。 回应题目，答谢友人并与之共勉，表现诗回应题目，答谢友人并与之共勉，表现诗 人坚定的意志和乐观的精神。人坚定的意志和乐观的精神。 长期遭贬长期遭贬 遭遇坎坷遭遇坎坷 辛酸、愤懑辛酸、愤懑 归来感慨归来感慨 世事变迁世事变迁 用典用典 悲痛、怅惘悲痛、怅惘 感叹身世感叹身世 展望未来展望未来 比喻比喻 富有哲理富有哲理 豁达、进取豁达、进取 感谢赠言感谢赠言 振作精神振作精神 积极、昂扬积极、昂扬 辛酸愤懑、辛酸愤懑、坚定坚定乐观乐观 既表现了作者对自己被贬谪、既表现了作者对自己

9、被贬谪、 遭弃置的无限辛酸和愤懑不平遭弃置的无限辛酸和愤懑不平 的思想感情。同时也表现了诗的思想感情。同时也表现了诗 人坚定信念和乐观精神。人坚定信念和乐观精神。 思想感情：思想感情： 泊泊 秦秦 淮淮 杜杜 牧牧 烟笼寒水月笼沙烟笼寒水月笼沙, , 夜泊秦淮近酒家。夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨商女不知亡国恨, , 隔江犹唱后庭花。隔江犹唱后庭花。 唐朝著名诗人，与李商隐并称为唐朝著名诗人，与李商隐并称为 “小李杜小李杜”。 杜牧：（杜牧：（803803852852），晚唐杰出的诗人。），晚唐杰出的诗人。 字牧之。京兆万年（今陕西西安）人。字牧之。京兆万年（今陕西西安）人。 大和进士，历任

10、监察御史、史馆修撰、大和进士，历任监察御史、史馆修撰、 中书舍人，世称中书舍人，世称“杜舍人杜舍人”。为人刚直，。为人刚直， 不逢迎权贵，在仕途上不很得意。其文不逢迎权贵，在仕途上不很得意。其文 学创作有多方面的成就，诗、赋、古文学创作有多方面的成就，诗、赋、古文 都足以名家。尤长于七绝，人称都足以名家。尤长于七绝，人称“小小 杜杜”，以别于杜甫。与李商隐齐名，并，以别于杜甫。与李商隐齐名，并 称称“小李杜小李杜”。 作者简介：作者简介： 诗词曲五首参考课件诗词曲五首参考课件 他的古体诗受杜甫、韩愈的影响，他的古体诗受杜甫、韩愈的影响， 题材广阔，笔力峭健。近体诗则以题材广阔，笔力峭健。近体诗

11、则以 文词清丽、情韵跌宕见长。晚唐诗文词清丽、情韵跌宕见长。晚唐诗 歌趋于藻绘绮密，杜牧受时代风气歌趋于藻绘绮密，杜牧受时代风气 影响，也有注重辞采的一面。以济影响，也有注重辞采的一面。以济 世之才自负，注曹操所定世之才自负，注曹操所定孙子兵孙子兵 法法十三篇。有十三篇。有樊川文集樊川文集。 赤壁赤壁 杜牧杜牧 折戟沉沙铁未销，折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝，自将磨洗认前朝， 东风不与周郎便，东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。 诗诗 歌歌 赏赏 析析 折戟沉沙铁未销，折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。 一支深埋在泥沙里的断戟，虽然历时一支深埋在泥沙里的断戟，虽

12、然历时 久远，但并未完全锈蚀。我把它拣起久远，但并未完全锈蚀。我把它拣起 来磨洗干净，还能认出是三国赤壁之来磨洗干净，还能认出是三国赤壁之 战的遗物。战的遗物。 诗诗 歌歌 赏赏 析析 东风不与周郎便，东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。 感慨感慨 如果不是东风帮助周瑜获如果不是东风帮助周瑜获 得火烧曹军的胜利，恐怕得火烧曹军的胜利，恐怕 吴国的国色大乔、小乔就吴国的国色大乔、小乔就 要被幽禁在曹操的铜雀台要被幽禁在曹操的铜雀台 上了。上了。 这是一首咏史诗。杜牧好谈兵论战，虽有这是一首咏史诗。杜牧好谈兵论战，虽有 用世之心，却无用武之地。在这首诗歌中，用世之心，却无用武之地。在

