(改课件)地球的运动

1、 基础知识回顾基础知识回顾 一、地球自转一、地球自转 逆时针逆时针 顺时针顺时针 基础知识回顾基础知识回顾 2周期周期 时间时间旋转角度旋转角度意义意义 恒星日恒星日 地球自转的地球自转的 真正周期真正周期 太阳日太阳日24小时小时36059 周期周期 23时时56分分4秒秒360 昼夜交替昼夜交替 基础知识回顾基础知识回顾 3.速度速度 角速度角速度 除除 外，外， 任何地点的自转角任何地点的自转角 速度均为速度均为 线速度线速度 由由 向向 逐逐 渐减小；赤道最渐减小；赤道最 大，极点为大，极点为0 南北两极点南北两极点 15/时时 赤道赤道两极两极 基础知识回顾基础知识回顾 二、地球自转

2、的地理意义二、地球自转的地理意义 1导致导致 现象。现象。 2产生产生 ，使水平运动，使水平运动 的物体方向发生偏转。的物体方向发生偏转。 3使地球上不同使地球上不同 的地方，的地方， 形成不同的地方时。形成不同的地方时。 昼夜交替昼夜交替 地转偏向力地转偏向力 经度经度 赤赤 道道 地地 轴轴 晨昏线晨昏线 夜弧夜弧 昼弧昼弧 晨昏线晨昏线 南极南极 北极北极 1. 昼夜更替昼夜更替 夜半球夜半球 昼半球昼半球 昼半球昼半球 夜半球夜半球 半球向半球向偏偏 半球向半球向偏偏 基础知识回顾基础知识回顾 三、时区划分与时间计算三、时区划分与时间计算 1时区划分：时区划分：国际上规定将全球划国际上

3、规定将全球划 分为分为 个时区。每个时区占个时区。每个时区占 个经度。个经度。 2区时：区时：每个时区以每个时区以 的地的地 方时为整个时区的统一时间，叫做区时，方时为整个时区的统一时间，叫做区时， 又称又称 。 3区时的换算区时的换算 位于同一时区内的各地，采用位于同一时区内的各地，采用 的区时；不同时区的各地，采用各自的区的区时；不同时区的各地，采用各自的区 时。时。 相邻时区的时间相差相邻时区的时间相差 。 计算时采用计算时采用“东加西减东加西减”。 2415 中央经线中央经线 标准时标准时 1个小时个小时 相同相同 3区时的计算区时的计算 公式：所求地区的区时已知地区时公式：所求地区的

4、区时已知地区时 时区差时区差(小时小时) 注意：注意：a.时区差的求法：同减异加时区差的求法：同减异加 b加减号的确定：所求在已知东面取加减号的确定：所求在已知东面取“ “” ”， 在已知西面取在已知西面取“ “” ”，即，即“ “东加西减东加西减” ”。在应用时可。在应用时可 按经度来确定，既东经度数值越大，位置越靠东按经度来确定，既东经度数值越大，位置越靠东 ；西经度数值越大，位置越靠西。；西经度数值越大，位置越靠西。 c.计算结果分三种情况计算结果分三种情况 得数为得数为024时时 得数为小于得数为小于0时（负数），（加时（负数），（加24小时减一天小时减一天) 得数为大于得数为大于24

5、时，（减时，（减24小时加一天）小时加一天） 基础知识回顾基础知识回顾 4日期分界线日期分界线 (1)人为日界线：大致沿人为日界线：大致沿 经线穿行的经线穿行的 折线，即折线，即 。 (2)自然日界线：地方时自然日界线：地方时 所在的经线。所在的经线。 180 国际日期变更线国际日期变更线 0时时 在地球上日期变更的界线有两类在地球上日期变更的界线有两类(如图如图) (1)自然日界线：即自然日界线：即0时所在的经线，它是时所在的经线，它是 不断变化的，自西向东过不断变化的，自西向东过0时所在经线日期要时所在经线日期要 加一天，自东向西过加一天，自东向西过0时所在经线日期要减一时所在经线日期要减

6、一 天。天。 (2)人为日界线：即国际上规定，原则上人为日界线：即国际上规定，原则上 以以180经线为国际日期变更线，简称日界经线为国际日期变更线，简称日界 线。自西向东过日界线要减一天，自东向西线。自西向东过日界线要减一天，自东向西 过日界线要加一天。过日界线要加一天。 (3)自然日界线与人为日界线有可能重自然日界线与人为日界线有可能重 合，即当合，即当180经线地方时为零点时。经线地方时为零点时。 基础知识回顾基础知识回顾 东东12区和西区和西12区各跨区各跨7.5个经个经 度，合称东西度，合称东西12区，区，180经线的经线的 地方时作为东地方时作为东12区和西区和西12区共同的区共同的

7、 区时。东区时。东12区是全球最早的区时，区是全球最早的区时， 西西12区是全球最晚的区时，二者区区是全球最晚的区时，二者区 时数相同，但日期相差一天。时数相同，但日期相差一天。 温馨点拨温馨点拨 请读图中各条经线的时刻请读图中各条经线的时刻 基础知识回顾基础知识回顾 四、地球公转四、地球公转 1公转特征公转特征 (1)轨道：轨道：近似正圆的近似正圆的 ，太阳，太阳 位于它的一个焦点上。位于它的一个焦点上。 (2)方向方向：图中为：图中为 方向。方向。 (3)周期周期 恒星年：恒星年： 。 回归年：回归年：365日日5时时48分分46秒。秒。 椭圆椭圆 逆时针逆时针 365日日6时时9分分10

