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文档简介

1、学生我爱读书演讲比赛主持词写 主持词的写作要首先抓住人的眼球,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:“尊敬的各位 _,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。为大家准备了以下文章,欢迎阅读与借鉴! 【篇一】 男:敬爱的老师, 女:亲爱的同学们, 合:大家好! 男:最是书香能致远, 书香荡涤着我们的思想; 女:读书之乐乐无穷, 好书养育着我们的灵魂。 男:书籍,犹如春日的百花, 散发着浓郁的芳香; 女:书籍,宛若夏日的繁星, 闪烁着夺

2、目的光彩。 男:今天,我们相约在这里, 听书海漫游; 女:今天,我们相聚在这里, 赏文墨飘香。 男:我宣布精豆班“我最喜欢的一本书”演讲比赛 合:现在开始 女:本场比赛共有8位选手。选手 _先进行演讲,再以提问方式与观众互动。每位选手的演讲控制在3到5分钟之间,与观众互动控制在1分钟之内。首先,让我们用掌声欢迎1号选手上场! 男:1号选手准备好了吗?好,你说,我们听! 男:现在是互动环节。请1号选手向观众提问。 男:请评委为1号选手打分。现在,让我们掌声有请2号选手 _! 男:准备好了吗?请开始你的演讲! 女:现在,第一场比赛已经结束。在这场比赛中,哪位选手给你留下了深刻的印象,哪位选手的表现

3、最令你震撼。接下来,请大众评委对自己喜欢的选手进行点评。 男:三场比赛到现在已经全部结束,各位选手的最后得分还在计算中,请大家耐心等候。 结束语: 女:非常感谢选手们为我们做出的精彩演讲, 从他们不同的演讲风格中, 我们 _到了书给我们带来的快乐, _到了我们精豆班的同学们谈吐不凡的内涵和修养, 请为他们的精彩演讲再次鼓掌! 男:书,是人类文明的果实; 书,是贮存知识的宝库。 它让我的童年变得五彩缤纷, 让我的生活变得更加精彩。 女:读书,是一种浸润, 洗去一身疲惫, 留下满腔书香; 男:读书,是一种享受, 享受阳光的明媚, 享受深邃的磨砺。 女:以书相伴,是心灵上的洗礼 男:以书相知,是精神

4、上的慰藉 女:让我们的校园弥漫阵阵书香 男:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行! 合:精豆班“我最喜欢一本书”演讲比赛到此结束。 合:谢谢大家。 【篇二】 A、尊敬的各位 _、老师: B、亲爱的同学们: 合:大家好! A、清风扶柳,花枝满园,春意盎然! B、在这充满生机、充满希望的季节里,我校掀起了如火如荼的读书热潮! A、读一段历史沧桑,感慨万千。 B、读一页宁静安详,气定神闲。 A、青春与书为伴,渲染人生亮丽起点! B、青春与书为伴,点亮智慧灯盏! A、书,犹如阳光,照耀我们的灿烂心灵! B、书,犹如清泉,滋润我们干渴的心田! A、现在我宣布,峻德一校我的中国梦读书演讲比赛现在开始!

5、 B、下面请允许我为大家介绍一下担任今天演讲比赛的各位评委,他们分别是:崔校长,吕校长,佟校长,刘主任,苗主任,徐晓燕老师,秦小丽老师。 A、让我们用热烈的掌声感谢评委的到来。B:下面由吕校长公布演讲比赛评分规则。 A:谢谢吕校长。下面有请佟校长宣读今天演讲比赛的奖励办法。 B:感谢佟校长。接下来我们的比赛就要正式开始了,首先出场的是1号选手,他演讲的题目是党在我心中。大家掌声欢迎。 B、下面出场的是2号选手,他演讲的题目是钢铁是怎样炼成的。 A、刚才1号选手的最后得分是:_,接下来出场的是3号选手,她演讲的题目是钢铁是怎样炼成的。 B、2号选手最后得分是:_,接下来出场的是4号选手,她演讲的

6、题目是读红书,纪念 _。 A、3号选手最后得分是:_, 下面有请5号选手,她演讲的题目是八女英灵,永垂不朽。 B、4号选手最后得分是:_,接下来出场的是6号选手,她演讲的题目是读红色经典,树理想信念。 A、5号选手最后得分是:_,接下来出场的是7号选手,她演讲的题目是读长征故事,追寻金色理想。 B、6号选手最后得分是:_,接下来出场的是8号选手,她演讲的题目是红色经典,点亮心中一盏明灯。 A、7号选手最后得分是:_,接下来出场的是9号选手,她演讲的题目是小英雄雨来。 B、8号选手最后得分是:_,接下来出场的是10号选手,她演讲的题目是读红书,赞红岩。 A、9号选手最后得分是:_,接下来出场的是

