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文档简介
1、精品文草师徒结对签字仪式主持词师徒结对签字仪式主持词篇一、主持人讲话尊敬的领导,各位同仁:大家下午好!金秋十月,我校又迎来了新一年度“青蓝工程”教学工作、班主任工 作师徙结对签字仪式活动。青年教师是学校的未来和希望,青年教师的思想、政治、业务素质将 决定学校的发展前途和命运。师徒结对,为新教师指定老教师、骨干 教师、优秀班主任教师带教,是我校的优良传统。目标是使新教师尽 快成长,努力提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和班主任管 理水平,建设一支高质量师资队伍,使每一位教师都成为“师德高尚、 境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅”的“五高”教师。师的过程,是一个有目标、有计划、分阶段的经验
2、传授过程;是一个 一招一式地学,继而认真揣摩、摸索出具有适合自身特色的教学风格、 管理风格的过程;更是一个双方互动、双贏,不断开拓、创新、提高, 教学相长的过程。所以今天我们在这里隆重举行这样一个仪式,就是要大家端正态度, 严肃对待,共同合作,为三中的复兴和发展而奋斗。下面我宣布塔城 市三中xx年度“青蓝工程”师徙结对签字仪式大会现在开会。首先 有请赵淑芳主任。二、有请赵淑芳主任讲一讲“青蓝工程”的历史成果和这一活动的重 大意义。三、好,赵主任的一番话,让我们看到她和青蓝工程一路走来,为我 们的学校做出了巨大的贡献。一批批青年教师的快速成长,迅速挑起 重担,也为在座的新教师带来一些压力,我想大
3、家一定会把压力变为 动力,迎难而上,脚踏实地,勤奋进取,不久将会成为我们学校的新 一批勇挑重担的栋梁之才。四、下面有请教务处于主任宣读教学工作师徒名单,并对教学工作师 傅的主要业绩进行集体性介绍。(请念到名字的师傅起立,让新教师 认识一下。)五、下面有请德育处吴主任宣读班主任师徒结对名单,并对班主任工 作师傅的主要业绩进行集体性介绍。六、请念到名字的师傅们到台上来。请校领导王校长和张校长为师傅 们颁发聘书。七、有请胡秀琴老师代表全体教学师傅和班主任师傅发言。胡老师既是教学教学师傅,又是班主任师傅,一位老教师如此奉献, 值得我们的尊敬。我们全体新教师一定谨记胡老师的教诲,不辜负她 的殷切希望。八
4、、下而有请新教师代表,魏璇发言。从小魏老师的发言中,我们看到了新教师决心和信心,我相信在各位 师傅的带领下,他们会“一年合格,三年称职,五年成为骨干”。九、下而有请张校长宣读班主任师徒签字协议和教学师徒签字协议。 十、有请各位师傅和徒弟一起签订协议合同(所有师傅安排在最左侧 座位,师傅在外侧,两人同桌,一起签字)本协议一式三份,师徒双 方各执一份,一份存教研室备查。十一、同志们,我们的签字仪式己完满完成,大家带着这份使命与责 任,带着这份承诺与誓言,在今后的工作中把我们的计划变为实际行 动。好,最后,有请我们的王校长为我们签字仪式活动做总结发言。 十二、主持人总结:刚才听了王校长的一番话,我由
5、衷的感受到了他对我们充满的期待。 在以后的工作中我们所有的新教师一是要设计自己,设计自己的奋斗 目标,设计自己的美好人生;二是要做一名勤奋、快乐的教师,踏踏 实实做人,踏踏实实工作,相信有付出就有回报;三是要不断的完善 自己,虚心向别人学习,努力创新,总结出具有自己特色的教学风格。 好,我宣布,XX年度塔城三中青蓝工程师徒签字仪式活动大会到此结 束。师徒结对签字仪式主持词篇2尊敬的各位领导、老师、同仁们:在这普天同庆的火红十月,在这收获硕果的金色季节,我们带着期待 的喜悦,怀着激动的心情迎来了跟我学外语培训学校拜师大会!为加 快青年教师的成长步伐,进一步打造一支品德高尚,业务精良的高素 质教师
6、队伍,促进学校和谐全面持续发展,学校从实际出发,经个人 申报,校区推荐,校委会审核批准,特聘请了有强烈责任感,有丰富 的教育教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师。我们的青年教师抱着对教育事业的满腔热忱和对自己工作未来的美 好憧憬来到跟我学,你们选择了光辉的事业,也选择了辉煌人生的殿 堂。我们祝愿你们,在人生新的起跑线上,永恒的辉煌属于你。进行第一项,拜师仪式正式开始,请郭校长宣读拜师协议。(拍照)进行第二项,1、有请苏校长公布跟我学指导教师名单(拍照)2、请导师上台3、请杨校长向导师发聘书(拍照合影)4、请指导教师回座5、请苏校长公布青年教师名单进行第三项,签订拜师协议,请新教师到指导教师
7、座前签订协议(拍昭)八、/ 进行第四项,拜师开始,请指导教师到台前来,站成一排请青年教师到台前来,1首先,向导师献花。献一束鲜花,敬一本成长笔记,不仅表达了 对导师的敬意和答谢,而且也表明了自己学习的态度和信念。2、现在徒弟们向师傅行拜师礼,用深情的眼睛望着自己的师傅,听 我的口令深深的三鞠躬:一鞠躬感谢师傅的辛勤指导,无私奉献再鞠躬勤奋努力、今后共创佳绩三鞠躬携手共进、为跟我学再创辉煌3、礼成,请师傅及徒弟回位就坐。(拍照合影) 相信在这个过程中,在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心:诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度; 勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。进行第五项,1、代表指导教师发言(拍照)2、代表青年教师发言(拍照)相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无 不尽,我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教,认真落实。在这样 的教学氛围中,每一个人都能够有所提高,有所收获。进行第六项,请郭校长讲话(拍照)各位领导,各位同仁,今天,我们无需滚烫的话语,但对指导老师有 着比语言更纯粹的敬意;无需醇香的美洒,但
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