8、秒秒 近日点近日点 远日点远日点 基础知识回顾基础知识回顾 (4)速度速度 近、远日点与冬、夏至日的区别：近、远日点与冬、夏至日的区别： (1)时间上的区别：近日点为时间上的区别：近日点为1月初，冬至日为月初，冬至日为12月月 22日；远日点为日；远日点为7月初，夏至日为月初，夏至日为6月月22日。日。 (2)在公转轨道上的区别：近日点的位置较冬至日靠在公转轨道上的区别：近日点的位置较冬至日靠 东，远日点的位置较夏至日靠东。东，远日点的位置较夏至日靠东。 基础知识回顾基础知识回顾 北极极昼期间，地球位于公转轨道北极极昼期间，地球位于公转轨道 的远日点附近，公转速度较慢，所用的的远日点附近，公转

9、速度较慢，所用的 天数多；而南极极昼期间，地球位于公天数多；而南极极昼期间，地球位于公 转轨道的近日点附近，公转速度较快，转轨道的近日点附近，公转速度较快， 所用的天数少，因此，北极极昼的天数所用的天数少，因此，北极极昼的天数 多于南极。多于南极。 温馨点拨温馨点拨 基础知识回顾基础知识回顾 2黄赤交角及其影响黄赤交角及其影响 (1)概念和大小概念和大小 基础知识回顾基础知识回顾 (2)影响：引起太阳直射点在影响：引起太阳直射点在 之间往返运动。之间往返运动。 南、南、 北回归线北回归线 地球公转运动地球公转运动 夏至日夏至日 （6月月22日）日） 冬至日冬至日 （12月月22日）日） 秋分日

10、秋分日 （9月月23日）日） 春分日春分日 （3月月21日）日） 立夏立夏 （5月月6日）日） 立秋立秋 （8月月8日）日） 立冬立冬 （11月月8日）日） 立春立春 （2月月5日）日） A B C D 方向方向 周期周期 速度速度 轨道轨道 与自转的关系与自转的关系 五、地球公转的地理意义五、地球公转的地理意义 1昼夜长短的变化昼夜长短的变化 昼夜长短变化规律：昼夜长短变化规律：太阳直射点向哪个半球移太阳直射点向哪个半球移 动，哪个半球昼变长夜变短，且纬度越高昼夜长短动，哪个半球昼变长夜变短，且纬度越高昼夜长短 变化幅度越大。与直射点位置无关。如下图：变化幅度越大。与直射点位置无关。如下图：

11、 春、秋分春、秋分夏夏 至至冬冬 至至 直射点直射点 位位 置置 北半球北半球 赤赤 道道 南半球南半球 昼夜平分昼夜平分 昼夜平分昼夜平分 昼夜平分昼夜平分 昼长夜短，越昼长夜短，越 往北白昼越长往北白昼越长 昼夜平分昼夜平分昼夜平分昼夜平分 昼短夜长，越昼短夜长，越 往南白昼越短往南白昼越短 昼短夜长，越昼短夜长，越 往北白昼越短往北白昼越短 昼长夜短，越昼长夜短，越 往南白昼越长往南白昼越长 N S N S N S N S 3 3月月2121日日 昼昼= =夜夜 昼渐长昼渐长 昼最长昼最长 6月月22日日 昼渐短昼渐短 昼昼= =夜夜 9 9月月2323日日 昼渐短昼渐短 昼最短昼最短

12、12月月22日日 昼渐长昼渐长 昼夜昼夜 昼夜昼夜 昼夜长短的季节变化昼夜长短的季节变化( (北半球为例北半球为例) ) 北半球昼夜长短北半球昼夜长短南半球昼夜长短南半球昼夜长短 夏至夏至 昼最长，夜最短；昼最长，夜最短； 北极圈内是极昼北极圈内是极昼 昼最短，夜最长；昼最短，夜最长； 南极圈内是极夜南极圈内是极夜 自南向北，昼渐长，夜渐短（除极昼极夜外）自南向北，昼渐长，夜渐短（除极昼极夜外） 冬至冬至 昼最短，夜最长。昼最短，夜最长。 北极圈内是极夜北极圈内是极夜 昼最长，夜最短；昼最长，夜最短； 南极圈内是极昼南极圈内是极昼 自南向北，昼渐短，夜渐长（除极昼极夜外）自南向北，昼渐短，夜渐

13、长（除极昼极夜外） 春分春分 秋分秋分 全球各地昼夜等长（昼长和夜长都是全球各地昼夜等长（昼长和夜长都是1212小时），小时）， 没有极昼极夜现象没有极昼极夜现象 太阳太阳 直射直射 北半北半 球球 太阳太阳 直射直射 南半南半 球球 太阳太阳 直射直射 赤道赤道 2正午太阳高度的变化正午太阳高度的变化 (1)正午太阳高度：地方时正午太阳高度：地方时 的太阳高度。的太阳高度。 (2)规律：从太阳直射的纬线向南、北侧规律：从太阳直射的纬线向南、北侧 。 12时时 逐渐降低逐渐降低 1正午太阳高度的季节变化规律正午太阳高度的季节变化规律 2正午太阳高度的纬度变化规律正午太阳高度的纬度变化规律 所求

