完整版八年级物理双向细目表下

1、（人教版）物理教学目标双向细目表 （八年级下册）章节知识点水平要求了 解识 记理 解应 用第 七章 力力1、知道力的作用是和互，能通过生洁实例归纳总结 出这i概念，能解释生活中相关的现象2、能正确读写力的符号和单位J3、认识力的作用效果V4、能通过实验和生活体验，感觉力的作用效果能 用力的作用效果解释生活中些力的现象J5知道力的三要素，、能通过实验和对生活体验分析、 归纳，了解力的三要素对力的作用效果的影响。V6并能根据力的示意图判断力、会画力的示盘图，的 大小、方向和作用点。V弹力选用生洁、知道物体有弹性塑性等不同的性质。1经 验和实验，说明弹性和塑性的不同。J2 了解生活中常、通过实验了解

2、弹力产生的原因，见 的弹力。V3、知道在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧 的伸长量越长，并能通过实验进行验证。A4学会弹簧测力计、经历使用弹赞测力计的过程，的 使用方法。JR力能通过分析生活及实验现象得出重力是由于地1球 的吸引而产生的。J2经历探究重力的大小跟什么因素有关的实验过、 程，了解重力大小跟物体质量的关系。3Gm图象分析处理实验结果。、会根据一J4、能正确书写重力大小跟物体质量的关系式 G=mg,并能进行简单计算。J并能应用其解确认重力的方向是竖起向下的，、5决 实际生活中的一些问题。V6能找到质量分布均匀、开关规则的物体的重心，7、会画重力的示意图J第牛顿第1、通过实验，确认

3、阻力对物体运动的影响V八章定律2认识、经历建立牛顿第定律的科学推理过程， 牛顿第一定律J3能通过生活经验和人量事实认识切物体都具、 有惯性。J能用物体的惯性解释生活中自然中的有关现象运动 和力二力平衡1、依据生活经验认识平衡力和平衡状态的概念，会 判断物体受到力是否为平衡力J2、经历探究二力平衡条件的实验过程、归纳、总结 出结论。V3、会利用二力平衡的知识分析解决实际问题摩擦力1、能根据生活体验认识摩擦力V用弹簧测力计粗略的2、能根据二力平衡的条件，测 量水平运动物体所受的滑动摩擦力3、经历研究滑动摩擦力的在与哪些因素有关的实. 验过程4、能衣述滑动摩擦力的人小跟接触面所受的压力 和接触面的粗

4、糙程度的关系J5、认识摩擦在生产和生活中的利用与防止，并能正 解说出增大或减小摩擦的方法。V第九 章压强压强1、能通过实验，探究压力的作用效果跟压力的人小 和受力而积的关系。J、能描述槪念建立过程。2J3、能熟练写岀压强公式、单位。并能用压强公式进 行简单计算。J4、会应用压强公式分析增人或减小压强的具体方 法，并能解释与压强有关的物理现象。V液体的压 强1、经历探究液体压强的特点的实验过程，认识液体 压强与液体深度和密度的关系，能准确陈述压强的 特点。V2、会利用液体压强的特点解释有关现象3并能举出些常见连能能说出连能器的特点，、器 的实例。J1、通过观察、实验，检验大气压强的存在。V2生活

5、中的应用、能通过实例说出大气夺在生产、V3能说出标准大气压能简单描述托里拆利实验，、的 数量级，能说出人气压当断不断随高度变化的规 律。J4、能说岀液体沸点跟气压的关系。J5、了解活塞式抽水机的工作过程和原理V6、在温度不变的情况下，定质量的气体V流体压强 与流速的 关系1、通过实验，能总结出流体压强与流速的关系。J2、能利用流体压强与流速的关系解释升力产生的原 因，进多方而解释飞机在空中飞行的原因。V3、能利用流体压强与流速的关系解释生活中有关 现象。.J第十章 浮力浮力1、认识切浸在液体中的物体都受到浮力的作用， 浮力的方向是竖直向上的。能通过实验证明上述结 论的正确性。V会用弹簧测力计测

6、量能认识浮力产生的原因。2、物 体在液体中所受浮力的大小。V3、经历探究浮力人小跟哪些因素有关的实验过程， 认识物体所受浮力的人小跟它浸在液体中的体积 有关，跟液体的密度有关。V阿基米徳 原理1经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关、系 的实验过程。做到会操作、会记录、会分析、会论 证。V2、能复述阿基米德原理并书写其数学农达式3、能应用公式计算简单的浮力问题V物体的浮 沉条件及 应用能根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物1、体 的浮沉条件，并能通过改变物体所演戏的重力或浮 力的人小，使物体在液体或气体中处于不同的浮沉 状态。V2生活中的些运用物体的浮沉条件解释和产、现 象，认识浮力知识在

7、生产、生活中的应用价值。V第十 一章 功和 机械 能功、知道力学中做功的含义。12并能判断出、能说出做功包含的两个必要因素，力 是否对物体做功。J3以及衣达式中每个、明确计算功的大小农达式，物 理量的物理意义和单位。J4FSW=进行简单的计算。、能应用J功率1、知道功率。V并能写出功率的定义2、能说出功率的物理意义，财t 式戸=J3、能结合生活中的实例说明功率的含义V4并能利用能应用功率的定义式进行简单计算，、功 率的概念设计测量生活中功率的大小。J动能和势能1能通过实例从功的角度描述能量。、能说出能量与 做功的关系。记住能的单位。势能的概念，、2能利用实例或实验初步认识动能、 并能运用其解释

8、相关的现象。V、能通过实验探究，了解动能、势能的人小跟哪3些 因素有关。J、具有从能量的角度分析物理问题的意识4第章机械能及 其转化1知道动能、重力势能和弹性势能统称为机械能V认识物体的动能和势能可能通过实验或实例，、2以 相互转化。J3、能解释机械能转化的有关现象功和 机械能4、通过实例认识能量可以从个物体转移到另 个物体，不同形式的能量可以互相转化。J5通过水能和风能的利用知道人类如何利用机械、 能的转化与守恒解决实际问题。J6捉高运用机械能转化与守恒观点分析力学问题、 的意识。4第十二 章简 单机械杠杆1、能识别出杠。V2、并能准确找出支点、动力、阻力、动力臂、阻力 臂。J3、通过实验探究，能得出杠杆的平衡条件。J4、并能利用杠杆的平衡条件进行相关计算。5、能对杠杆进行分类，并能根据实际需要选择合适 的杠杆。滑轮1、能识别定滑轮和动滑轮2、能通过实验，认识定滑轮和动淆轮的特点。3、能根据需耍选择合适的滑轮解决实际问题。V4、会安装滑轮组，并能根据安装情况分析施