(小灯电功率)桂林市2013年中考电学实验专题3

1、20132013年中考电学实验专题年中考电学实验专题 小灯泡电功率相关实验小灯泡电功率相关实验 桂林市第十一中学桂林市第十一中学 李克斌李克斌 测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻 测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率 1.实验实验 原理原理 2.实验实验 电路图电路图 3.滑动变阻滑动变阻 器的作用器的作用 R=U / / I P=U I S L 保护电路保护电路改变灯泡两端的电压改变灯泡两端的电压 实验实验 知识梳理知识梳理 测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率 表格的设计表格的设计 思考思考: :两实验为什么都不能设计两实验为什么都不能设计 平均值平均值? 实

2、验多次测量的目的是什么？实验多次测量的目的是什么？ 思考：思考：两个实验分别得出什么规律？两个实验分别得出什么规律？ 灯泡正常发光时的电阻为多大？灯泡正常发光时的电阻为多大？ 灯泡的额定电功率为多少灯泡的额定电功率为多少? ? 3.83.8 5.65.6 7.57.5 9.69.6 8.78.7 灯泡的电阻随灯泡灯泡的电阻随灯泡 的温度升高而增大的温度升高而增大 小灯泡实际消耗的电功小灯泡实际消耗的电功 率不一定等于额定功率率不一定等于额定功率 分析数据分析数据 测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率 U实实=U额额时， P实=P额 U实实U额额时，P实P额 U实

3、实U额额时，P实P额 滑动变阻器的作用除了滑动变阻器的作用除了保护电保护电 路路之外，还有以下作用：之外，还有以下作用： 1 1、研究电流跟电压的关系时，滑动变阻研究电流跟电压的关系时，滑动变阻 器的作用是器的作用是： 。改变电阻两端电压，多次测量找规律改变电阻两端电压，多次测量找规律 2 2、研究电流跟电阻关系研究电流跟电阻关系时时，滑动变阻器，滑动变阻器 的作用是的作用是： 。 保证电阻两端电压保持不变保证电阻两端电压保持不变 3 3、伏安法测电阻实验中，滑动变阻器的伏安法测电阻实验中，滑动变阻器的 作用是作用是： 。 改变定值电阻两端电压和通过的电流，改变定值电阻两端电压和通过的电流，

4、多次测量取平均值，减小误差多次测量取平均值，减小误差 4 4、测量小灯泡的电功率时，滑动变阻器测量小灯泡的电功率时，滑动变阻器 的作用是的作用是： 。改变小灯泡两端电压和通过的电流，改变小灯泡两端电压和通过的电流， 多次测量找规律多次测量找规律 5 5、测量小灯泡的额定功率时，滑动变阻测量小灯泡的额定功率时，滑动变阻 器的作用是器的作用是： 。 调节调节小灯泡的电压为额定电压小灯泡的电压为额定电压 1 1、常规常规实验实验考查考查 2 2、电路故障的分析与排除、电路故障的分析与排除 二、小灯泡电功率考题二、小灯泡电功率考题类型类型 3 3、根据实验现象及数据总结规律、根据实验现象及数据总结规律

5、； 根据实验数据计算、画图及分析根据实验数据计算、画图及分析 4 4、由于小灯电阻变化的考题由于小灯电阻变化的考题 5 5、根据要求设计实验、根据要求设计实验 1 1、根据实验现象及数据总结、根据实验现象及数据总结 规律规律；根据实验数据计算、画图；根据实验数据计算、画图 及分析及分析 1、（、（2009）在进行）在进行“测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率”实验时，实验室所提供的器实验时，实验室所提供的器 材有：电压为材有：电压为6V的电源的电源1个，额定电压是个，额定电压是3.8V、灯丝电阻约为、灯丝电阻约为lO的小的小 灯泡灯泡1个，电流表个，电流表(00.6A、03A)、电压表、电压表

6、(03V、0 15V)、滑动变阻器、滑动变阻器 、开关各、开关各1个，导线若干。个，导线若干。 (1)若要测量小灯泡的额定功率，应先调节滑动变阻器，使小灯泡两端若要测量小灯泡的额定功率，应先调节滑动变阻器，使小灯泡两端 电压为电压为_V，测出电路中的电流如图，测出电路中的电流如图17所示，为所示，为_A，则小灯泡，则小灯泡 的额定功率约为的额定功率约为_W。 3. 80.4 1. 52 2、（、（2012）小明用图）小明用图16所示的电路探究所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的电阻上的电流跟两端电压的 关系关系”。 （1）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻）小明在实验中通过调