14、点的正午太阳高度所求点的正午太阳高度 90直射点纬度和所求地点纬度间的纬度差直射点纬度和所求地点纬度间的纬度差 正午太阳高度的计算正午太阳高度的计算 直射点纬度和所求地点纬度间的纬度差直射点纬度和所求地点纬度间的纬度差 （1）当所求地与太阳直射点位于同一半球时，）当所求地与太阳直射点位于同一半球时， 其纬度差用其纬度差用“减法减法” （2）当所求地与太阳直射点不在同一半球时，）当所求地与太阳直射点不在同一半球时， 其纬度差用其纬度差用“加法加法” “同半球相减，异半球相加同半球相减，异半球相加” 例题 当太阳直射于当太阳直射于1515S S时，某地的正午太阳高度为时，某地的正午太阳高度为 55

15、55，求该地的纬度？，求该地的纬度？ 解题思路：解题思路：时间与经度关系；正午太阳高度与纬度关系时间与经度关系；正午太阳高度与纬度关系 H = 55= 90 X 15 X = 50（同一半球）（同一半球） X = 20（不同半球）（不同半球） 50S 20N 基础知识回顾基础知识回顾 3四季的更替四季的更替 (1)原因：一年中，地球上各地原因：一年中，地球上各地 和和 随时间的变随时间的变 化，导致到达地面的太阳辐射能的多少化，导致到达地面的太阳辐射能的多少 不同。不同。 (2)四季的划分四季的划分 夏季：一年中夏季：一年中 较大、较大、 较长的季节。较长的季节。 冬季：一年中冬季：一年中 较

16、小、较小、 较短的季节。较短的季节。 春、秋季：冬夏两季的春、秋季：冬夏两季的 季节。季节。 正正 午太阳高度午太阳高度昼夜长短昼夜长短 正午太阳高度正午太阳高度 正午太阳高度正午太阳高度 过渡过渡 白昼白昼 白昼白昼 基础知识回顾基础知识回顾 4五带的划分五带的划分 五带五带范围范围特征特征 热带热带 之间之间 一年中获得太阳辐一年中获得太阳辐 射能量射能量 的区域的区域 南、北温带南、北温带 南、北半球南、北半球 与与 之间的区域之间的区域 四季更替明显四季更替明显 寒带寒带 之内之内 地球上最地球上最 的区的区 域域 最多最多 热带热带 寒带寒带 南、北回归线南、北回归线 寒冷寒冷 南、

17、北极圈南、北极圈 黄赤交角变化对五带的影响是什么？黄赤交角变化对五带的影响是什么？ 北北 回回 归归 线线 南南 回回 归归 线线 北北 极极 圈圈 南极圈南极圈 热热 带带 南南 温温 带带 北北 温温 带带 北寒带 南寒带 23.5N 23.5S 66.5N 66.5S 天天 文文 特特 征征气气 候候 特特 征征 有太阳直有太阳直 射现象射现象 有极昼极夜现象有极昼极夜现象 有极昼极夜现象有极昼极夜现象 无太阳直射无太阳直射 无无 极昼极夜现象极昼极夜现象 无太阳直射无太阳直射 无无 极昼极夜现象极昼极夜现象 终年炎热终年炎热 四季分明四季分明 四季分明四季分明 终年严寒终年严寒 终年严

18、寒终年严寒 五带的划分五带的划分 高频考点讲练高频考点讲练 1时间的计算时间的计算 时区数时区数= =( (已知点经度已知点经度7.57.5)/15)/15的商的商 ( (结果取整数，舍去余数结果取整数，舍去余数) )。 所求区时已知区时所求区时已知区时时区差时区差 ( (时区差的计算，当两时区同在东或西时区时，区号相减；当两时时区差的计算，当两时区同在东或西时区时，区号相减；当两时 区分别在东西时区时，区号相加区分别在东西时区时，区号相加)(“)(“”号依照时区划分的位置号依照时区划分的位置) ) 所求地点地方时已知点的地方时所求地点地方时已知点的地方时两地经度差两地经度差4 4( (分钟分

19、钟/ /度）度） ( (知西求东用知西求东用“”，知东求西用，知东求西用“”) ) 某地某地经度经度= =已知地经度已知地经度1 /4分钟分钟两地地方时差（分钟）两地地方时差（分钟） 高频考点讲练高频考点讲练 2.地球上日期的变更地球上日期的变更 在地球上日期变更的界线有两类在地球上日期变更的界线有两类(如如 图图) 高频考点讲练高频考点讲练 (1)自然日界线：即自然日界线：即0时所在的经线，它时所在的经线，它 是不断变化的，自西向东过是不断变化的，自西向东过0时所在经线日时所在经线日 期要加一天，自东向西过期要加一天，自东向西过0时所在经线日期时所在经线日期 要减一天。要减一天。 (2)人为

20、日界线：即国际上规定，原则上人为日界线：即国际上规定，原则上 以以180经线为国际日期变更线，简称日界经线为国际日期变更线，简称日界 线。自西向东过日界线要减一天，自东向西线。自西向东过日界线要减一天，自东向西 过日界线要加一天。过日界线要加一天。 (3)自然日界线与人为日界线有可能重自然日界线与人为日界线有可能重 合，即当合，即当180经线地方时为零点时。经线地方时为零点时。 高频考点讲练高频考点讲练 从图上可直观地看出某一时刻地从图上可直观地看出某一时刻地 球表面分属于不同日期所跨的经度范球表面分属于不同日期所跨的经度范 围。围。 高频考点讲练高频考点讲练 解决这类问题的基本方法是：解决这

