2017年实习班主任工作计划0001

1、2017年实习班主任工作计划【第1篇】2017年实习班主任工作计划一、班级情况分析：实习班级xx班总体还是不错的。全班共有 40位同学，班风 积极健康，学生积极团结，班干部的工作能力较强，卫生工作做得较 好，但是四年级学生的自主独立方面还是挺薄弱的，所以大部分学生还未养成良好的学习习惯和生活习惯： 眼操做的不好、自习课纪律有 待改善、作业存在完不成等现象。当然本班作业上交时间还是比较准 时，早读课上同学都遵守纪律，早上和下午暂时都还没有出现过迟到 和早退的现象。八周应协助班主任进一步培养学生良好的学习习惯和 生活习惯，争取引导学生学会独立自主，自觉地遵守纪律和主动地学 习。二、实习期间班主任工

2、作目标：1 .协助班主任引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习 惯。培养学生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。2 .协助班主任构建良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班 级各方力量，提高班级整体水平。3 .协助班主任加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性， 注重学法指导，提高学习效率。4 .与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法：（一）抓好学生的思想工作（1 ）针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。（2）多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和 引导者。（3） 利用空余时间到班里面与学生交流，经常与学生谈话，了 解班中的发展

3、趋势，及时与班主任老师交流情况，统一思想，做好学生的思想工作。（4） 对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他 们再上一个台阶。（二）常规工作：7 : 40-8:10巡视早读9: 00-9:20督促学生到操场进行课间操（周一升旗仪式）10:10-10:15 督促学生做眼保健操11 : 35午餐管理12 : 35-13:15 午间管理14:15-14:20 督促学生做眼保健操15:10-15:50 维持自习课纪律，辅导学生学习15:50整队，带领学生出校门（三）学风建设：1、与班主任老师和指导老师进行沟通， 了解学生学习情况，做好协调工作2、针对特殊学生，开展特殊教育。对待学习成绩弱、

4、行为习惯 差、自控力差的学生，要与班主任商量，了解学生的情况，通过观察、 与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况，制定培养计划， 以一颗真诚的心，激励他们。3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利 用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。四、具体安排：第一周：通过与班主任交谈，了解xx班学生的基本情况，包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、 班级卫生情况以及纪律问题，熟悉班级制度，着重了解个别学生的情 况。同时制定班主任工作计划。通过与个别学生聊天等方式了解和熟 悉学生，观察学生的学习习惯与态度。将开展以“学习习惯的养成” 为题的主题班会，为培

5、养习惯做好准备。第二周：配合班主任管理班级日常事务，观察确定重点辅导学 生的名单，做好全班同学的基本情况记录；协助班主任管理班级事务， 学习如何指导班干部处理班级日常工作。 这周将有单元测试，要求学 生尽早复习，养成好的学习习惯。第三周：协助班主任管理班级事务，将开展介绍凌霄花的校本 课程，使知识与学校特色相结合。针对班级出现的问题，制定计划， 并实施。跟进班级纪律制度和卫生情况。第四周：配合班主任管理班级事务，这周将有运动会，所以将进行运动会的各项准备工作，运动会期间管理好班级纪律，做好学生检录工作，做好学生安全工作，以及班级所在场地卫生工作第五周：协助班主任管理班级事务，这周为安全教育周，

6、将带 领学生参加全校性的安全消防演习，管理集会纪律，维持上下楼秩序。第六周：配合班主任管理班级事务，这周将有期中考试，为了 使学生更加地重视这次考试，加强对知识的复习和把握程度，将介绍 好的学习方法，并要求学生现在就开始复习，养成良好的学习习惯。 将开展介绍仙人掌的校本课程，将学校的特色“乐园、学园、花园” 结合在一起。第七周：配合班主任管理班级事务，并对班级管理工作进行查 漏补缺。第八周：最后一周的工作重点是实习总结。本月为安全月，将 开展以“安全教育”为题的主题班会，引导学生在交通、日常、校园 等三方面注意安全。最后一周，为实习总结周，所以将向班主任老师 汇报实习所得成果，并请她指出自己需

