《爱的教育》读书笔记摘抄

1、爱的教育读书笔记摘抄在爱的教育中，我走入了安利柯的生活，目睹了他们是怎 样学习、生活，怎样去爱。下面是关于爱的教育读书笔记摘抄的 内容，欢迎阅读！爱的教育读书笔记摘抄 1 1、安利柯啊！你因为冬天来了 而快乐，但你不要忘记，世间有许多元衣无履，无火暖身的小孩啊！ 因为要想教室暖些，有的小孩用进出血长着冻疮的手，拿着许多薪炭 到远远的学校里。在世界上，全被埋在雪中的学校也很多。在那种地 方，小孩都牙根震抖着，看着不断下降的雪，怀着恐怖。雪积得多了， 从山上崩下来，连房屋也会被压没的。你们因为冬天来了欢喜，但不 要忘了冬天一到世间，就有许多要冻死的人啊！2、代洛西听见先生这样说，就抱了那小孩的头颈

2、，用了响亮的 声音说：“来得很好！ ”格拉到利亚小孩也热烈地吻代洛西的烦。我们 都拍手喝彩。先生虽然说：“静些静些！在教室内不可以拍手！ ”而自 己也很欢喜。格拉动利亚小孩也欢喜。一等到先生指定了座位，那个小孩就归座了。3、父亲年纪大了，并区因为一向辛苦，面容更老。一家生计全 负在他肩上。他于日间在铁路工作以外，又从别处接了书件来抄写， 每夜执笔伏案到很迟才睡。近来，某杂志社托他写封寄杂志给走户的 封条，用了大大的正指字写，每五百条写费六角。4、我将滑稽画册给他看。他不觉装出画上的面式来，引得父亲也大笑了。回去的时候，他非常高兴，以至于忘记了戴他的破帽。 我送他出门，他又装了一次兔脸给我看，当

3、做答礼。他名叫安东尼阿 拉勃柯，年纪是八岁零八个月。5、驼背的耐利，昨日也在看兵士的行军，他的神气很可怜，好 像说：“我不能当兵立了。”耐利是个好孩子，成绩也好，身体小而弱， 连呼吸都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人，每到学校放课总来 接她儿子回去。最初，别的学生都要嘲弄耐利，有的用革囊去碰他那 突出的背。耐利毫不反抗，且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲， 无论怎样被人捉弄，他只是靠在座位里无言地哭泣。6、他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去了被雪打湿了的帽子， 塞在袋里，阔步地到了里面，脸像苹果一样，注视着一切。等走进食 堂，把周围陈设打量了一会儿，看到那驼背的滑稽画，就装了一次兔 脸。他那

4、兔脸，谁见了也不能不笑的。7、说着，恋恋地看我。校长先生被妇人们围绕着，头发好像比 以前白了。学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。 才来入一年级的 小孩们不愿到教室里去，像驴马似的倔强，勉强拉了进去，有的仍旧 逃出，有的因为找不着父母，哭了起来。做父母的回了进去，有的诱 骗，有的叱骂，先生们也弄得没有法子了8、人从四方集拢来，原来老人被雪球打伤了眼了！小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前，向我们这边跑来的小孩也有许多。 嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐，都在里 面。老人已被人围住，警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。爱的教育读书笔记摘抄2 一、好词毫无办法 飞奔而去

5、 和睦相处 笑眯眯 与众不同 热闹非凡 蹑 手蹑脚睡眼惺忪疲惫不堪不同寻常一窍不通和颜悦色鞠躬尽 瘁坚持不懈不屈不挠英明神武富有智谋手足无措惊叫不止兴 冲冲 心旷神怡 炯炯有神 恍恍惚惚 一五一十昏昏沉沉 振臂一呼 四面八方泪如雨下二、好句1、这位老师名叫考谛，是个身材魁梧、卷发、大脑袋，留着一 大把黑胡子的先生，他的眼睛很有神，说话声音像开大炮。2、从昨天傍晚起，天空中就飘着鹅毛般洁白的雪花了。 今天早 上起来一看，地上已经白茫茫一片了。上学的路上雪花还在飞舞着， 踩在雪地里，脚下还咯吱咯吱的响呢。至打学校，教育的玻璃上、窗 框上都是雪，在有趣了！3、她的脸色红润，每次笑起来的时候脸上还有两

6、个酒窝。4、他今天穿着一件蓝色上衣，上面缀着金纽扣，仰起金发的头， 微闭着双眼，像一尊石像昂然的站在那里，那种风采，真令人羡慕。5、从窗外的吹来的新鲜空气里，还闻得出泥土、树中的芬芳气 息，让人不由得想起在乡下漫步的情景来。6、天气很好，阳光明媚，火车驶在一片绿色的田野上，遍地都 是盛开的鲜花，空气芳香，令人心旷神怡。三、好段1、学期又开始了，三个月的时间真快，像做梦似的，感觉一觉 睡醒就上学了似的。早晨妈妈送我去学校去，一路上，我还回味想着 在乡间的情形哩。一路上见到的全是学生，闹闹嚷嚷的，买笔记本、 买书袋。校门口的路都被堵了，校役和警察正忙碌的疏通。2、终于挨到了放学，教室里一片欢呼声，

7、大家都迅速收拾好书 包，飞快的冲出教室。一路上都蹦蹦跳跳的，又喊又叫。有人手里抓 了雪团，不管是不是认识的同学，就丢过去，被雪球砸中的人，立刻 蹲下去，搓起雪球，又丢向其它人。还有的在雪地里跑来跑去，整个 学校热闹非凡。3、早上，空气很清爽，温暖的阳光从窗口照进教室里，大家的 心情都变得舒畅起来。趴在窗口，就能看见碧蓝的天空，还能看见家 家敝开的窗栏边、阳台上，摆着已经泛绿花盆。4、今天早晨，我更深刻的到了，我们的老师是多么爱我们。当 别的老师向我们提问的时候，他的眼睛始终注视着我们。如果我们回 答的不是太准确，他就会跟着着急，如果的我们回答的非常得体，他 的脸上就非常欣慰。爱的教育读书笔记摘

8、抄 3几年前曾看到过这样一段话 我 在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在 翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。这不是悲哀 的眼泪，乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外，我在家中早已 是二子二女的父亲，在教育界是执过十余年的教鞭的教师。 平日为人 为父为师的态度，读了这书好像丑女见了美人，自己难堪起来，不觉 惭愧了流泪。我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书爱的 教育 这个寒假终于如愿以偿了。爱的教育，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的 心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。 吸引我的，似乎并不是其文学 价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来

9、的近乎完美的亲 子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋这部处处洋溢着爱的小 说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。爱的教育在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教育 中，体会到曾经经历过的那些类似的情感， 可我们对此的态度行为可 能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。首先爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究 竟是什么？带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉， 去探寻 一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的， 包 含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生

10、之间的 爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所 忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就 如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记， 而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的 爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为 它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱的教育一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少 年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福 中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共

11、同的东西一对自己的祖国意大利的深深的爱， 对亲友的真挚之情。这 里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被 其中所体现出的强烈的情感所震撼。 而面对我们的教育，爱应该是教 育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译爱的教育 时说过这样一段话： 教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一 样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的 感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不 在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生 活的爱。读爱的教育，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习， 生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。爱 的教育中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是