21、类问题的基本方法是： 从已知点向东西两侧找日界线，两从已知点向东西两侧找日界线，两 条日界线之间属于同一日期。条日界线之间属于同一日期。 由图知，与北京属于同一日期由图知，与北京属于同一日期 的范围为的范围为60W向东至向东至180，跨，跨 240个经度，占全球的个经度，占全球的2/3。 高频考点讲练高频考点讲练 1昼夜长短状况规律：昼夜长短状况规律：太阳直射点在哪个半太阳直射点在哪个半 球，哪个半球昼长夜短，且越向该半球高纬白昼时球，哪个半球昼长夜短，且越向该半球高纬白昼时 间越长。与太阳直射点的移动方向无关。如下图所间越长。与太阳直射点的移动方向无关。如下图所 示示 ： 高频考点讲练高频考

22、点讲练 2昼夜长短变化规律：昼夜长短变化规律：太阳直射太阳直射 点向哪个半球移动，哪个半球昼变长夜点向哪个半球移动，哪个半球昼变长夜 变短，且纬度越高昼夜长短变化幅度越变短，且纬度越高昼夜长短变化幅度越 大。与直射点位置无关。如下图：大。与直射点位置无关。如下图： 高频考点讲练高频考点讲练 (1)根据分布特点进行计算根据分布特点进行计算 赤道上永远是昼夜等长赤道上永远是昼夜等长 同纬度各地的昼长相等，夜长相等。同纬度各地的昼长相等，夜长相等。 北半球各地的昼长北半球各地的昼长(夜长夜长)与南半球同纬与南半球同纬 度数的夜长度数的夜长(昼长昼长)相等。相等。 3昼夜长短计算的方法昼夜长短计算的方

23、法 0 0时时 1212时时 2424时时 日日 出出 日日 落落 昼长昼长 正正 午午 上午上午下午下午 下半夜长下半夜长 上半夜长上半夜长 高频考点讲练高频考点讲练 (2)根据昼弧或夜弧的长度进行计算根据昼弧或夜弧的长度进行计算 昼昼(夜夜)长时数昼长时数昼(夜夜)弧度数弧度数/15 (3)根据日出或日落时间进行计算根据日出或日落时间进行计算 昼长时数日落时间日出时间昼长时数日落时间日出时间 (12时日出时间时日出时间)2 (日落时间日落时间12时时)2 夜长时数夜长时数(日出时间日出时间0时时)2 (24时日落时间时日落时间)2 (4)(4)根据昼长或夜长计算日出或日落时间根据昼长或夜长

24、计算日出或日落时间 日出时间日出时间=12=12时昼长时昼长/2/2 = =夜长夜长/2/2 日落时间日落时间=12=12时时+ +昼长昼长/2/2 =24 =24时夜长时夜长/2/2 高频考点讲练高频考点讲练 (2008年高考广东卷年高考广东卷)下图为某日观下图为某日观 测到的同一经线上不同纬度的日出时测到的同一经线上不同纬度的日出时 刻刻(东十区区时东十区区时)。此时，东十区区时为。此时，东十区区时为 12时。读图回答时。读图回答(1)(4)题。题。 高频考点讲练高频考点讲练 (1)此时太阳直射点的坐标是此时太阳直射点的坐标是() A. 30E, 20N B. 150E, 20S C. 3

25、0E, 20S D. 150E, 20N (2)对图中四地地理现象叙述正确的是对图中四地地理现象叙述正确的是() A丁地地方时丁地地方时12时日出时日出 B丙地地方时丙地地方时16时日落时日落 C乙地昼长乙地昼长20小时小时 D甲地夜长甲地夜长12小时小时 (3)此时与东十区日期相同的范围占全球范围的比例此时与东十区日期相同的范围占全球范围的比例 是是() A四分之一四分之一 B二分之一二分之一 C.三分之一三分之一 D大于二分之一大于二分之一 高频考点讲练高频考点讲练 (4)对该日的地理状况叙述正确的是对该日的地理状况叙述正确的是() A地球在公转轨道上运动速度最慢地球在公转轨道上运动速度最

26、慢 B台北处于一年内降水量最多的季节台北处于一年内降水量最多的季节 C西安日出时间大约在西安日出时间大约在5时时 D日本东京的正午太阳高度角比广州的小日本东京的正午太阳高度角比广州的小 高频考点讲练高频考点讲练 【解析解析】(1)读图可知，此时读图可知，此时 70S的日出时间是的日出时间是0时，说明该地区时，说明该地区 有极昼现象，根据直射点所在的纬度有极昼现象，根据直射点所在的纬度 与开始出现极昼的地区的纬度互余的与开始出现极昼的地区的纬度互余的 关系可知，太阳直射点的纬度为关系可知，太阳直射点的纬度为 20S；此时东十区的地方时为；此时东十区的地方时为12时，时， 由此可知太阳直射点的经度

27、为由此可知太阳直射点的经度为 150E。 (2)读图可知，乙地日出时间是读图可知，乙地日出时间是2 时，所以它的昼长是时，所以它的昼长是20小时。小时。 高频考点讲练高频考点讲练 (3)此时东十区的区时为此时东十区的区时为12时，所以地时，所以地 方时为方时为0时的经度是时的经度是30W，与东十区日期，与东十区日期 相同的范围是相同的范围是30W向东到向东到180，所以它，所以它 的范围占全球范围的比例大于二分之一。的范围占全球范围的比例大于二分之一。 (4)此时太阳直射此时太阳直射20S，地球在公转，地球在公转 轨道上运动速度较快，不是最慢，最慢是轨道上运动速度较快，不是最慢，最慢是 在远日

