二年级作文叙事小萝卜头读后感1900字

1、二年级作文叙事小萝卜头读后感_1900字篇一：小萝卜头读后感今天，我读了小萝卜头这本书，深受感触。故事里的主人公小萝卜头很小就跟着妈妈进了监狱，每天都受到欺凌，因为吃得不好缺乏营养，身体长得很不协调，光长头不长身体，头就像个萝卜，所以大家都叫他小萝卜头。慢慢地小萝卜头 已经六岁了，到了该上学的年纪，他的妈妈想让他上学，但是看守们不同意。为了让小萝卜头能上学，于是大人们全体做了一次绝食斗争，在美味食物的诱惑下，他们都极力的忍耐着，最后看守无计可施，只得答应。于是，小萝卜头在监狱阴冷潮湿的环境下发奋学习。这一点让我很受感动，在如此艰苦的环境下，他还坚持求学，大人们为自己上学绝食，才得到这来之不易的

2、学习机会，所以他十分珍惜。想想今天的我们，坐在宽敞明亮的教室里，有着非常好的教学条件，我们怎么能不好好学习呢？我一定要珍惜眼前的每一个机会，创造美好的未来！篇二:小萝卜头读后感今天我读了小萝卜头这本书。书中的萝卜头很小，可是却很懂事，我读了以后我深受感动，心里久久不能平静。小萝卜头特别懂事，他与妈妈在反动派监狱里的生活非常艰苦，小萝卜头经常生病面黄肌瘦，身体十分虚弱。妈妈在监狱里做苦工，换点黄豆给他吃。吃黄豆时娘俩总是你推我让。妈妈每次都把黄豆夹给小萝卜头，可是小萝卜头望着瘦弱的妈妈，总是说：妈妈，你吃吧，我已经吃过了。还有一回小萝狱中的黄伯伯送给他一支铅笔，他舍不得用，只在写字的时候用。一有

3、空就用钉子在石板上练习写字。小萝卜头虽然被关在牢里，但他记住妈妈对他说的话将来革命胜利了，还要建设新中国。与小萝卜头相比我们的生活和学习条件都是无法相提并论的，我们的生活是老一辈革命先烈用生命与鲜血换来的，我们要加倍珍惜。读完了小萝卜头我在心里默默的说：小萝卜头你真懂事，我要向你学习。以后我要珍惜时间，用功读书，为祖国做出贡献。篇三：小萝卜头读后感今天，老师给我们讲了小萝卜头的故事。小萝卜头叫宋振中，遇害时不到9岁，却在敌人的监狱里关了8年。他不知道外面的世界是什么样。敌人不让他读书，经过地下党的争取他在监狱里上学。由地下党的爱国志士做他的老师。监狱里的生活让小萝卜头懂得了许多道理。国民党对共

4、产党人非人的虐待、折磨，共产党人的坚贞不屈，英勇斗争的精神，使他从小就知道谁是好人，谁是坏人。小萝卜头一生在敌人的魔窟里度过。吃的是发霉发烂的米饭、白菜。小萝卜头的妈妈总是先把米饭里的老鼠屎和沙粒挑出来再让小萝卜头吃。难友们都说这饭连猪狗都吃不下呀！小萝卜头不耐烦的时候就踩着妈妈的肩膀向外看蓝天，妈妈累了让小萝卜头下来，小萝卜头就哭。他太想看看外面的世界是什么样、太渴望自由了。相反，我的童年吃穿不愁，睡在宽敞的大床上，每天吃自己想吃的，玩自己想玩的。而学习却懒懒散散，总让妈妈催促。比起小萝卜头，我好惭愧啊！以后，我要改掉以前的坏毛病，好好学习。珍惜每一天，过好每一天！篇四：小萝卜头读后感小萝卜

5、头的名字叫宋振中，牺牲时只有9岁，他的爸爸是宋继云，妈妈是徐林侠。现在，少先队员们为这个年龄最小的革命烈士也是宣传知名度较高的烈士敬献美丽的花篮少先队员们在小萝卜头的塑像前聆听解说员将小萝卜头在狱中的革命争斗的事迹。他在黑牢里学会了怎样讲话，学会了怎样走路，学会了帮助他人，学会了与坏人作斗争，学会了如何保护自己，学会了如何分辨好人、坏人，在坏人的监视下学会了怎样生活。小萝卜头的两家六口在松林坡刑场被秘密杀害。知道了这个消息，全部人失声痛哭。从此，大家仍然记得：在一个头大身小的孩子前面，每一个人都能感到历史的残酷和斗争，感到自由和幸福的可贵，通过自己和他这种简单的对比让我们懂得了不该浪费，应该珍

6、惜今天的学习条件。他虽然没有给我们带来童年的欢笑，却带给了我们深深地思考我们该怎样不忘苦难的昨天，珍惜幸福的今天，建设美好的明天？这本书，让我们认识了你，让我们知道了珍惜幸福，让我们懂得了不要浪费，那就是你小萝卜头我会以你作为一个好榜样，以你为荣！篇五：小萝卜头读后感最近我读了一篇文章，题目是小萝卜头。读完此文，我心中感慨万千，小萝卜头在那么艰苦的条件下也能刻苦的学习，那种学习的精神，那种对知识的渴求确实是令人钦佩的，令人学习的。想到这，我又想起了现在有些学生整天说学习苦，学习累，而且还厌学，认为在学校就像在监狱，上课就像坐牢。但是他们的生活与小萝卜头比起来，简直好上很多倍。他们可以吃饱，穿暖，没有一些不利于学习的因素，而小萝卜头吃窝头吃不饱，穿不暖，战争也影响他的学习。而他仍坚持着学习。我们比小萝卜头幸福很多，却不珍惜学习的机会，真让人感到痛心。另外，我又想到了小萝卜头的坚持不懈的精神和毅力。现在有些人经历不住挫折和困难，遇到一些挫折和困难，就无法坚持。小萝卜头在那么艰苦的岁月里仍不放弃希望。面对困难从来不退缩，总是迎难而上。面对一些