孝感学院校园景观及其文化内涵

1、孝感学院校园景观及其文化内涵景观或者文化景观，以其深厚的文化内涵，功能效应，以及髙的审美价值，已越来越受 到人们的关注和重视。校园景观是一所大学的有形文化形态，也是大学文化的壳”，为大 学文化的存在与发展奠左了物质基础。此外，作为大学文化的“精华”的载体，校园景观反 映了文化传承的脉搏，作为群体价值的物质载体，校园景观也表现出了价值目标和审美观念。 校园景观营造人文环境，是形成大学精神、提高素质、创造整体形象、激发师生的重要作用。 本研究以孝感学院校园为例，以几大景观为例，探讨了大学校恫景观与文化内涵的整合途径。1孝感学院校园景观概况1.1大学介绍孝感学院坐落在沮水，著划的孝子董勇在汉代的故乡

2、。它是湖北省多个学科的综合性大 学，经教冇部批准，并于3月2000日成立。校园占地93. 37公顷，英中建筑而积总计47 公顷，绿地35公顷。绿地率达到43$,绿化率98%,绿化覆盖率46.5%,校恫以风景如画， 是学生学习和生活的良好场所。1.2校园景观孝感学院校园内有多种多样的、风景如画的景观，在67多年的发展过程中，形成了文 化、知识、生态、四个季节的特色景观。文化景观包括主门、人文广场、图书馆、校训碑、四湖路、东湖路、春晖湖题词，孔子 和喷泉广场雕塑。例如，独特的门设计是孝感学院的标志性建筑，其89米长内拱就像展开 双臂欢迎来自全国各地的学生。六文化墙是建立在门的两侧，镶有浮雕的特点大

3、学和当地的 地区能够充分展示高校文化氛围。文化墙分为玻璃，提供开放的视觉效果，并展示开放的教 疗思想。校训碑位于图书馆的东边，八渭北风格特征的校训镶嵌在磨砂花岗岩和红色人物活 力和未来预测。知识风景：景区如英语角、林荫大道、行知园、教师雕塑、科技大厦、双蘑菇亭，三亭。 英语角是由春晖湖，假山，竹子的位豊，在角落里的柳树和石桌构成的阅读环境优美。大道 1号教学楼前是学生学习和放松的有利场所，大学的历史、重要的国内和国际新闻、重要的 科学研究成果都体现在画廊里，让师生们能欣赏到优美的园林环境，充满文化内涵，并以一 种无形的方式进行教育。生态景观：景点如春晖湖、櫻花园、桂花园、银杏园、枇杷园、生态园

4、和荷花池都包括 在内。大量的櫻花、桂花、银杏、枇杷等创造了许多专门的花园，260000棵树木，160余种 特色和草坪110000多平方米目前教师和学生一个绿色的世界。四季风景：景点如“暖春”的桃树，在夏天的绿荫“莲花雨，书山”秋天的场景，岁 寒三友”冬天的肖奏，双月亮梯田，曲折画廊。“温暧的春天”桃花表明边际緑地周I羽的教 学楼，那里的夹竹桃、香樟、桃。双reh-d.变种作为自然规律主要园林植物。所有的树木 在春天发芽，花朵在春天开花，呈现岀令人愉快和美丽的景色。“冬天节奏的竹、梅“以竹、 李子和宣石为主要景观的材料主要是沿着石阶和池塘。通路连接景区自然风景优美，介绍在 一个巧妙的方式将观众。

5、蜡悔，竹轩石头都突岀了冬天的形象。2主要校园景观及其文化内涵2. 1人文广场与人文关怀广场是一个“前奏”的环境景观空间发挥的作用，“客厅”在校恫里。此外，广场是一 个关键领域的户外教师和学生的活动，在他们可以与彼此沟通，大学文化可以继承。考虑到 教师和学生的活动和需求，广场显示了人文关怀。人文广场位于大学的主要园区，在北门和图书馆之间。北大门、广场和图书馆一起形成 前台、中舶和背景，营造出一个规律性的布局。硬路而适用于整个广场，一个对称的图案校 徽镶嵌在广场中心提出一个可识别的景区，突出孝感学院的校训，以及完美的人的追求，创 新和奉献。变种毛癣菌、花卉、草坪等地被应用在广场边上，六灯设计。夜幕

6、降临时，广场和明亮 的灯光见证乘客路过。图书馆似乎更华丽的衬托美丽的光。广场四周的建筑群组成的建筑艺术、文学、政治法律、矮灌木如变种毛冬青，凸而牧野、 圆柏品种。贝冢、金叶女贞组合修剪成多元化模式在这些建筑物。绿色的草坪在灌木呈现岀 绿色和红色的对比度的图像，这是一个生动的表现“红色鲜花装饰的绿叶”的自然景观，使 广场更加丰富多彩。总体而言，广场布局与大门、图书馆及其周边的建筑、艺术和技术手段的布局协调一致， 学校的标志、文化、历史、科学与知识的内涵被整合到广场、道路、园林建筑的设计中。因 此，任何单一的草、树、砖和瓦都是知识的载体，这些元素提高了校园环境的知识内容、文 化价值和审美功能，形成

7、了宜人的空间变化、舒适的环境、深厚的文化积淀，最终为园林式 校园的校园建设和文化建设做了准备。2. 2孔子雕像和传统文化大学园雕塑是一种艺术，也是一种文化，在大学校园雕塑作品中，要比其他环境中的雕塑更具 有艺术性和文化性，因为大学的特殊文化氛I卞。高校校园文化建设的最重要的一点就是要找 出突破性、特色化的发展模式，以体现大学的个性。孝感市以令人印象深刻的故事而闻名，这让人印象深刻。“孝”是指“听话”和“甘” 的意思是“感人”。这城市是古楚王国的一部分，是一个美丽的上地，有许多听话的儿子。 在二零四个孝顺的儿子，董勇，黄和蒙都是孝感本地人。因此，孝感是中国孝文化中的一个 象征性地，孝文化品牌是历

8、史上留下的最好的城市，是历史上留下的最好的2个。孝感学院，在当地孝文化资源的基础上，致力于研究孝逍传统、孝文化、促进孝文化， 并用硬措施改善苴软环境和能力。孝文化建设项目，孝感学院于2007年10月31日推岀， 并获得该大学的孔子雕像由唐恩嘉捐赠，孔子学院主席。这座雕像是传统文化的结晶，在当 地的地区，坐落在科学和技术广场作为一个视觉焦点，也在2号的轴线上，南大门和孔子雕 像。雕像周羽，大叶黄杨“LOVE”球左期修剪和矮绿色物种如酢浆草，而且装饰，常绿植物 如香樟香樟和石楠。应用于外围的层次丰富的景观现状。在绿树和蓝天的支持下，这座雕像 显得更加庄重和雄伟，为文化内涵的表达增添了最后的触摸。3总结文化内涵的校园景观设计表达的是一个时代的话题,孝感学院为南中国一般大学中的学 科泄位，英他大学的差异，景观独特的文化内涵，校园文化的精神，而这些独特的内涵，有 着深远影响的教冇事业。以孝感学院风景园林专业为