28、点附近；台北是季风气候，此时是在远日点附近；台北是季风气候，此时是 冬季，所以处于一年降水最少的季节；西冬季，所以处于一年降水最少的季节；西 安昼短夜长，所以西安日出时间不可能在安昼短夜长，所以西安日出时间不可能在5 时左右；日本东京的正午太阳高度比广州时左右；日本东京的正午太阳高度比广州 的小。的小。 【答案答案】(1)B(2)C(3)D(4)D 高频考点讲练高频考点讲练 (2008年高考全国文综卷年高考全国文综卷)下图示意下图示意 不同纬度四地白昼长度变化。据此完成不同纬度四地白昼长度变化。据此完成 (1)(3)题。题。 高频考点讲练高频考点讲练 (1)若该图表示上半年若该图表示上半年a、

29、b两月两月(a月早于月早于b 月月)，则、四地纬度依次是，则、四地纬度依次是() A66.5N、66N、40N、40S B66.5S、66S、40S、40N C66.5N、66N、0、40S D66.5S、66S、0、40N 高频考点讲练高频考点讲练 (2)根据图中各地的白昼长度变化可知根据图中各地的白昼长度变化可知() Aa月内各地的夜长均长于昼长月内各地的夜长均长于昼长 Bb月内各地的昼长均长于夜长月内各地的昼长均长于夜长 C地较地昼夜长短的年变幅大地较地昼夜长短的年变幅大 D地与地之间的某一纬度上昼夜长短地与地之间的某一纬度上昼夜长短 变化为零变化为零 高频考点讲练高频考点讲练 【解析解

30、析】(1)该图表示上半年，该图表示上半年， 即即16月，月，1月月1日至日至6月月22日之间北半日之间北半 球各地昼渐长，南半球各地昼渐短。球各地昼渐长，南半球各地昼渐短。 从图中看出，从从图中看出，从a月到月到b月三地月三地 昼渐长，所以三地在北半球，昼渐长，所以三地在北半球， 地昼渐短，所以地在南半球。所地昼渐短，所以地在南半球。所 以选以选A。 (3)地在地在a月与月与b月的平均昼长变月的平均昼长变 化化Pa与与Pb的关系应符合的关系应符合() A0Pa/Pb1 BPa/Pb0 CPa/Pb1 DPa/Pb1 高频考点讲练高频考点讲练 (2)看图，看图，a月和月和b月三地昼月三地昼 长小

31、于长小于12小时，所以昼短夜长，而小时，所以昼短夜长，而 地昼长大于地昼长大于12小时，所以昼长夜短，小时，所以昼长夜短， 故故AB都错。地昼长接近都错。地昼长接近12小时，所小时，所 以地纬度比地低，昼夜长短的年以地纬度比地低，昼夜长短的年 变幅小，故变幅小，故C错。地与地之间的错。地与地之间的 赤道上昼夜等长，故选赤道上昼夜等长，故选D。 (3)地在地在a月昼长变化约为月昼长变化约为2小小 时，地在时，地在b月昼长变化约为月昼长变化约为5小时，小时， 故故0Pa/Pb1。 【答案答案】(1)A(2)D(3)A 高频考点讲练高频考点讲练 3下图为某日某时刻某纬线圈至下图为某日某时刻某纬线圈至

32、 极点的昼夜分布状况，阴影为黑夜。极点的昼夜分布状况，阴影为黑夜。 据此完成据此完成(1)(3)题。题。 高频考点讲练高频考点讲练 (1)该纬度圈的纬度可能是该纬度圈的纬度可能是() A0 B2326S C30N D30S (2)关于关于T地的说法正确的是地的说法正确的是() A昼夜平分昼夜平分 B昼短夜长昼短夜长 C位于北半球、西半球位于北半球、西半球 D位位 于南半球、西半球于南半球、西半球 (3)关于关于P地昼长的叙述，正确的地昼长的叙述，正确的 是是() A昼长昼长10小时小时 B昼长昼长11小时小时 C昼长昼长12小时小时 D昼长昼长13小时小时 高频考点讲练高频考点讲练 解析解析：

33、第：第(1)题，从图中的三个点题，从图中的三个点 的经度数可以推断出该半球是北半的经度数可以推断出该半球是北半 球，又从该纬线圈的昼夜状况球，又从该纬线圈的昼夜状况(昼长夜昼长夜 短短)知该纬线圈不是赤道，结合以上两知该纬线圈不是赤道，结合以上两 点，可知点，可知C项符合题目要求。第项符合题目要求。第(2) 题，由于太阳直射北半球，而题，由于太阳直射北半球，而T地所在地所在 地区的昼夜情况是昼长夜短，故该地地区的昼夜情况是昼长夜短，故该地 应在北半球，而该地的经度是应在北半球，而该地的经度是 22.5W，位于西半球，故选，位于西半球，故选C项。第项。第 (3)题，由于题，由于P地所在的经线圈在

