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文档简介
1、课题教学目标知识与技能了解图层并学会图层的应用。掌握混色器属性面板的使用。过程与方法掌握Flash绘制图形的方法。第2课美丽海景学会在舞台上使用图层画组合图形。情感态度和价值观培养学生的审美观和自主创新能力。教学重、难点理解图层的意义并学会使用图层教学准备MacromediaFlash8 软件。教学过程一、引入图层是Flash的重要概念之一,掌握好图层对于学生制作Flash有很重要的作用。用实例形象解释图层的概念:用一张塑料片表示一个图层,每张塑料片上 绘制不同的图形,按照一定的顺序叠放就能组合成图画。二、课堂学习(一)新建图层单击时间轴区域图层面板左下角的 “插入图层 ”按钮,插入 两个新图
2、层,名字分别是 “图层 3”、“图层 2”、“图层 1”。(二)给图层重命名双击图层名字,给图层重命名。将三个图层按顺序依次命名为 “蓝天 ”、“海 水”和“山”。(三)画 xx步骤一:单击图层 “蓝天 ”,图层列表高亮度显示之后,表示现在的操作将 在图层“蓝天”上进行。选择工具栏中的 “矩形工具 ”,打开浮动面板中的 “混色器 面板,将颜色设置为由蓝色渐变到白色的填充色,步骤是选择颜色类型为线 性,左边的颜色滑块设置为蓝色,右边的颜色滑块设置为白色,从下面的窗口 中可以预览设置好的颜色,设置笔触颜色为无色。步骤二:单击图层 “蓝天 ”的第一帧,使用矩形工具在舞台上画一个长方形 表示蓝天。步骤
3、三:选择任意变形工具,将鼠标指针靠近长方形的一个角,当鼠标指 针形状变成一个旋转的箭头时,拖动鼠标可以将其旋转 90 度。步骤四:再次使用任意变形工具,调整矩形的大小和位置,使其覆盖整个 舞台。这样蓝天就画好了。(四)画海水单击图层 “水 ”的第一帧,使用矩形工具,设置填充颜色为蓝色,在舞台下 方画一个长方形表示海水。五)画 xx单击图层 “山”的第一帧,使用铅笔工具画两座小山的轮廓,用使用颜料桶 工具给小山填充相应的颜色。(六)保存并测试动画执行 文件” T保存”命令,在弹出的对话框中选择保存的位置,并将文件命 名为 “美丽海景 ”,单击保存按钮即可。执行 控制” T测试影片”命令,就可以看到一幅漂亮的美丽海景图。三、课堂活动1. 自由分组,可以个人为单位,也可以小组为单位。2. 利用图层,将几种简单的图形组合成一幅月夜图。3. 代表上台展示各自的活动成果。其他同学和教师进行补充与评价。(具体活动计划可参考 “活动室 ”中的内容。)四、课外探究在图层名称上单击鼠标的右键,在弹出的快
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