C语言实验报告

1、C语言实验报告（三）12 / 13、实验目的1、掌握C语言中，循环结构2、掌握C语言中，for语句和while语句的使用3、掌握 break语句与continue 语句4、掌握直到型循环do-while语句二、实验内容 1.不能被3整除的自然数 输入一整数初始值 n （Ovnv 100），输出该初始值（含）后的 10 个不能被3整除的自然数。样例输入：10 样例输出：10 11 13 14 16 17 19 20 22 23 要求输出的每个数据占4列。-程序代码:#i nclude stdio.hint mai n ()int n ,i,t=1;scan f(%d,&n);for(i=n ;t

2、=10;i+) if(i%3!=0)prin tf(%4d,i); t+;prin tf(n); return 0;求 1+ (1+2) + (1+2+3) + + (1+2+3+n)的值，n 为键盘输 入的一个整数，(Ovn 100) 样例输入：3 样例输出：10-程序代码:#i nclude stdio.hint mai n()int n ,i,sum,j;scan f(%d,&n);sum=0;for(i=1;i=n ;i+) for(j=1;j=i;j+) sum+=j;prin tf(%dn,sum); return 0;3.数的平方表描述:输入两个空格隔开的整数 n和m (0n,m

3、100),输出从n到 m的平方。输入:用空格隔开的两个整数 n和m (0vn,mv100) 输出:从n到m的平方 样例输入：1 5 样例输出:1的平方是2的平方是 3的平方是4的平方是165的平方是25-程序代码:#in cludestdio.h int mai n()int m,n ,i,t;scan f(%d%d,&n,&m);for(i=n; i=0) 输出:从1到n的平方和 样例输入：100 样例输出：338350-程序代码:#i ncludestdio.hint mai n()int n ,i,sum=0; scan f(%d,&n); for(i=1;i=n ;i+) sum+=i

4、*i;prin tf(%d,sum); return 0;5.求和值描述:求和值Sn=a+aa+aaa+aaaaaa(n 位)如 n=5,a=3,则是求 S5=3+33+333+3333+33333输入:用空格隔开的n和a 输出:s=和值 样例输入：3 1 样例输出：s=123-程序代码:#i nclude stdio.hint mai n()int n ,i,sum,a,j;scan f(%d%d,&n,&a); sum=0;j=0;for (i=1;i=n ;i+)j=j*10+a; sum+=j;/sum=sum+j;prin tf(s=%dn,sum); return 0;6.被7整除

5、的数描述:输出指定范围被7整除的数。输入:两个用空格隔开的整数 n，m (OvnvmvlOOOO) 输出:输出单独占一行，在n到m之间(包含n和m，被7整 除的数，用一个空格隔开。样例输入：10 60 样例输出：14 21 28 35 42 49 56-程序代码:#in cludestdio.h int mai n()int n,m,i;scan f(%d%d,&n,&m); for(i=n; “)+)if(i%7=0)prin tf(%d ,i);prin tf(n); return 0;7.指定范围的水仙花数,所谓描述:编写一个程序，打印出指定范围的所有“水仙花数”“水仙花数”是指一个三位

6、数，其各位数字立方和等于该数。输入:输入两个用空格隔开的整数(100 nv mv999) 输出:在n和m之间(含n和m)，所有的水仙花数。每行一个。样例输入：100 999 样例输出：153 370 371 407-程序代码:#i nclude stdio.hint mai n ()int n,m,a,b,c,i;scan f(%d%d,&n,&m);for(i=n; “)+)a=i/100;b=i/10%10;c=i%10;if(i=a*a*a+b*b*b+c*c*c) prin tf(%dn,i); return 0;8. 奇数的乘积描述:给你n个整数，求它们中所有奇数的乘积。输入:输入数

