《泊船瓜洲》课件ppt（经典实用）

1、泊船瓜洲课件ppt 5 5 古诗词三首古诗词三首 泊船瓜洲课件ppt 泊泊 船船 瓜瓜 洲洲 【宋】【宋】 王安石王安石 泊船瓜洲课件ppt 学古诗的方法学古诗的方法: 解诗题解诗题 知诗人知诗人 明诗义明诗义 悟诗情悟诗情 思乡情怀 泊船瓜洲 王安石 读 泊船瓜洲课件ppt 泊船泊船 一地点名，在长江北岸一地点名，在长江北岸 瓜洲瓜洲 停船靠岸 泊船瓜洲课件ppt 王安石王安石（10211086）北宋时）北宋时 期著名的政治家、文学家，期著名的政治家、文学家，字介字介 甫，号半山。甫，号半山。江西临川人。他的江西临川人。他的 诗歌、散文都很出色，是诗歌、散文都很出色，是“唐宋唐宋 八大家八大

2、家”之一。青少年时代随父之一。青少年时代随父 亲在钟山（今南京）居住，视钟亲在钟山（今南京）居住，视钟 山为第二故乡。山为第二故乡。 阅读资料：阅读资料： 泊船瓜洲课件ppt 王安石，北宋著名的政治家、文学家，是王安石，北宋著名的政治家、文学家，是“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。 少年时随父亲在钟山（今南京）居住，视钟山为第二故乡。少年时随父亲在钟山（今南京）居住，视钟山为第二故乡。 1042年王安石入朝为官，后升任宰相。期间，大刀阔斧地推年王安石入朝为官，后升任宰相。期间，大刀阔斧地推 行新法。但他推行的变法因触犯了大地主、大官僚的利益，所以行新法。但他推行的变法因触犯了大地主、大官僚的

3、利益，所以 遭到朝廷内外保守势力的极力反对。他们千方百计地排斥他，打遭到朝廷内外保守势力的极力反对。他们千方百计地排斥他，打 击他。皇帝也逐渐对王安石失去了信任。王安石万般无奈，三年击他。皇帝也逐渐对王安石失去了信任。王安石万般无奈，三年 后，他辞去了职务，回到了南京的家中，从此寄情于山水。后，他辞去了职务，回到了南京的家中，从此寄情于山水。 一年后，皇帝又招王安石进京任宰相，他两次推辞却未获批一年后，皇帝又招王安石进京任宰相，他两次推辞却未获批 准。准。1075年春天，年春天，55岁的他从钟山出发，上京赴任。王安石知道岁的他从钟山出发，上京赴任。王安石知道 这一去是凶多吉少，因为只要他坚持变

4、法，就会受到保守派的打这一去是凶多吉少，因为只要他坚持变法，就会受到保守派的打 击、排斥，而皇帝又反复无常，所以他忧心忡忡，更加思念家乡。击、排斥，而皇帝又反复无常，所以他忧心忡忡，更加思念家乡。 这一天晚上，他夜宿瓜洲江边，感时伤景，写下了泊船瓜洲这一天晚上，他夜宿瓜洲江边，感时伤景，写下了泊船瓜洲 这首诗。重任宰相又一年，他再次被罢免，又回到了南京，过起这首诗。重任宰相又一年，他再次被罢免，又回到了南京，过起 了隐居生活。了隐居生活。 泊船瓜洲课件ppt 京口瓜洲一水间，京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。钟山只隔数重山。 春风又春风又 江南岸，江南岸， 明月何时照我还。明月何时照我还。 泊

5、船瓜洲泊船瓜洲 王安石王安石 绿绿 jin shchng hun b 泊船瓜洲课件ppt 泊船瓜洲课件ppt 泊泊 船船 瓜瓜 洲洲 宋宋 王安石王安石 京京 口口 瓜瓜 洲洲 一一 水水 间间 ， 钟钟 山山 只只 隔隔 数数 重重 山山 。 春春 风风 又又 绿绿 江江 南南 岸岸 ， 明明 月月 何何 时时 照照 我我 还。还。 古诗朗诵古诗朗诵 泊船瓜洲课件ppt 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 南 北 泊船瓜洲课件ppt 瓜洲瓜洲和和京口京口只隔着一条长江，离诗人的家乡只隔着一条长江，离诗人的家乡钟钟 山山也不过隔着几座山而已，可以说，诗人身在也不过隔着几座山而已，可以说，诗人身

6、在 瓜洲，已设计好回家的路线。可诗人虽然离家瓜洲，已设计好回家的路线。可诗人虽然离家 乡这样的近，他是否准备回到家乡呢？从哪里乡这样的近，他是否准备回到家乡呢？从哪里 知道？知道？ 泊船瓜洲课件ppt 春风又春风又绿绿江南岸，江南岸， 明月何时照我还？明月何时照我还？ 泊船瓜洲课件ppt 春风又绿江南岸，江南多美呀！花红柳绿，莺歌燕舞，春风又绿江南岸，江南多美呀！花红柳绿，莺歌燕舞， 一派生机勃勃、春意盎然的景象，而诗人只用了一个字一派生机勃勃、春意盎然的景象，而诗人只用了一个字 就表现出来了，那就是就表现出来了，那就是“ ”，可见诗人用字之精妙。，可见诗人用字之精妙。 诗人为何独独钟情于一个