7、节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电的不同电 流和对应的电压值，如下表所示。流和对应的电压值，如下表所示。 请根据表中数据在图请根据表中数据在图18中画出电阻中画出电阻R的的UI关系图像。关系图像。 小明在实验中所用电阻小明在实验中所用电阻R的阻值为的阻值为 ；当通过的电流为；当通过的电流为0.5A时，电时，电 阻阻R 消耗的电功率为消耗的电功率为 W。 图16 图18 5 1.25 2 2、由于小灯电阻变化的考由于小灯电阻变化的考 题题 1、（、（2010）如图）如图19所示所示,是小明的实验小组在是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻”实实 验中连接的一个实验电路验中连接

8、的一个实验电路,所用小灯泡标有所用小灯泡标有“2.5V”字样字样. （3）他们分别测出小灯泡的几组电压和电流值）他们分别测出小灯泡的几组电压和电流值.记录如下：记录如下： 小灯泡正常工作时的电阻大小约为小灯泡正常工作时的电阻大小约为； 通过分析实验数据可知通过分析实验数据可知,小灯泡的电阻是小灯泡的电阻是（填写（填写“不变不变”或或 “变化变化”）的）的,其原因是：其原因是：. 10.4 变化变化 小灯泡发光时，温度升高造成电阻变化小灯泡发光时，温度升高造成电阻变化 2、（、（2011）如图所示，是小明在）如图所示，是小明在“测量小灯泡电功率测量小灯泡电功率”实验中连接的实验实验中连接的实验

9、电路，所用小灯泡的额定电压为电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源是电压为，电源是电压为6V且保持不变的蓄且保持不变的蓄 电池组。电池组。 （3）小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中。若第二次测量）小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中。若第二次测量 时电流表的示数如图时电流表的示数如图19所示，则此时电路电流为所示，则此时电路电流为 A，可得小灯泡的，可得小灯泡的 额定功率为额定功率为 W。分析表中数据，请写出你还能得出的一个结。分析表中数据，请写出你还能得出的一个结 论：论： 。 0.42 1.596 灯的电流随两端电压增大而增大灯的电流随两端电压增大而增大 （灯的电阻随

10、实际功率增大而增大）（灯的电阻随实际功率增大而增大） 3 3、根据要求设计实验、根据要求设计实验 1、（、（2012）小明用图）小明用图16所示的电路探究所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关电阻上的电流跟两端电压的关 系系”。 （4）如果将实验电路中的电阻）如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为、阻值约为 10的小灯泡后，要进行的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验的实验，则对实验 电路还必须进行怎样的改动：电路还必须进行怎样的改动： 。 图16 增加一节干电池（或换一个电压高于增加一节干电池（或换一

11、个电压高于 3.8V的学生电源）；电压表换接的学生电源）；电压表换接015V的量程的量程 2、（、（2011）如图所示，是小明在）如图所示，是小明在“测量小灯泡电功率测量小灯泡电功率”实验中连接的实验实验中连接的实验 电路，所用小灯泡的额定电压为电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源是电压为，电源是电压为6V且保持不变的蓄且保持不变的蓄 电池组。电池组。 （4）如果电压表的）如果电压表的015V量程被损坏，只有量程被损坏，只有03V量程能正常使用，实量程能正常使用，实 验室里也没有其它电压表可供更换，要求利用现有器材测出小灯泡的额验室里也没有其它电压表可供更换，要求利用现有器材测出小灯泡的

12、额 定功率。请在虚线框中画出你设计的电路图。定功率。请在虚线框中画出你设计的电路图。 3、（、（2010）如图）如图19所示所示,是小明的实验小组在是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻”实验实验 中连接的一个实验电路中连接的一个实验电路,所用小灯泡标有所用小灯泡标有“2.5V”字样字样. （4）实验结束）实验结束,小明提出了一个探究设想：可以利用图小明提出了一个探究设想：可以利用图19中的实验器材中的实验器材 来探究来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”. 请帮他们设计一个实验方案请帮他们设计一个实验方案,将电路图画在虚线框中