13、这首诗歌中， 诗人见解独到，不以成败论英雄，把历史诗人见解独到，不以成败论英雄，把历史 上赤壁之战的胜利归于东风，把周瑜的成上赤壁之战的胜利归于东风，把周瑜的成 功归为偶然机遇，有悖于史家的评论，其功归为偶然机遇，有悖于史家的评论，其 用意恐怕在于借史事，吐露心中的抑郁不用意恐怕在于借史事，吐露心中的抑郁不 平。平。 资料：资料： 1 1、诗人是怎样评价赤壁之战的？、诗人是怎样评价赤壁之战的？ 2 2、前后两句在表达上有什么不同？有什么内在、前后两句在表达上有什么不同？有什么内在 联系？联系？ 不以成败论英雄，认为赤壁之战的胜利，不过是不以成败论英雄，认为赤壁之战的胜利，不过是 借助东风而已，

14、有很大的偶然性，否则，就是相借助东风而已，有很大的偶然性，否则，就是相 反的结果。反的结果。 前两句是叙事。借一件事物来兴起对前两句是叙事。借一件事物来兴起对 前朝人物和事迹的慨叹。后两句是议前朝人物和事迹的慨叹。后两句是议 论。假使这次东风不给周郞方便，那论。假使这次东风不给周郞方便，那 么双方就要易位，历史形势将完全改么双方就要易位，历史形势将完全改 观。观。 由叙事引发议论。由叙事引发议论。 借周瑜和曹操的故事，表现诗人借周瑜和曹操的故事，表现诗人 英雄无用武之地的抑郁不平之气。英雄无用武之地的抑郁不平之气。 思想感情：思想感情： 文天祥：文天祥：(1236(12361283)1283)

15、，初名云孙，字天，初名云孙，字天 祥，改字宋瑞，又字履善，号文山，吉祥，改字宋瑞，又字履善，号文山，吉 安（今江西县名）人。安（今江西县名）人。 宋理宗宝佑四年宋理宗宝佑四年 （12561256）考取进士第一名。历任湖南提）考取进士第一名。历任湖南提 刑，知赣州。恭帝德佑元年（刑，知赣州。恭帝德佑元年（12751275）元）元 兵渡江，文天祥起兵勤王。临安危急，兵渡江，文天祥起兵勤王。临安危急， 奉命至元营议和，因坚决抗争被扣留，奉命至元营议和，因坚决抗争被扣留， 后冒险脱逃，拥立益王赵罡，至福建募后冒险脱逃，拥立益王赵罡，至福建募 集将士，进兵江西，恢复州县多处。后集将士，进兵江西，恢复州县

16、多处。后 兵败被俘至元大都，终以不屈被害。封兵败被俘至元大都，终以不屈被害。封 信国公。信国公。 作品有作品有文山先生全集文山先生全集 作者简介：作者简介： 过零丁洋过零丁洋 文天祥文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死！留取丹心照汗青。人生自古谁无死！留取丹心照汗青。 这是一首咏志诗。祥兴元年（这是一首咏志诗。祥兴元年（12781278）十二月，）十二月， 文天祥兵败被俘。第二年元月，元军出珠江口，文天祥兵败被俘

17、。第二年元月，元军出珠江口， 进军南宋最后据点崖山，文天像被押解同行，进军南宋最后据点崖山，文天像被押解同行， 过零丁洋时写了这首诗，决心以死殉国。后来过零丁洋时写了这首诗，决心以死殉国。后来 元军统帅张弘范逼他招降宋军抗战将领张世杰元军统帅张弘范逼他招降宋军抗战将领张世杰 等，文天祥严正拒绝，说：等，文天祥严正拒绝，说：“我自救父母不得，我自救父母不得， 乃教人背父母，可乎？乃教人背父母，可乎？”遂出此诗以明心志。遂出此诗以明心志。 张弘范见诗中辞意坚决，张弘范见诗中辞意坚决，“但称但称好人！好好人！好 诗！诗！竟不能逼。竟不能逼。” 资料：资料： 辛苦遭逢起一经，辛苦遭逢起一经， 干戈寥落

18、四周星。干戈寥落四周星。 回想我早年由科举入仕历尽回想我早年由科举入仕历尽 苦辛，如今战火消歇已熬过苦辛，如今战火消歇已熬过 了四个年头。了四个年头。 山河破碎风飘絮，山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。身世浮沉雨打萍。 国家危在旦夕恰如狂风中国家危在旦夕恰如狂风中 的柳絮，个人又哪堪言说的柳絮，个人又哪堪言说 似骤雨里的浮萍。似骤雨里的浮萍。 疏通诗意疏通诗意 惶恐滩头说惶恐，惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。零丁洋里叹零丁。 惶恐滩的惨败让我至今依惶恐滩的惨败让我至今依 然惶恐，零丁洋身陷元虏然惶恐，零丁洋身陷元虏 可叹我孤苦零丁。可叹我孤苦零丁。 人生自古谁无死，人生自古谁无死， 留取丹心