34、北半地所在的经线圈在北半 球，且昼长夜短，因此，符合本题要球，且昼长夜短，因此，符合本题要 求的只有求的只有D项。项。 答案答案：(1)C(2)C(3)D 高频考点讲练高频考点讲练 1计算公式计算公式 所求点的正午太阳高度所求点的正午太阳高度90直射点纬度和所直射点纬度和所 求地点纬度间的纬度差。求地点纬度间的纬度差。 2应用应用 (1)利用正午太阳高度确定地方时：当某地太阳高利用正午太阳高度确定地方时：当某地太阳高 度达到一天中的最大值时，就是一天的正午时刻，此度达到一天中的最大值时，就是一天的正午时刻，此 时该地的地方时为时该地的地方时为12时。时。 (2)求当地的地理纬度求当地的地理纬度

35、(根据正午太阳高度的计算根据正午太阳高度的计算 公式公式)。 (3)确定房屋的朝向：北回归线以北的地区，正午确定房屋的朝向：北回归线以北的地区，正午 时太阳位于正南方，房屋朝南；在南回归线以南地时太阳位于正南方，房屋朝南；在南回归线以南地 区，正午太阳位于正北方，房屋朝北。区，正午太阳位于正北方，房屋朝北。 高频考点讲练高频考点讲练 (4)确定日期、日影长短及方向：太阳直确定日期、日影长短及方向：太阳直 射点上，物体的影子缩短为零；正午太阳高度射点上，物体的影子缩短为零；正午太阳高度 越大，日影越短；反之越长。正午是一天中日越大，日影越短；反之越长。正午是一天中日 影最短的时刻。影最短的时刻。

36、 日影方向永远与太阳光线方向相反。如北日影方向永远与太阳光线方向相反。如北 回归线以北地区，正午日影永远朝向北方；南回归线以北地区，正午日影永远朝向北方；南 回归线以南地区，正午日影永远朝向南方；回归线以南地区，正午日影永远朝向南方； 南、北回归线之间的地区，日影则有南、北朝南、北回归线之间的地区，日影则有南、北朝 向的变化。向的变化。 高频考点讲练高频考点讲练 (5)确定楼间距、楼高：为了更好地保持各确定楼间距、楼高：为了更好地保持各 层楼都有良好的采光，楼与楼之间应当保持适层楼都有良好的采光，楼与楼之间应当保持适 当距离。以我国为例，见图甲，南楼高度为当距离。以我国为例，见图甲，南楼高度为

37、 h，该地，该地冬至日冬至日正午太阳高度为正午太阳高度为H，则最小楼间，则最小楼间 距距LhcotH。 高频考点讲练高频考点讲练 (6)太阳能热水器的倾角调整：为了太阳能热水器的倾角调整：为了 更好地利用太阳能，应不断调整太阳能更好地利用太阳能，应不断调整太阳能 热水器与楼顶平面之间的倾角，使太阳热水器与楼顶平面之间的倾角，使太阳 光与受热板之间成直角。其倾角和正午光与受热板之间成直角。其倾角和正午 太阳高度角的关系为太阳高度角的关系为=90H (如图所如图所 示示)。 H 水箱 集热管 调 节 杆 高频考点讲练高频考点讲练 (2009年高考四川文综卷年高考四川文综卷)下图是经下图是经 纬网图

38、，已知纬网图，已知M地位于赤道，地位于赤道，N地比地比P 地先见到日落；此刻，图中地先见到日落；此刻，图中70纬线纬线 以内为极昼，再过以内为极昼，再过8小时，小时，N地太阳高地太阳高 度达当日最大。读图回答度达当日最大。读图回答(1)(2)题。题。 高频考点讲练高频考点讲练 (1)此刻，太阳直射此刻，太阳直射() A世界著名渔场世界著名渔场 B世界著名油田世界著名油田 C暖流流经地区暖流流经地区 D热带沙漠地区热带沙漠地区 (2)图幅范围内图幅范围内() A此刻，各地在同一日此刻，各地在同一日 B此刻，大部分地区是黑夜此刻，大部分地区是黑夜 C此日后，各地白昼逐渐增长此日后，各地白昼逐渐增长

39、 D此季节，此季节，N地原野一片枯黄地原野一片枯黄 高频考点讲练高频考点讲练 【解析解析】(1)材料中材料中N地比地比P地先地先 见到日落，且见到日落，且N、P在同一纬线，由此在同一纬线，由此 推出推出N地在地在P地东侧，确定该图为南半地东侧，确定该图为南半 球，球，N在在30E；再经过；再经过8小时小时N地太阳地太阳 高度达当日最大，可得出此时太阳直高度达当日最大，可得出此时太阳直 射点的经度为射点的经度为150E；图中；图中70纬线纬线 以内为极昼，可得出太阳直射点的纬以内为极昼，可得出太阳直射点的纬 度为度为20S，因而此时太阳直射点坐标，因而此时太阳直射点坐标 为为(20S,150E)

40、，应在澳大利亚东北，应在澳大利亚东北 部，为东澳大利亚暖流。部，为东澳大利亚暖流。 高频考点讲练高频考点讲练 (2)此刻，此刻，30W地方时为地方时为 0 00,30W180在同一日；这一在同一日；这一 天太阳直射天太阳直射20S，此日后，不能判断，此日后，不能判断 太阳直射是南移还是北移；此季节，太阳直射是南移还是北移；此季节， 南半球是夏季，南半球是夏季，N地为非洲的热带草地为非洲的热带草 原，正处于雨季，原野不可能一片枯原，正处于雨季，原野不可能一片枯 黄。黄。 【答案答案】(1)C(2)B 高频考点讲练高频考点讲练 4读某地正午太阳高度角年变化读某地正午太阳高度角年变化 折线图，回答折