13、；将电路图画在虚线框中； 在实验探究过程中在实验探究过程中,滑动变阻器不但可以改变电路中的电流滑动变阻器不但可以改变电路中的电流,它还是电路它还是电路 中的一个中的一个 ,但在移动滑片时一定要注意但在移动滑片时一定要注意 . 电阻（或用电器）电阻（或用电器） 电阻值不能为零电阻值不能为零 三、中考真题训练三、中考真题训练 1 1小敏用电压表和电流表测额定电压为小敏用电压表和电流表测额定电压为2.5V2.5V的小灯泡电阻。的小灯泡电阻。 （1）在电路图的中填入小灯泡，电压表和电流表。）在电路图的中填入小灯泡，电压表和电流表。 （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置，）闭合开关前，滑动

14、变阻器的滑片移至阻值最大位置， 是为了是为了_。 （3）闭合开关，移动滑片，读出电压表和电流表示数，记）闭合开关，移动滑片，读出电压表和电流表示数，记 入表中，重复实验三次，计算电阻，发现小灯泡的电阻是变化入表中，重复实验三次，计算电阻，发现小灯泡的电阻是变化 的，原因是的，原因是_。 （4）若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，）若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换， 闭合开关后小灯泡出现的现象是闭合开关后小灯泡出现的现象是： _ 。 X V A 保护电路保护电路 小灯泡发光时，温度升高造成电阻变化小灯泡发光时，温度升高造成电阻变化 电流表没有示数（或电压表示数与电源电压接近

15、或灯不亮）电流表没有示数（或电压表示数与电源电压接近或灯不亮） 2.2.小明小明在在“测定小灯泡额定功率测定小灯泡额定功率”的实验中，所用电源电压为的实验中，所用电源电压为6 6V V， 小灯泡小灯泡L L的额定电压为的额定电压为2.52.5V V，他按图甲所示的电路进行实验。实验，他按图甲所示的电路进行实验。实验 时，他调节滑动变阻器清片的位置，观察小灯泡发光的情况，并时，他调节滑动变阻器清片的位置，观察小灯泡发光的情况，并 记录电表的示数（如下表所示），回答下列问题：记录电表的示数（如下表所示），回答下列问题： （1）分析表中实验数据，可知小灯泡）分析表中实验数据，可知小灯泡L的额定攻率为

16、的额定攻率为 W。 （2）小施同学分析表中实验数据后，发现还能求得小灯泡的电阻，）小施同学分析表中实验数据后，发现还能求得小灯泡的电阻， 于是他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻并取平均值。于是他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻并取平均值。 你认为小施同学的做法对吗？清说明理由。你认为小施同学的做法对吗？清说明理由。 0.5 不对。因为随着小灯两端的电压增大，小灯实际功率增大，不对。因为随着小灯两端的电压增大，小灯实际功率增大， 灯丝温度升高，电阻会变大。灯丝温度升高，电阻会变大。 3.在测定在测定“小灯泡电功率小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电的实验中，小明所在的

17、实验小组用的电源电 压为压为4.5V，小灯泡额定电压为，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为、电阻约为10。他们所设计的实。他们所设计的实 验电路如图所示。验电路如图所示。 (1)小刚同学闭合开关，移动滑片小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为到某一点时，电压表示数为 V， 若他想测量小灯泡的额定功率，应将图若他想测量小灯泡的额定功率，应将图16中滑片中滑片P向向 （选填（选填“A” 或或“B”）端移动，使电压表的示数为）端移动，使电压表的示数为2.5V。 (2)小丽同学移动滑片小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并 绘制

18、成图所示的绘制成图所示的IU图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功 率是率是 W。 S 2 A 0.5 4.王强同学观察到现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多王强同学观察到现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多 颗发光二极管，他通过使用发现这种手电筒非常明亮而且还非常省颗发光二极管，他通过使用发现这种手电筒非常明亮而且还非常省 电他很好奇，于是就到电子器材商店买了两颗这种发光二极管准电他很好奇，于是就到电子器材商店买了两颗这种发光二极管准 备用实验测出它的额定功率从包装盒上，他了解到这种发光二极备用实验测出它的额定功率从包装盒上，他了解到