7、要改进的地方和提出相应的意 见和建议，整理实习心得。这期间，我蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光 寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子， 宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙， 上述措施只是我对班 级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。【第2篇】2017年实习班主任工作计划一、深入班级1. 在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解情况， 开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。2. 做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中 下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备

8、课，深切班级，广泛接触 学生。3. 了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提升 成绩，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。4. 开主题班会，教育指引学生，主题与与班主任、班干部协商， 待定。5. 找后进生特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情 况，找出原因，耐心劝导。6. 尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们。二、班级基本情况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师积极 配合，成绩整体水平较高，尤其是英语成绩较为凸显，但少数同学有 偏科现象。班级氛围活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。 班上有特长的学生也较多，体育等方面都有专门的特长生。学生对自

9、己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性， 不能很 好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的干部能起带头作 用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针对以上 情况，我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助 下，做好他们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班 级，有计划，有目的的开展活动，教育和指引好学生，争取做好实习 班主任工作。三、工作目标1、主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处理班级事 务；让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向 上、优秀的班集体，使整个

10、班级团结向上，同学间融洽相处、互助协 作，有较强的集体意识。2、积极组织班级活动，增进师生间的相互交流；与学生融洽相 处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班 上各个学生的情况，帮助他们加强练习，发挥优势，培养其学习能力， 引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效 率。3、搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律；建立良好 的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平。4，加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作，以利于全面 开展工作四、工作措施1、按照原任班主任工作计划，主动、深入地了解班级的基本情 况；2、继续抓好学生的思想工作（1 ）针对

11、个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。（2）多多了解关心学生，与学生交流，了解学生思想、学习情 况，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。（3）利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性， 鼓励他 们再上一个台阶。3、采用多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动；4、积极组织、参与学生的课内、外活动；5、协同原任班主任处理班级事务；6、对学生进行有针对性的个别教育。五、日常工作作为一名班主任要服务好学生的各个方面，具体的日常工作有 以下几点。1 .参加学校和年级组织的班主任工作会议， 领会学校的最新班 级管理精神。2. 每周一早上

12、七点十分组织学生参加升旗仪式，周二至周六早 上七点十分到教室检查学生早读纪律情况3 .抓好“两操”（课间操和课间眼保健操），注重质量。4. 周一到周五上午十点组织学生做课间操。负责维持他们的秩 序以及结束后的回班纪律。5 .中午十二点半至下午一点半两点，呆在教室，维持教室纪律， 给学生午休或自习提供一个好的环境。7 .体察学生的思想动向，处理学生中出现的问题8.认真改作业，总结学生在学习中出现的问题。【第3篇】2017年实习班主任工作计划一、指导思想结合学校的“和”文化理念，根据教委德体卫科提出的“深入 推进社会主义核心价值观教育”要求，围绕学校提出的“努力把沙小 办成沙区盛名重庆知名全国有名

13、的卓越学校” 的办学目标。结合本班 实际情况，配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在 活动中受到爱国主义教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、安 全教育。并结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。二、班级基本情况和目标：我班共有学生有53人，其中男生30人，女生23人。这些学 生大部分学习认真、思想纯朴，进取心强，但有个别学生学习目的性 不强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班 干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气； 加强针对后进生的学习兴趣和学习目的性的教育；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、具

14、体措施：（一）常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不 太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生 能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能 有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生 进行有针对性的常规教育。因此，从以下几点入手：1、利用班会时间，加强学生的德育教育。一周做一总结，对上 周的情况进行师生反馈。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情 感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学 生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪 律、

15、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心 认真听，管住手不乱动）2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园 带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间 纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教 于乐。（三）卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个

16、良好的学习环境。1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁， 桌屉干净，物品整齐。2、班级卫生：每天中午分派值日生清扫，制定清洁表，学生明 确负责的清洁区域。（四）班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制， 使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘， 培养 有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。（五）家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅 导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比 如当班干部。3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结 合起来。四、每月工作安排9月份1 .做好学生报名工作。2 .抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。3 .挑选班队干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。4 .开学工作检