41、线图，回答(1)(2)题。题。 高频考点讲练高频考点讲练 (1)根据该地正午太阳高度角年变根据该地正午太阳高度角年变 化规律，判断该地点可能位于化规律，判断该地点可能位于() A北温带北温带B南温带南温带 C北半球热带北半球热带 D南半球热带南半球热带 (2)在图中在图中C处所表示的这一天，处所表示的这一天， 该地该地() A黑夜最短黑夜最短 B正午旗杆的影子最短正午旗杆的影子最短 C气温最高气温最高 D北半球纬度越高，白昼越长北半球纬度越高，白昼越长 高频考点讲练高频考点讲练 解析解析：第：第(1)题，该地一年内能有题，该地一年内能有 两天的正午太阳高度角达到两天的正午太阳高度角达到90，因

42、此，因此 其位于热带；再根据这两次最大值出现其位于热带；再根据这两次最大值出现 于太阳直射南回归线的于太阳直射南回归线的12月月22日前后可日前后可 知它位于南半球。第知它位于南半球。第(2)题，图中的题，图中的C处处 表示这一天太阳直射在表示这一天太阳直射在C地，正午太阳地，正午太阳 高度角为高度角为90，因此正午时旗杆的影子，因此正午时旗杆的影子 最短，长度为零。此时太阳并非直射在最短，长度为零。此时太阳并非直射在 一年中的最南位置，因此该地的黑夜并一年中的最南位置，因此该地的黑夜并 非最短；南半球一个地方气温的最高值非最短；南半球一个地方气温的最高值 陆地上一般出现在陆地上一般出现在1月

43、，而非图示时月，而非图示时 间。此时北半球纬度越高，白昼越短。间。此时北半球纬度越高，白昼越短。 答案答案：(1)D(2)B （1 1）晨昏圈是一个过球心的大圆，且始终平分地球）晨昏圈是一个过球心的大圆，且始终平分地球 （2 2）晨昏圈所在平面始终与太阳光线垂直）晨昏圈所在平面始终与太阳光线垂直 （3 3）晨昏圈有晨线、昏线，晨线上各点为日出点，）晨昏圈有晨线、昏线，晨线上各点为日出点， 昏线上各点为日落点昏线上各点为日落点 （4 4）晨昏圈上各点太阳高度角为）晨昏圈上各点太阳高度角为0 0，昼半球太阳，昼半球太阳 高度角大于高度角大于0 0，夜半球太阳高度角小于，夜半球太阳高度角小于0 0

44、1、晨昏线（圈）特征：、晨昏线（圈）特征：一线三点一线三点 （5 5）昼半球中央的那条经线，地方时为）昼半球中央的那条经线，地方时为1212时；时； 夜半球中央的那条经线，地方时为夜半球中央的那条经线，地方时为0 0时。时。 （7 7）春秋分日，晨昏线与经线圈重合，全球昼夜平分；）春秋分日，晨昏线与经线圈重合，全球昼夜平分； 二至日，晨昏线与地轴所在平面（即经线圈）夹角为二至日，晨昏线与地轴所在平面（即经线圈）夹角为23.5 23.5 （8 8）其他时间，晨昏圈与某一纬线圈相切，切点的纬度（刚好）其他时间，晨昏圈与某一纬线圈相切，切点的纬度（刚好 出现极昼的纬度）与太阳直射点的纬度互余。出现极

45、昼的纬度）与太阳直射点的纬度互余。 刚好出现极昼的纬度刚好出现极昼的纬度=90 =90 太阳直射点纬度太阳直射点纬度 （6 6）晨昏圈与地轴所在平面的关系：有一个交角，最大夹角为）晨昏圈与地轴所在平面的关系：有一个交角，最大夹角为 23.523.5，最小夹角为，最小夹角为0 0 （9 9）晨昏圈随地球自转不断西移，速度为）晨昏圈随地球自转不断西移，速度为15 15 /h/h 一线三点：一线三点：晨昏线、切点、晨昏线、切点、 交点、直射点交点、直射点 A C D E B 例题例题1 1：下图是地球表面昼夜分布示意图，其中阴影部分表示：下图是地球表面昼夜分布示意图，其中阴影部分表示 黑夜。当图中的

46、黑夜。当图中的a a为为2323度度2626分时，解答下列分时，解答下列2 2题。题。 1 1、此时，北京时间是（、此时，北京时间是（ ） A A、1212月月2222日日6 6时时 B B、6 6月月2222日日8 8时时 C C、6 6月月2222日日1111时时 D D、1212月月2222日日1414时时 0 0 D 高频考点讲练高频考点讲练 （2）确定太阳直射点的位置）确定太阳直射点的位置 在侧视日照图上，过地心作一条垂直于晨昏在侧视日照图上，过地心作一条垂直于晨昏 线的入射直线，此线与球面交点即为直射点。如线的入射直线，此线与球面交点即为直射点。如 图图1所示的所示的A点。点。 图