19、这种发光二极 管的额定电压是管的额定电压是3V，正常发光时电阻约为，正常发光时电阻约为80左右左右 当他选好器材（电源是电压为当他选好器材（电源是电压为6V的蓄电池，滑动变阻器上标有的蓄电池，滑动变阻器上标有 “20、1A”字样）并将实验电路连成如图甲所示的情况后：字样）并将实验电路连成如图甲所示的情况后： （1 1）王强将电路连好并检查无误后，再将滑动变阻器调到阻值最）王强将电路连好并检查无误后，再将滑动变阻器调到阻值最 大的位置，即图中的大的位置，即图中的 端，这时，他闭合开关后发现发光二端，这时，他闭合开关后发现发光二 极管非常明亮且还冒烟，接着就被烧坏了产生这种现象的原因是极管非常明亮

20、且还冒烟，接着就被烧坏了产生这种现象的原因是 （2 2）当王强找到原因换上合适的器材后，按照正确的操作规则将）当王强找到原因换上合适的器材后，按照正确的操作规则将 电压表的示数调到电压表的示数调到 V V，这时他观察到电流表示数如图乙所，这时他观察到电流表示数如图乙所 示则这时通过发光二极管的电流是示则这时通过发光二极管的电流是 A A，发光二极管的，发光二极管的 额定功率是额定功率是 W W A 电流过大（或电压超过二极管的额定电压）电流过大（或电压超过二极管的额定电压） 3 0.04 0.12 5 5小明小明发现了一个有趣的元件，它有发现了一个有趣的元件，它有a a、b b两部分，两部分，

21、a a是一个定值电是一个定值电 阻，阻，b b是一种特殊金属导体，封闭在一个透明的玻璃壳内，是一种特殊金属导体，封闭在一个透明的玻璃壳内，A A、B B、C C是是 三个外露的接线柱。如图所示。三个外露的接线柱。如图所示。 （1 1）请用笔画线代替导线将图甲中的电路连线成研究通过）请用笔画线代替导线将图甲中的电路连线成研究通过a a的电流的电流 跟跟a a两端电压关系的电路。两端电压关系的电路。 （2 2）根据实验测得的数据。描绘出）根据实验测得的数据。描绘出a a的的UI关系图像如图乙所示，关系图像如图乙所示， 则电阻则电阻Rx= = 。 （3）为了解为了解b b的特征（已知的特征（已知b

22、b的额定电压为的额定电压为4.5V4.5V），他们使用类似研），他们使用类似研 究究a a的方法进行实验，测得数据后描绘出的方法进行实验，测得数据后描绘出b b的的UI关系图像丙所示。由关系图像丙所示。由 图可知图可知b b的电阻电压的增大而的电阻电压的增大而 。 10 增大增大 实验中要求保持电阻不变，实验中要求保持电阻不变， 小灯电阻会因为温度而变化小灯电阻会因为温度而变化 6 6如图是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分。请分析：如图是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分。请分析： （1 1）该同学不可能在做什么实验？）该同学不可能在做什么实验？_ A A伏安法测小灯泡的电阻伏安法测

23、小灯泡的电阻 B B测小灯泡的电功率测小灯泡的电功率 C C研究串、并联电路电流的特点研究串、并联电路电流的特点 （2 2）若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，除了图示器）若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，除了图示器 材外还需要：电源材外还需要：电源( (恒压恒压) )、开关、导线、开关、导线、_，同时应将小灯泡，同时应将小灯泡 换成定值电阻，理由是换成定值电阻，理由是 _。 C 滑动变阻器滑动变阻器 7.7.小金在做小金在做“测定小灯泡电功率测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为的实验时，所用电源电压为4.54.5V V， 小灯泡额定电压为小灯泡额定电压为2.52.5V

24、 V （1）移动滑动变阻器滑片移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若到某一位置时，电压表的示数如图乙，若 要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向向（填（填“A”或或“B”） 端移动，使电压表的示数为端移动，使电压表的示数为2.5V； （2）小金同学移动滑片小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，记下多组对应的电压表和电流表的示数， 并绘制成图丙所示的图象根据图并绘制成图丙所示的图象根据图象象信息，可计算出小灯泡的额定功信息，可计算出小灯泡的额定功 率是率是W该图象不是直线，主要原因是该图象不是直线，主要原因是 B 0.5 小灯电阻会因为温度小灯电阻会因为温度 而变化而变化 8 8小明小明做做“测量小电灯的功率测量小电灯的功率”的实验所用器材有：标有的实验所用器材有：标有“3.8” 字样的待测小电灯、电压恒为字样的待测小电灯、电压恒为6 的电源、标有的电源、标有“20 1 1”的滑动的滑动 变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干变阻器、电流表、