7、11号选手,她演讲的题目是红书伴我成长。 B、10号选手最后得分是:_, 非常感谢十一位选手为我们做出的精彩演讲,今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们放松心情,欣赏一段音乐。 A:刚才最后一位出场的11号选手的最后得分是:_。B:现在结果已经全部揭晓了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布获得今天演讲比赛三等奖的选手是:(5名) 有请苗主任和刘主任为获得三等奖的选手颁奖。A:获得今天演讲比赛二等奖的选手是:(4名) 有请吕校长和佟校长为获得二等奖的选手颁奖。B:获得今天演讲比赛一等奖的选手是:(2名)有请

8、崔校长为获奖选手颁奖。 A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺 结束语 A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香 B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺A:以书相伴,是心灵上的洗礼 B:以书相知,是精神上的慰藉 A:让我们的校园弥漫阵阵书香 B:让书香伴我们一路前行 合:峻德一校“我的中国梦”读书演讲比赛到此结束,谢谢大家! 延伸阅读 要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是主持词频道的主题演讲比赛主持词怎么写,欢迎大家前来了解。 【篇一】

9、 尊敬的各位 _、各位评委、各位来宾: 大家晚上好! 为隆重纪念五 _90周年,继承发扬五 _精神,全面贯彻落实党的xx大精神,深入开展学习实践科学发展观活动,今天,我们大家欢聚一堂,通过庆祝五四演讲比赛这个平台,团结动员全乡广大团员青年,凝聚到为建设“富裕、生态、和谐”-而贡献青春、智慧和力量。 这次比赛是由党委 _主办、工会、妇联、团委承办、各村委会和乡直单位协办,在开展这次活动中,得到了各村、各单位及社会各界的大力支持,在这里,向支持家乡发展,丰富文娱生活的各位 _和社会各界人士们表示衷心的感谢! 莅临这次演讲比赛现场有:各村两委成员,乡直单位负责人、乡机关全体干部和社会优秀青年。 演讲

10、是锻炼口才的舞台,是学习交流的平台,更是展示才华绝好机会,我乡青年们争先恐后、踊跃报名,经过层层推荐和选拨,一共有名优秀选手脱颖而出,他们是各村居委会、乡直、乡机关等单位的干部职工和社会优秀青年。在这里,让我先预祝他们赛出风格、赛出水平,取得成绩!并祝演讲比赛圆满成功! 为公平公正公开办好这次演讲比赛,使演讲比赛上水平、出效果、聚活力,我们邀请了社会各界精英和知名人士,以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面,请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委,他们分别是: 让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来! 下面,请乡党委同志为本次比赛作重要讲话: 在比赛之前,就本次比赛的规则在这里向大家说

11、明一下: 1、选手参赛必须使用普通话,要求站立式脱稿演讲。 2、本次比赛中,演讲评判采用100分制。要求正确的思想内容和 _的表达形式相统一。 思想内容占60分:其中主题鲜明深刻20分、 _实际20分、材料典型有力20分; 表达形式40分:其中有声语言20分、态势语言10分、全场效果5分、风度仪表5分。 3、按比赛次序,第三位选手演讲完毕后,评委对前三位选手进行综合评分,从第四位选手起逐个当场亮分。 3、计分方式采取去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。 4、每位选手比赛时间限定在5-8分钟。 5、各参赛选手和前来观摩的朋友们必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律

12、,不起哄,不乱走,尊重选手、遵守会场纪律,恰当的时候给每一位选手给予掌声鼓励。 接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲: 首先上场的是1号选手,的,她演讲的题目是,请2号选手准备。 请评委给1号选手打分。接下来请2号选手 _演讲,她是的,她演讲的题目是,请3号选手准备。 请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个分,去掉一个最低分,1号选手的平均得分是 下面,请3号选手 _演讲。她是的,她演讲的题目是,请4号选手准备 17位选手的演讲都已结束,根据比赛评分结果,获得大赛优胜奖的选手是:三等奖的选手是:二等奖的选手是:一等奖的选手是: 下面进行颁奖仪式:请乡党委同志 _领奖, 在

13、此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的朋友,希望大家以这次演讲比赛为契机,进一步弘扬五四精神,为建设和秸黄坑自我加压、乘风破浪、出谋献力! 今天的比赛到此结束!谢谢大家! 【篇二】 甲:尊敬的各位 _、各位来宾、亲爱的青年朋友们 合:大家好! 甲:踏着岁月的鼓点,我们走进五月; 乙:和着时代的节拍,我们歌唱五月。 甲:伟大的五四青年运动已经过去了八十七周年,伴着八十七年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。 乙:然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五 _。 甲:那是一段 _昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是