47、图1图图2 2 2、晨昏线的应用、晨昏线的应用 （1 1）确定地球的自转方向。）确定地球的自转方向。 高频考点讲练高频考点讲练 （3）确定地方时）确定地方时 主要有四个隐含时间，如图主要有四个隐含时间，如图2所示：所示：AC为为 晨线，晨线与赤道交点晨线，晨线与赤道交点A所在经线所在经线AS地方时为地方时为 6时；时；BC为昏线，昏线与赤道交点为昏线，昏线与赤道交点B所在经线所在经线 SB地方时为地方时为18时；昼半球的中央经线时；昼半球的中央经线SE地方时地方时 为为12时；夜半球的中央经线时；夜半球的中央经线SF地方时为地方时为0时。时。 高频考点讲练高频考点讲练 （4）确定日期）确定日期

48、 主要有四种情况，如下图所示：主要有四种情况，如下图所示： 高频考点讲练高频考点讲练 (2008年高考天津文综卷年高考天津文综卷)如如 图中图中X、Y分别为晨昏圈与纬线分别为晨昏圈与纬线 圈的切点。据图完成圈的切点。据图完成(1)(2) 题。题。 (1)X、Y两点情况相同的是两点情况相同的是 A太阳所在方向太阳所在方向 B所在时区所在时区 C正午太阳高度正午太阳高度 D白昼长短白昼长短 (2)太阳直射点正向什么方太阳直射点正向什么方 向运动？能确定的是向运动？能确定的是() A向北向北B向南向南 C向东向东 D向西向西 高频考点讲练高频考点讲练 【解析解析】第第(1)题，由图可知，左为晨线，题

49、，由图可知，左为晨线， 右为昏线，右为昏线，X、Y为晨昏圈与纬线圈的切点，所以为晨昏圈与纬线圈的切点，所以 图中的半球为昼半球。图中赤道向上方凸起，图中的半球为昼半球。图中赤道向上方凸起，X点点 昼长应为昼长应为0小时，小时，Y点昼长为点昼长为24小时。小时。X、Y两点纬两点纬 度数相同，但南北相反，太阳直射度数相同，但南北相反，太阳直射Y点所在半球，点所在半球， 因此两地正午太阳高度不同。因此两地正午太阳高度不同。X、Y位于同一经线位于同一经线 圈的两条经线上，地方时不同，圈的两条经线上，地方时不同，X点地方时为点地方时为12 时，时，Y点地方时为点地方时为0时。因而用排除法应选时。因而用排

50、除法应选A项。第项。第 (2)题，由上题可知此时地球的昼夜长短情况，在题，由上题可知此时地球的昼夜长短情况，在 一年中有两个时间，太阳直射点可能向南也可能向一年中有两个时间，太阳直射点可能向南也可能向 北，但在一天当中地球在自西向东自转，因此，太北，但在一天当中地球在自西向东自转，因此，太 阳直射点在一天中可以确定在向西移动。阳直射点在一天中可以确定在向西移动。 【答案答案】(1)A(2)D 高频考点讲练高频考点讲练 1.常见的光照图常见的光照图 (1)极点的俯视图极点的俯视图 (2)侧视图侧视图 高频考点讲练高频考点讲练 (3)展开图展开图(图柱投影图图柱投影图) (4)立体图立体图 高频考

51、点讲练高频考点讲练 2光照图判读及应用光照图判读及应用 确定南确定南 北极点北极点 侧视图或立体图，一般北极在上，南极侧视图或立体图，一般北极在上，南极 在下；极地俯视图，从自转方向上看，在下；极地俯视图，从自转方向上看， 逆时针自转为北极，顺时针自转为南极逆时针自转为北极，顺时针自转为南极 确定晨确定晨 昏线昏线 顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜 半球的分界线是昏线，由夜半球过渡到半球的分界线是昏线，由夜半球过渡到 昼半球的分界线是晨线昼半球的分界线是晨线 确定直射确定直射 点的位置点的位置 直射点所在经线，为昼半球的中央经直射点所在经线，为昼半球的中央经

52、 线，地方时为线，地方时为12时。晨昏线与经线重时。晨昏线与经线重 合，则太阳直射赤道；若晨昏线与极圈合，则太阳直射赤道；若晨昏线与极圈 相切，且北极圈内出现极昼现象，则太相切，且北极圈内出现极昼现象，则太 阳直射北回归线；若晨昏线与极圈相阳直射北回归线；若晨昏线与极圈相 切，且北极圈内出现极夜现象，则太阳切，且北极圈内出现极夜现象，则太阳 直射南回归线直射南回归线 高频考点讲练高频考点讲练 确定极确定极 昼极夜昼极夜 范围范围 若太阳直射若太阳直射XN，则，则(90X)N及其以北地区及其以北地区 出现极昼现象，出现极昼现象，(90X)S及其以南地区出现及其以南地区出现 极夜现象；若太阳直射极

53、夜现象；若太阳直射XS，则，则(90X)N及及 其以北地区出现极夜现象，其以北地区出现极夜现象，(90X)S及其以及其以 南地区出现极昼现象南地区出现极昼现象 确定某确定某 点地方点地方 时时 经度相差经度相差15，时间相差，时间相差1小时；经度相差小时；经度相差 1，时间相差，时间相差4分钟；太阳直射点所在的经线分钟；太阳直射点所在的经线 地方时为地方时为12时，与此相对的经线地方时为时，与此相对的经线地方时为0时；时； 晨线与赤道交点所在经线上的地方时为晨线与赤道交点所在经线上的地方时为6时，昏时，昏 线与赤道交点所在经线上的地方时为线与赤道交点所在经线上的地方时为18时时 确定昼确定昼 夜长短夜长短 晨昏线将地球上的纬线分为昼弧和夜弧两部晨昏线将地球上的纬线分为昼弧