19、照汗青。留取丹心照汗青。 人生自古以来有谁能够长人生自古以来有谁能够长 生不死，我要留一片爱国生不死，我要留一片爱国 的丹心映照汗青。的丹心映照汗青。 疏通诗意疏通诗意 1 1、首联回顾了诗人怎样的经历？、首联回顾了诗人怎样的经历？ 2 2、颔联、颔联“风飘絮风飘絮”“”“雨打萍雨打萍”比喻什么？比喻什么？ 写了个人和国家的两件大事：一是写了个人和国家的两件大事：一是2121岁岁 读经书入仕途；二是在国家危急存亡关读经书入仕途；二是在国家危急存亡关 头，起兵勤王抗元。头，起兵勤王抗元。 “风飘絮风飘絮”比喻国家命运惨淡，危在旦比喻国家命运惨淡，危在旦 夕；夕；“雨打萍雨打萍”比喻自己家破人亡，

20、孤比喻自己家破人亡，孤 苦伶仃。苦伶仃。 3 3、颈联两人个、颈联两人个“惶恐惶恐”两个两个“零丁零丁”各有什么含各有什么含 义义“表达了作者怎样的思想感情？表达了作者怎样的思想感情？ 4 4、尾联表明了诗人怎样的气节？、尾联表明了诗人怎样的气节？ 前者各表地名，后者各表心绪。前者各表地名，后者各表心绪。 双关，写出了形式的险恶和境况的危苦。双关，写出了形式的险恶和境况的危苦。 表明诗人舍生取义，以死明志的决心。表明诗人舍生取义，以死明志的决心。 叙事叙事 步入仕途步入仕途 起兵抗元起兵抗元 国家危难国家危难 命运艰辛命运艰辛 形势险恶形势险恶 境况危苦境况危苦 抒情抒情 舍生取义舍生取义 名

21、垂青史名垂青史 比喻比喻 对偶对偶 追忆抗元经历追忆抗元经历, ,表表 现忧国之痛和以现忧国之痛和以 死明志死明志、为国捐为国捐 躯的豪情壮志躯的豪情壮志 通过追忆自己抗元的艰辛经通过追忆自己抗元的艰辛经 历，表现诗人忧国之痛和愿历，表现诗人忧国之痛和愿 意以死明志、为国捐躯的豪意以死明志、为国捐躯的豪 情壮志。情壮志。 思想感情：思想感情： 苏轼：苏轼：(1037-1101)(1037-1101)北宋文学家、书画家。北宋文学家、书画家。 字子瞻，号东坡居士，眉州字子瞻，号东坡居士，眉州 眉山（今属四眉山（今属四 川）人。因反对王安石新法而求外职，任川）人。因反对王安石新法而求外职，任 杭州通

22、判，知密州、徐州、湖州。后以作杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作 诗诗“谤讪朝廷谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林罪贬黄州。哲宗时任翰林 学士，曾出知杭州、颖州等，学士，曾出知杭州、颖州等， 官至礼部尚官至礼部尚 书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年 病死常州病死常州 。 作者简介：作者简介： 诗词曲五首参考课件诗词曲五首参考课件 南宋南宋 时追谥文忠。与父洵弟辙，合称时追谥文忠。与父洵弟辙，合称“三三 苏苏”。其文汪洋恣肆，明白畅达，为。其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋唐宋 八大家八大家”之一之一 。其诗清新豪健，善用夸张比。其诗清新豪健，善用夸张比 喻，

23、在艺术表现方面独具风格。少数诗篇喻，在艺术表现方面独具风格。少数诗篇 也也 能反映民间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。能反映民间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。 词开豪放一派，对后代很词开豪放一派，对后代很 有影响。有影响。念奴念奴 娇娇赤壁怀古赤壁怀古、水调歌头水调歌头丙辰中秋丙辰中秋 传诵甚广。传诵甚广。 擅长行书、楷书，与蔡襄、黄庭擅长行书、楷书，与蔡襄、黄庭 坚、米芾并称坚、米芾并称“宋四家宋四家 ”。诗文有。诗文有东坡文东坡文 集集等。等。 作者简介：作者简介： 丙辰中秋欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。丙辰中秋欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，明月几时有

