有利于生存的本领优秀教学设计

1、有利于生存的本领优秀教学设计这是一篇由网络搜集整理的关于有利于生存的本领优秀教学设计的文档，希望对你能有帮 助。-有利于生存的本领优秀教学设计一、导入(谈话)揭题上节课，我们认识了不同的生物有着不同的栖息地，有的生活在沙漠里, 有的生活在草原上，有的生活在海洋里当然还有其他的地方。出示沙漠图，看到沙漠给你什么样的感觉?如果让你生活在那里你会怎么 样?可是就有那么顽强的生物生活在那里，比如仙人掌类植物，请你仔细观察观 察，仙人掌有什么特别的地方吗？二、了解沙漠生物生存的本领观察仙人掌，了解仙人掌的生存本领1. 平时我们可能并没有留心去观察，今天老师为每个小组准备了一盆仙 人掌，请大家仔细观察，并

2、将发现记录下来。2. 学生观察，记录发现。3. 汇报。你们通过观察，有什么发现。(1) 针状叶。以减少水分散发。(2) 腊质皮。也能减少水分蒸发。(3) 肉质茎。储存大量水分。4这些改变真的能起到作用吗?你能设计一个实验来验证一下吗？学生设讣实验，教师讲解实验注意事项。开始演示实验。教师用电吹风吹模拟干旱，学生小结实验结论。5实验验证了我们的想法，仙人掌还有其他的本领吗?老师为大家准备了 一段录像。看完后，告诉我，它还有什么本领？4. 出示“课件”：“仙人掌的介绍”。5. 还有其他的生存本领吗?（庞大的根系，能充分吸收土壤里的水分。）6. 小结：正是凭借这样一些独特的本领，仙人掌才能在高温、干

3、旱的沙漠 中赖以生存。7. 沙漠还生活着其他的植物，你知道哪些?出示其他植物课件。了解骆驼的生存本领1除了像仙人掌这样的植物以外，沙漠里还生活着一些动物，最着名的要 数“沙漠之舟”骆驼了。你知道骆驼乂有怎么的特殊的本领呢？2. 学生小组内交流，在上讲台汇报。3你们了解的真多，老师也收集到了一些资料，下面与大家分享。4视频三、了解草原动植物生存的本领1. 过度：沙漠里环境恶劣，大草原看起来环境要好多，实际上草原上也是 危机四伏。斑马乂有什么特殊的本领呢?出示斑马图。2. 学生说说斑马花纹的作用。3出示课件视觉效果图。4科学家还有其他的发现，播放视频。5你还知道草园上还有生活着哪些动物，它们乂有什

4、么样的生存本领呢？ 四、海洋里生物生存的本领1、过度：辽阔的大海里生存的生物可真不少，生活在这里的动物也练就 了一身本领。2、这是一种鱼，你看它身体的颜色有什么特点，出示课件。3、你知道其他海洋生物生存的本领吗？4、看视频。五、其他生物的生存的本领1、过渡：其实，我们身边的许多动植物也都具备有利于各自生存的本领。 （课前，老师布置同学们收集相关资料）现在请大家在小组中交流。2、学生交流交流，然后将你们发现的它们的生存本领向大家汇报。3、老师也收集了一些资料，与大家共享。课件。六、回顾总结。1、填表2、但是，现在我们要想看野生动植物，并不一定要到野外去看，很多的 野生动植物，在动物园，植物园都能

5、看的到。那通过这一课的学习，你觉得，把 这些野生动植物请到动物园、植物园的时候，需要注意什么?举个例子，把你们 在参观动物园、植物园时看到的给大家介绍介绍。3、小结：其实，每一种动植物，之所以能在各自环境中得以生存都有其 独特的生存本领。今天，这节课，我们只是探究了其中的一小部分，课后，我们 大家继续收集资料，然后小组为单位编写一份关于“有利于生存的本领的小报。【二】有利于生存的本领优秀教学设计过程与方法：lo能从书刊、影视等途径搜集有关生物适应环境的事例；2能将动、植物的形态结构与它们的生存环境相联系，探究有利于生存的本领;3能对动、植物生存本领进行评议，并有所启发与创新。科学知识：1知道同

6、类生物在适应环境方面的具体事例；2知道一些生物适应环境的事例；3知道动、植物的生存本领是与其生存的环境密切相关的。情感态度与价值观：1体验动、植物生存本领的神奇与伟大。2o意识到保护环境的重要性，珍爱生命。3o于进行发明创造，改善生活。教学准备：搜集有关动物捕食、安家、保护自己等本领的资料。教学过程：一、创设情景导入1、播放变色龙录像。2、谈话：在刚才的画面上看到了什么？3、提问：它有什么本领?有什么作用？4、动物们的哪些本领是有利于生存的？5、教师根据学生回答板书。6、谈话：今天我们就来研究有利于动物生存的本领。二、给动物的本领分类1、谈话：大家刚才了解了很多动物的生存本领，我们来给它们分类。2、集体讨论。3、教师根据学生回答板书：捕食安家保护自己4、谈话：上课前大家已经找到许多关于动物生存本领的资料，给资料分分类，可以根据找到的资料和自己的兴趣自由分组5、学生自由分成捕食、安家等小组。6、小组互相交流并讨论。三、交流信息，探讨有利于动物生存的本领1、各小组分组汇报(形式自选)，交流补充。(1) 各种动物怎样捕食?捕食的本领与生存的环境有什么关系？(2) 各种动物怎样安家?安家的本领与生存的环境有什么关系？(3) 各种动物有哪些保护自己的高招？2、交流、补充还有哪些生存的本领。3、讨论