小学四年级科学下册12点亮小灯泡名师教案教科版_第1页
小学四年级科学下册12点亮小灯泡名师教案教科版_第2页
小学四年级科学下册12点亮小灯泡名师教案教科版_第3页
小学四年级科学下册12点亮小灯泡名师教案教科版_第4页
小学四年级科学下册12点亮小灯泡名师教案教科版_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、最新资料推荐2、点亮小灯泡课题2、点亮小灯泡课时第课时课型新授6知识目标观察、描述和记录点亮小灯泡的实验现象，根据实验现象对电流的流向做出 大胆的想象与推测教学目标能力目标敢于根据现象做出大胆的想象与推测德育目标激发进一步探究电的兴趣教学重点正确连接电路教学难点认识小灯泡的结构，正确连接小灯泡教学方法自主、合作、交流教学媒体多媒体教学环节I学生活动调整完善导入新课一、引入当我们闭合家里的开关，电灯就会亮 起来。电灯为什么会亮呢？考虑过这样的 问题吗？让我们先来研究一下小灯泡吧！二、认识小灯泡等的结构1）小灯泡大家都看到过吧？你能画一画印象中的小灯泡吗？要求划出小灯泡的内部构造观察小灯泡2）每组

2、一个灯泡，观察小灯泡的各部分 结构画一画印象中的小灯泡交流观察结果猜猜电流是怎么从小灯泡内部通过的？2、观察导线、电池，说说导线和电池的结构 1 ）小组活动-连接这些做好记录，用箭实验器材，想办法使小灯泡亮起来，用手头画出流动的方比划说说电流是怎么流动的？向教学环节学生活动调整完善巩固练习作业设计教学反思检查记实2）组织学生汇报：连接好的小组上台展示，并说说电是怎么流动的?2、尝试用多种方法点亮小灯泡还能用哪些方法点亮小灯泡，用实物 图画下来哦出示实物图，分析哪个灯泡会亮，哪 个灯泡不会亮四、安全教育我们在课堂上使用的都是电池， 电压较小，不伤及到生命，而发电厂发出的，通过导线送到各家各户 的电是220V交流电，这是足以引发触电事故的、致人死亡的点，所 以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。在使用的过程中 也尤其要注意点亮小灯泡小灯泡导线电池说说自己是怎么想 的分析哪个灯泡会 亮，哪个灯泡不会 亮检查人检查时间di侮宙飆治俪幷諭妙饶鯛証F会员升级服务

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论