7、据包含多个测试实例，每个测试实例占一行，每行 的第一个数为n，表示本组数据一共有n个，接着是n个整数，你 可以假设每组数据必定至少存在一个奇数。输出:输出每组数中的所有奇数的乘积，对于每个测试实例，输 出一行。样例输入：3 1 2 3 ;样例输出:315-程序代码:#i nclude stdio.hint main( void)int n ,i,m,s;while (sca nf(%d, &n )=1) s=1;for(i=1; i=n ;i+)sca nf(%d,&m);if (m % 2 != 0) s*=m;prin tf(%dn,s);return 0;9. 阶乘和描述:编写一个程序，

8、其功能为：计算并输出：sum=1!+2!+.+n!输入:一个在0到10之间（含0和10）的整数n。输出：sum=1!+2!+.+n!样例输入：2样例输出:sum=3-程序代码:#i nclude stdio.hint mai n ()int n ,i,sum,a,j;scan f(%d,&n); sum=0;j=1;for(i=1;i=1e-5) x1=x2; x2=(x1+a/x1)/2;prin tf(%.5fn,x2);return 0;11. 整数之间的素数 描述:求指定的两个整数m n之间的素数（mv=n） 输入:只有一行，是空格隔开的两个正整数 n和n。（mv=n） 输出:在m和n

9、之间（含m和n）的所有素数，按照每个数据占6列， 每行5个数据输出（最后一行数目可以少）。样例输出:101样例输入：100 200127131137139149151157163167173179181191193197199103107109113-程序代码:#i nclude stdio.h#in clude math.hint mai n()int m,n, a,flag=0,i=2,b=0;scanf (%d %d,&m,&n); for(a=m;a=n; a+)i=2;flag=0;while(i=sqrt(a)& flag=0) if(a%i=0) flag=1;else i+;i

10、f(flag=0) prin tf(%6d,a); b+;if(b%5=0)prin tf(n);return 0;12. 打印菱形 描述:从键盘输入一个整数n(1 W nW 9)，打印出指定的菱形。输入:正整数n (1W nW 9)。输出:指定的菱形。第一行前面有n-1个空格，第二行有n-2个空格，以此类推，直到 第n行；从第n+1行后空格开设逐渐增多，每次增加一个。样例输入：5 样例输出:*-程序代码:#in clude int mai n()int m, n ,i,t; scan f(%d, &n); for(i=1;i=1;m-)/hereprintf(” );for(t=2*i-1;

11、t=1;t-)prin tf(*);prin tf(n);for(i=n-1;i=1;i-)for(m=n-i-1;m=0;m-)/here printf(” );for(t=2*i-1;t=1;t-)prin tf(*);prin tf(n);return 0;13. sum of integers 描述：ln this problem, your task is to calculate SUM( n)=1 + 2 + 3 + . + n输入:The input first line is a in teger m deno tes nu mberof input and below wi

12、ll con sist of m in tegers n, one in teger per line输出:For each case, out put SUM( n ) in one line,followed by a blank line. You may assume the result will be in the range of 32-bit sig ned in teger.样例输入:2100样例输出:15050-程序代码:#i nclude stdio.hint mai n()int n ,i,m,sum,j;scan f(%d,&n);for(i=1;i=n ;i+)sc

13、an f(%d, &m); sum=0;for(j=1;j=m;j+) sum+=j;prin tf(%dnn,sum);return 0;14. 爬井的小明描述：由于有不道德的人偷走了一个窨井盖子，而小明不慎掉了下去，他奋力攀爬。他想知道需要多长时间可以爬出去。（数据保证一定可以爬出）已知，小明每分钟可以爬u米，但是每爬完一分钟必须要休息一分钟，在他休息的时间里， 他又会往下滑d米。井深h米。如果小明在某个时刻已经到 达井口，但是未满1分钟，把这一分钟算满。输入:h u d分别表示井深、小明每分钟爬的距离，和每分钟输出：一个整数，表示需要用多少分钟爬出。样例输入：sample110 2 1sample220 3 1样例输出：sample117 sample2 1