14、一个民族走向觉醒的宣言。 乙:在这段 _时空里,一群群热血的中华儿女,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。 甲:在这段 _记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着 _和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。 甲:每当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。 乙:今天,我们在这里隆重聚会,纪念五 _八十七周年,就是要动员和号召广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五 四精神,在振兴安阳、发展安阳的征程和挑战中,展现我们青年的风采。 甲:今天我们还将隆重表彰 乙:下面请允许我介绍光临本次文艺演出的 _:

15、 甲:我们是五月的花海,用青春拥抱时代 乙:我们是初升的太阳,用生命点燃未来。 乙:青春是一个响亮的名字,青春是一曲不朽的赞歌,轰轰烈烈的青春人人向往而默默奉献的青春更加的耐人咀嚼和回味, 尾声 甲:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞 乙:今天,我们 _满怀,心潮澎湃 甲:我们的 _燃烧明天的希望, 乙:小康的中国升华缤纷的理想。 甲:五月,鲜红的团旗迎风飘扬, 乙:五月,赞美的歌声起伏成波涛的力量, 甲:五月,祖国的五月,我们把幸福与祖国相联! 乙:五月,青春的五月!我们把青春和热血奉献! 在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的

16、抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。主持词频道为大家了公司演讲比赛主持词怎么写欢迎阅读,更多内容请持续 _主持词频道! 【篇一】 各位 _、各位同志,大家晚上好! 三月的春风唤醒了万物;三月的春雨滋润了大地。 和着春风,伴着春雨,我们政务服务中心迎来了今天党的群众路线教育活动演讲比赛。 今年2月以来,市政务服务中心按照全市教育实践活动总体部署,围绕“为民务实清廉”的主题,在“学习教育、征求意见”环节中,开展了群众路线大学习、大讨论系列活动,取得了初步成效。 今天,我们以演讲的方式,进一步检验学习效果,展示活动成果,引导全体机关和窗口党员干部在工

17、作实际中践行群众路线,创优政务服务,以积极的行动、昂扬的斗志,共同唱响和实现”黄石梦”、”中国梦“! 参加本次比赛的选手分别我们的服务对象、窗口和机关工作人员,要求以演讲的方式,结合自身经历和工作实际,分别以“我印象中最深刻的一次被服务经历”、“假如服务对象是我的亲人”、“假如我是一名窗口工作人员”为主题,讲述自己服务与被服务的切身体会,达到让党员干部知晓什么样的服务是群众满意的服务、怎样做好行政审批窗口服务工作的目的。 本次共有10名选手参加今天的决赛,比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。 在比赛开始之前,非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是:市委教育实践活动第1

18、9督导组组长、铁山区政协 _,副组长、市纪委(监察局)机关党委韩书记,市食品药品监督管理局刘科长、黄石一中王老师,他们既是出席本次活动的嘉宾,也是评委。让我们用抛开的掌声欢迎他们的到来! 本次活动的其他评委还有一支部书记李涛、二支部书记杨燕、机关党总支副书记罗昊。让我们以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作! 出席本次活动的还有中心 _班子成员、窗口和机关工作人员。 下面宣布本次比赛的评分评分标准和评分办法。本次比赛采取10分制,其中:紧扣主题,观点明确,内容充实,立意新颖,逻辑性强,字句优美(4分);表述清楚,语言流畅,声音洪亮,普通话标准流利,声情并貌(4分);精神饱满,服装整洁,仪表

19、端庄(1分);时间限制10分钟(1分)。 本次比赛的评分办法:由7名评委现场打分;去掉一个分,去掉一个最低分,取5位评委的平均分;选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则精确到小数点后两位,依次类推;根据总分的高低评出一、二、三等奖。 好,本次比赛的评分标准和评分规则大家都已经很清楚了。接下来,精彩的比赛即将开始! 首先,有请1号选手 _演讲,他演讲的题目是假如服务对象是我们的父母,请2号选手做好准备。 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。只要我们在服务过程中,能设身处地地为服务对象着想,群众就毫不吝啬地给我们的工作点赞! 下面,有请2号选手 _演讲,他演讲的题目是假如服务对象是我的亲人

20、,请3号选手做好准备。 洒下亲情的种子,收获的是民心;洒下辛勤的汗水,收获的是满意。 下面我们宣布一下1号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,1号选手得分分。 下面,有请3号选手 _演讲,他演讲的题目是小窗口促进大服务,请4号选手做好准备。 换位思考,换一个角色;换一个角度;换一种心情;换来的是一片新的天地! 下面我们宣布一下2号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,2号选手得分分。 下面,有请4号选手 _演讲,他演讲的题目是为做好诚信的服务工作而共同努力,请5号选手做好准备。 刚才演讲的耳濡目染先生是我们的一位服务对象。此次演讲比赛,我们邀请了三名服务对象参加,目的是通过他们的

