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文档简介

1、小学生个人简介的自我介绍小学生个人简介的(一)蒋梦涵,今年十岁, 现读于永川区汇龙小学三年级五班, 现任班长一职。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广 泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、 智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心 灵。有人说, 金子是最纯美的, 但比金子更美的是人的心灵。 我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯 真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常 帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情 其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学, 我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学 习上的后

2、进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较 个人的得失。我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学 语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直 在追求着思想的向上: “做个好孩子,做个好学生” . 我遵守 校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公 德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对 待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我 遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现 自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法 和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语 文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为

3、 “三好学生” .我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外, 我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤 出时间来看书,我喜欢看的书有十万个为什么 、中国青 少年百科全书 、纸上天文馆 、格林童话 、小学生科学 知识故事开卷有益“、”读书破万卷,下笔如有神“, 正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提 高,我的作文多次作为范文在班级交流,在学校荣获阅读一 等奖。自九岁起,就一直在学习拉丁舞。我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小 助手,同学们的好服务员。 我从小学一年级开始当选为班长, 自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。 在各项活动中我

4、总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班 级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干 最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥 别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同 学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我 问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课, 并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实 践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在 家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜, 拥有了丰润,丰满了羽翼。这就是我一一蒋

5、梦涵,一个既有爱心、责任心和恒心, 又多才多艺的女孩。小学生个人简介的自我介绍(二)大家好,我先自我介绍一下我姓陈,名叫松,是一个很 平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那 浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似 乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。 我现在虽上了五年级,但身高只有米。我正为我的身高烦恼 呢。我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可 就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了)。我也是个” 路见不平,拔刀相助“的人,只要朋友有难,我第一个冲过 去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样, 我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也

6、越来越多。记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只 是 90 分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我 们把考卷(连短文)抄 2 遍。这对于高年级的同学算小菜一 碟,但对于我们这才 3 年级的同学那可是比上天还难。但我 在一个中午便把作业” ok “了,因为我有秘密武器。晚上, 我去我要好的同学小煜家, 发现小煜还在抄, 我急于和他玩, 无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减 料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔, 效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就 搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。回家后,我还得意洋洋地对妈妈说: ”妈妈,我用哥哥

7、 教我的绝招帮小煜把作业做完了。 “”去去去, 别学你哥哥, 你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。 “我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结 果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你 们会喜欢我吗?小学生个人简介的自我介绍(三)我叫XX,今年XX岁。我想大家一定还不太熟悉我吧! 那我就做个自我介绍吧!我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活 泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩

8、。刚到那位阿姨家,我便见到一位 小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表 现以下我的交友能力啦。 我坐到了那位小妹妹身边, 伸出手, 说道:”来,我们交个朋友吧!“她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因 为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。 我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当 律师打下的基础吗?我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。 我喜爱阅读, 不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活 泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见 到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情 落到

9、了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的 笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我 就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才 对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!这就是我,一个普普通通的小男(女)孩。小学生个人简介的自我介绍(四)本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人, 是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上, 喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子, 邻居的好榜样。小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提 高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建 设

10、社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有 时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题, 我就能做的更好。本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬 师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳 动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织 的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能 力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不 同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生 活的酸甜苦辣。短暂小学就要离去,我对自己的这六年的学习和生活做 个总结。首先,小学让我懂得了学习的作用,不在于死记硬 背,而是寓教于乐,关爱生活,虽然我学习进步的不是很快, 但我知道学习是终生要奋斗的事,我爱小学的学习生活。其次,我培养了独立思维的好习惯。我知道以后的路很 长,我要独立思考人生的苦与乐,我从许多老师身上学到了 这些人生哲

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