7、诗人为何独独钟情于一个“ ”字呢？字呢？ 绿绿 绿绿 泊船瓜洲课件ppt 猜猜，诗人曾经用什么字来替换“绿”字？ 绿绿到 吹 过 满 ”绿绿“字有什么字有什么 独特的意思？独特的意思？ 一、写出了江南水乡早春一、写出了江南水乡早春 嫩绿的色调。嫩绿的色调。色彩美色彩美 二、表现的春风唤醒大地，使人二、表现的春风唤醒大地，使人 感受到勃勃生机。感受到勃勃生机。动态美动态美 泊船瓜洲课件ppt 第三句第三句“春风又绿江南岸春风又绿江南岸”以一个以一个“绿绿”字写字写 活了初春江南万物复苏，生机盎然的景色。活了初春江南万物复苏，生机盎然的景色。“绿绿” 形容词活用作动词，是吹绿的意思，用得绝妙。春形

8、容词活用作动词，是吹绿的意思，用得绝妙。春 风所到之处无不染绿，这就使看不见、摸不着的春风所到之处无不染绿，这就使看不见、摸不着的春 风被拟人化了，正是风被拟人化了，正是“绿绿”的妙处。的妙处。 传说王安石先后用了传说王安石先后用了“到到”“”“过过”“”“入入”“”“满满” 等十多个动词，总感觉诗歌不够鲜活，最后选定了等十多个动词，总感觉诗歌不够鲜活，最后选定了 “绿绿”字。因为其他文字只表达春风的到来，却没字。因为其他文字只表达春风的到来，却没 表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。 “春风又绿江南岸春风又绿江南岸”则不仅叙述出春风已来到江南，

9、则不仅叙述出春风已来到江南， 而且描绘出绿草如茵的江南之春，这怎能不让游子而且描绘出绿草如茵的江南之春，这怎能不让游子 长叹一声长叹一声“明月何时照我还明月何时照我还”呢？呢？ “绿绿”的故事的故事 泊船瓜洲课件ppt 【注释注释】 1. 1. 泊船：停船靠岸。泊船：停船靠岸。 2. 2. 瓜洲：在长江北岸，扬州市南，和京口相对。瓜洲：在长江北岸，扬州市南，和京口相对。 3. 3. 京口：在长江南岸，现在江苏省镇江市。京口：在长江南岸，现在江苏省镇江市。 4.4.间，在一定的空间（时间）内。想说江南江北之间，在一定的空间（时间）内。想说江南江北之 近，而不是说它们之隔离。近，而不是说它们之隔离

10、。 5. 5. 钟山：现在南京紫金山。钟山：现在南京紫金山。 6. 6. 数重：几层。数重：几层。 7. 7. 绿：本是形容词，这里用作动词，有绿：本是形容词，这里用作动词，有“吹绿了吹绿了” 的意思。的意思。 8. 8. 何时：什么时候。何时：什么时候。 泊船瓜洲课件ppt 京口与瓜州只有一水之隔，钟山也只有几座山京口与瓜州只有一水之隔，钟山也只有几座山 的距离。的距离。 一年一度的春风又吹绿了江南，明月什么时候一年一度的春风又吹绿了江南，明月什么时候 才能照着我再回到家乡呢？才能照着我再回到家乡呢？ 诗意： 泊船瓜洲课件ppt 这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思这是一首著名的抒

11、情小诗，抒发了诗人眺望江南、思 念家园的深切感情。念家园的深切感情。 诗以诗以“泊船瓜洲泊船瓜洲”为题，点明诗人的立足点。首句为题，点明诗人的立足点。首句 “京口瓜洲一水间京口瓜洲一水间”写了望中之景，诗人站在瓜洲渡口，写了望中之景，诗人站在瓜洲渡口， 放眼南望，南边岸上的放眼南望，南边岸上的“京口京口”与与“瓜洲瓜洲”这么近，中间这么近，中间 隔一条江水。由此诗人联想到家园所在的钟山也只隔几层隔一条江水。由此诗人联想到家园所在的钟山也只隔几层 山，并不遥远了。山，并不遥远了。 次句次句“钟山只隔数重山钟山只隔数重山”暗示诗人归心似箭。暗示诗人归心似箭。 第三句又写景，点出时令已是春天，描绘了长江南岸第三句又写景，点出时令已是春天，描绘了长江南岸 的景色。的景色。 结句结句“明月何时照我还明月何时照我还”，诗人眺望已久，不觉皓月，诗人眺望已久，不觉皓月 初上，诗人用疑问的句式，想象出一幅初上，诗人用疑问的句式，想象出一幅“明月明月”“”“照我还照我还” 的画面，进一步表现出自己思念家园的心情。的画面，进一步表现出自己思念家园的心情。 本诗流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回本诗流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回 家与亲人团聚的愿望。家与亲人团聚的愿望。 古诗赏析古诗赏析 泊船瓜洲课件ppt