21、亲身 _、亲自讲述,帮助我们认清服务工作的意义、工作的标准,希望他们的讲述能够给我们更多的启发。 下面我们宣布一下3号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,3号选手得分分。 下面,有请5号选手 _演讲,他演讲的题目是用平凡唱响群众路线的“好声音”,请6号选手做好准备。 平凡,是一种情怀;平凡,更是一种境界。窗口很平凡,服务却无限。 下面我们宣布一下4号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,4号选手得分分。 下面,有请6号选手 _演讲,他演讲的题目是假如我是一名窗口工作人员,请7号选手做好准备。 假如我是一名服务对象;假如我是一名窗口工作人员;假如我是中心机关管理人员;假如今天的演讲

22、有很多个假如。但人生没有很多个假如,现实的答案永远只有一个。所以,请开公司当下,珍惜缘份,快乐工作,开心生活! 下面我们宣布一下5号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,5号选手得分分。 下面,有请7号选手 _演讲,他演讲的题目是群众路线,惠及万家,请8号选手做好准备。 市政务服务中心xx年办件15万件以上,每天服务群众达到几百人次。群众利益无小事,只要我们想群众所想,急群众所急,时刻把群众的事情放在心上,才能真正不愧对公仆称号,才能真正称得起我市的“第一窗口”。 下面我们宣布一下6号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,6号选手得分分。 下面,有请8号选手 _演讲,他演讲的题目是

23、我所 _到的行政审批服务,请9号选手做好准备。 刚才演讲的成主任对我们的工作给予了很高的评价,也提出了很多好 _和建议。让我们再次以热烈的掌声对她表示衷心的感谢! 下面我们宣布一下7号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,7号选手得分分。 下面,有请9号选手 _演讲,他演讲的题目是假如我是一名窗口工作人员,请10号选手做好准备。 坚持群众工作路线,转变观念、转变作风是重要措施之一。对于窗口来说,审批是服务;对于中心机关来说,管理同样也是服务。 下面我们宣布一下9号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,9号选手得分分。 下面,有请10号选手 _演讲,他演讲的题目是开启一扇面向春天的门

24、。 今天参赛的10名选手都已经演讲完毕。目前,工作人员正在紧张地统计10号选手的得分。趁着这个空隙,我们进行几个现场抢答: 1、“ _”指的是什么? 2、教育实践活动主题是什么? 3、教育实践活动总要求是什么? 4、四面镜子是指啊四面镜子?(理论理想、党纪、民心民生、先辈先行) 5、三个环节是哪三个环节?(学习教育、听取意见;查摆问题,开展批评;整改落实,建章立制) 下面,即将宣布本次比赛获奖 _: 请三等奖的选手 _:掌声有请请督导组为他们颁奖,大家掌声鼓励! 下面宣布获得二等奖的选手请获奖选手 _:掌声有请督导组为他们颁奖; 下面隆重宣布一等奖的选手 _:掌声有请为他颁奖。 掌声是鼓励,掌

25、声更是期待,让我们团结一心,携手并进,沿着群众路线的光明大道,努力开辟我市政务服务的春天! 【篇二】 女:尊敬的各位 _ 男:亲爱的兄弟姐妹们 合:大家上午好!、 女:五月是春意盎然的季节,6是春潮澎湃的季节,6是播种希望的季节,五月更是我们公司扭亏为盈转变生产形式的一个月。 男:在广大干部员工的共同努力下,公司多肽尿素已实现顺利下线,目前的生产形式已明显好转。 女:为了保持目前良好的生产形式,为了增强广大干部员工的爱岗敬业意识,激发广大干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性,使大家在严峻的市场形势下,依然能够保持昂扬斗志和饱满的工作热情。公司 _了本次以“爱岗敬业我为泰丰作贡献”为主题的演讲比赛。 男:接下来,请允许我介绍参加本次活动的 _和评委,他们分别是 男:为了保证比赛的公平性,接下来我们要抽取一名现场观众作为本次比赛的评委。 女:大家看到我手里拿的吉祥物了吗?待会我会现场抛吉祥物,谁能抢到这个吉祥物谁就是今天的现场幸运评委。好的,那我现在要开始抛吉祥物了。 (抛吉祥物) 请问是哪位这么幸运? 好的,祝贺您,请您 _? 请您做一下简单的自我介绍好吗? (自我介绍) 我现在要代表各部门问您一个很严肃的问题,您要给大家一个保证啊? 您知道吗,您手里的这一票是很关键的,在座的

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