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文档简介
1、编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。页码:第12页 共12页教师招聘考试复习资料-云龙2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】 1:搜索引擎存在的最主要问题是()。 单项选择题A、无法提供搜索框页面B、冗余信息较多C、无法采用自然语言检索D、信息采集只能采用人工采集 2:教学中不能为直观而直观。?() 判断题对错 3:中华人民共和国未成年人保护法中所称的未成年人是指()。 单项选择题A、未满18周岁的公民B、未满16周岁的公民C、年满14周岁不满16周岁的公民D、未满14周岁的公民 4:教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。()
2、判断题对错 5:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是() 单项选择题A、先快后慢B、逐步减慢C、先慢后快D、逐步加快 6:斯金纳认为,“教学就是安排可能发生强化的事促进学习”,所以他建议利用操作条件反射理论安排程序教学,以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原则是() 多项选择题A、小步子逻辑序列B、要求学生做出积极反应C、及时反馈D、学生自定步调E、低的错误率 7:学习动机是单一的结构。() 判断题对错 8:马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是() 单项选择题A、理论联系实际B、教育与社会实践结合C、知识分子与工农相结D、教育与生产劳动相结合 9:郑谷有诗日:“何事文星与
3、酒星,一时钟在李先生。高吟大醉三千百,留着人间伴月明。”诗中的李先生指的是()。 单项选择题A、李商隐B、李贺C、李白D、李煜 10:教学设计的基本要素包括 (_) D、时间固定E、场所固定 60:根据维纳的观点,影响学生学习成败的主要因素包括() 多项选择题A、能力B、努力C、运气D、任务难易E、教师 查看答案 1:答案B 解析 搜索引擎最主要的问题是冗余信息较多。 2:答案正确 解析 在教学中,不能为直观而直观,而要把它作为理解和记忆某些知识的手段。本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 3:答案A 解析 中华人民共和国未成年人保护法第二条规定,本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。 4
4、:答案正确 解析 5:答案A 解析 6:答案A,B,C,D,E 解析 7:答案错误 解析 学习动机是由许多因素组成的,其中学习需要与学习期待是其基本成分。 8:答案D 解析 9:答案C 解析 由题干中大醉、明月等意向可推知为李白。故选C。 10:答案A,B,C,D,E 解析 11:答案D 解析 12:答案B 解析 中华人民共和国未成年人保护法第十条规定:“父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。” 13:答案正确 解析 14
5、:答案A,C,D 解析 15:答案C 解析 16:答案正确 解析 17:答案A 解析 18:答案C 解析 19:答案错误 解析 20:答案D 解析 21:答案D 解析 出自论语-述而:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”译文:孔子说:“不到学生努力想弄明白但仍然想不透的程度不要去开导他;不到学生心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三,就不要先往下进行了。”宋代理学家朱熹解释:“愤者,心求通而未得之状也;悱者,口欲言而未能之貌也。启,谓开其意;发,谓达其辞。”(本解析由lili提供) 22:答案A,B,C,D 解析 23:答案正确 解析 在人、财、物、时
6、间、空间、信息等要素中,人是第一位的要素。(本解析由张恩凯提供) 24:答案A 解析 德国心理学家艾宾浩斯最早采用重学法对遗忘进程进行了研究,并提出了著名的遗忘曲线。 25:答案A,B,C,D,E 解析 26:答案A 解析 观察法因为简单、方便,可以得到第一手的直观材料,成为最常用的了解学生的方法。(本解析由张恩凯提供) 27:答案A,B,D 解析 布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括获得、转化和评价。 28:答案C 解析 29:答案B 解析 30:答案A 解析 特朗普制,又称“灵活的课程表”,由教育学教授劳伊德?特朗普提出。其基本做法是,把大班上课、小班讨论、个别作业三种教学组织形式结合起
7、来。 31:答案C 解析 图片中借鉴的是篆书的字体。 32:答案A 解析 33:答案A 解析 34:答案B 解析 不能遵守公认的行为规范和道德标准,不能正常与人交往,这就是明显的存在问题,所以这种行为叫问题行为。心理障碍是个人问题,比如自闭,题中虽然也含有一些心理障碍的因素但更多体现的是问题行为,此题为单选题,单选题是最优选择,所以选问题行为。 35:答案C 解析 品德是个体现象。 36:答案B 解析 由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是常模参照测验。学习测验中的常模,指的是一组有代表性的样本学生的测验平均分数和标准差。常模参照测验的目的在于区分学生的个体差异,要求学生之间的差异能够在测验
8、中反映出来。 37:答案正确 解析 38:答案错误 解析 39:答案B 解析 40:答案C 解析 埃里克森提出儿童的社会性发展共分为八个顺序不变的阶段。(本解析由张恩凯提供) 41:答案D 解析 A、B、C三项都是应试教育的特点。 42:答案A,B,C,D 解析 43:答案错误 解析 题干所述是专家型教师对练习的功能的认识。 44:答案D 解析 略 45:答案B 解析 46:答案B,D,E 解析 目的游离评价模式关注点在非预期的结果上,更多地考虑课程计划满足实际需要的程度。 47:答案B 解析 我国的四大名绣是湘绣、蜀绣、粤绣和苏绣,没有B选项京绣。 48:答案A,C,E 解析 教育心理学有自
9、身独特的研究课题,主要研究教学过程中教师如何教、学生如何学以及学与教之间相互作用的机制。 49:答案D 解析 50:答案C 解析 孟子是中国古代内发论的代表,他认为人的本性是善的,万物皆备于我心,人的本性中就有恻隐、羞恶、辞让、是非四端,人只要善于修身养性,向内寻求。这些品性就能得到发展。因此,正确答案选C。 51:答案A,B,C 解析 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验与自我监控。 52:答案D 解析 根据原文第一句可知构成“转基因”的基本信息是“产生额外特性”和“移植”。A项把“将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去”改成了“因环境影响”,显然不当;B项只是援引了原文的例子,没有归纳和概括;C项虽指出了“移植”,却把产生“额外特性的作物”变成“杂交作物”。 53:答案A 解析 54:答案错误
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