24、？把酒问青天。不知天上宫阙， 今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒高处不胜寒, , 起舞弄清影，何似在人间。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何 事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。此事古难全。 但愿但愿 人长久，千里共婵娟。人长久，千里共婵娟。 苏轼苏轼 水调歌头水调歌头 资料：资料： 这首词是咏中秋最著名的作品之一，千百这首词是咏中秋最著名的作品之一，千百 年来脍炙人口，流传广泛。此词作于丙辰年来脍炙人口，流传广

25、泛。此词作于丙辰 年，即宋神宗熙宁九年（年，即宋神宗熙宁九年（10761076），此时作），此时作 者在密州（今山东诸城）太守任上，政治者在密州（今山东诸城）太守任上，政治 上失意，与弟弟苏辙也已七年不见。中秋上失意，与弟弟苏辙也已七年不见。中秋 对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟，是对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟，是 很自然的。此词上片极写作者在很自然的。此词上片极写作者在“天上天上”、 “人间人间”的徘徊、矛盾，下片写对月怀人，的徘徊、矛盾，下片写对月怀人， 以积极乐观的旷达情怀作结。以积极乐观的旷达情怀作结。 1 1、词的上下两片主要写了什么内容？两者的联、词的上下两片主要写了什么内容？

26、两者的联 系何在？系何在？ 上片：对月饮酒，想象在天上、人间徘徊上片：对月饮酒，想象在天上、人间徘徊 下片：对月怀人，抒发对离别之人的祝愿下片：对月怀人，抒发对离别之人的祝愿 借景抒情借景抒情 情景交融情景交融 2 2、“不应有恨，何事长向别时圆不应有恨，何事长向别时圆?”?”与与“但愿人长但愿人长 久，千里共婵娟久，千里共婵娟”这两句各体现了词人的什么感情这两句各体现了词人的什么感情? ? “月圆人不圆月圆人不圆”的遗憾之情的遗憾之情 “千里共婵娟千里共婵娟”的美好心愿。的美好心愿。 3 3、找出词中蕴涵人生哲理与表达美找出词中蕴涵人生哲理与表达美 好祝愿的句子。好祝愿的句子。 蕴涵了人生哲

27、理的句子是：蕴涵了人生哲理的句子是：“人有悲欢离合，月人有悲欢离合，月 有阴晴圆缺，此事古难全。有阴晴圆缺，此事古难全。” 将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，非人将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，非人 力所能左右。正因为蕴涵了人生哲理，这句词也力所能左右。正因为蕴涵了人生哲理，这句词也 成为名句。成为名句。 表达美好祝愿的句子是：表达美好祝愿的句子是：“但愿人长久，千但愿人长久，千 里共婵娟。里共婵娟。”这是关于祝福流传千古的名句。这是关于祝福流传千古的名句。 思想感情：思想感情： 表达了词人由心有所郁结，到心胸表达了词人由心有所郁结，到心胸 开阔的乐观旷达之情。开阔的乐观旷达之情。

28、4 4、月亮有那些美称和雅号？你还知道哪、月亮有那些美称和雅号？你还知道哪 些咏月的名句。些咏月的名句。 说说说说“月亮月亮”、“月光月光” 在古诗词中通常蕴含的意义。在古诗词中通常蕴含的意义。 咏月咏月 上阕：饮酒问月上阕：饮酒问月 下阕：难眠怀弟下阕：难眠怀弟 -追求美好生活追求美好生活 圆月圆月 衬别离。衬别离。 -探求人生哲理探求人生哲理 情景交情景交 融融 乐观旷乐观旷 达达 苏轼苏轼 明月明月 喻清高喻清高 继唐朝诗、宋词之后蔚为一文学之盛的元继唐朝诗、宋词之后蔚为一文学之盛的元 曲有着它独特的魅力：一方面，元曲继承了诗曲有着它独特的魅力：一方面，元曲继承了诗 词的清丽婉转；一方面，元代社会使读书人位词的清丽婉转；一方面，元代社会使读书人位 于于“八娼九儒十丐八娼九儒十丐”的地位，政治专权，社会的地位，政治专权，社会 黑暗，因而使元曲放射出极为夺目的战斗的光黑暗，因而使元曲放射出极为夺目的战斗的光 采，透出反抗的情绪；锋芒直指社会弊端，直采，透出反抗的情绪；锋芒直指社会弊端，直 斥斥“不读书最高，不识字最好，不晓事倒有人不读书最高，不识字最好，不晓事倒有人 夸俏夸俏”的社会，直指的社会，直指“人皆嫌命窘，谁不见钱人皆嫌命窘，谁不见钱 亲亲”的世风。元曲中描写爱情的作品也比历代的世风。元曲中描写爱情的作品也比历代 诗词来得泼辣，大胆。这些均足以使元曲永葆诗词来得泼辣