【最新】七年级语文上册《皇帝的新装》课件3 北师大版 课件

1、【最新】七年级语文上册皇帝的新装课件3 北师大版 课件 一个一眼都可以看穿的骗局，竟然畅 行无阻，最终演出一场荒唐的闹剧。读完 这篇童话，我们首先会嘲笑哪个愚蠢的皇 帝，不过，如果注意到上自皇帝下至百姓， 几乎人人都违背地说假话这一现象，我们 的思考也许更深入一层。 【最新】七年级语文上册皇帝的新装课件3 北师大版 课件 生字词语段分析 解词 作者简介 思考练习 图片 【最新】七年级语文上册皇帝的新装课件3 北师大版 课件 本文选自安徒生童话和故事选， 叶君健译。安徒生，丹麦著名童话作家。 他一生创作了买火柴的小女孩海的 女儿 丑小鸭等大量优秀的童话作品。 【最新】七年级语文上册皇帝的新装课件

2、3 北师大版 课件 xun j b xin ju hih chn 爵士骇人听闻随声附和 头衔滑稽陛下 称职炫耀妥当呈报 精致 【最新】七年级语文上册皇帝的新装课件3 北师大版 课件 滑稽： 称职： 骇人听闻： 随声附和： 精致： 呈报： 炫耀： （语言、动作）引人发笑。文中是荒唐的意思。 思想水平和工作能力都能担任的职务。称，适合、相当。 使人听了十分吃惊。 别人说什么，自己也说什么。形容没有主见。 精巧细致。 报告（上级）。 夸耀。 【最新】七年级语文上册皇帝的新装课件3 北师大版 课件 (甲甲)“您看这布华丽不华丽？您看这布华丽不华丽？”那位诚实的官员说那位诚实的官员说“陛下请看陛下请看

3、多么美的花纹！多么美的色彩！多么美的花纹！多么美的色彩！” 他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。 “这是怎么一回事呢？这是怎么一回事呢？” 皇帝心里想，皇帝心里想，“我什么也没看见！这可骇人听闻了。我什么也没看见！这可骇人听闻了。 难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？” 这可是最可怕的事情。这可是最可怕的事情。 ”“”“哎呀！真是美极了！哎呀！真是美极了！” 皇帝说，皇帝说，“我十分满意！我十分满意！” 【最新】七年级语文上册皇帝的新装课件3 北师大版 课件 1、选文出自

4、、选文出自 (国家国家)童家作家童家作家 的的 ，他一生写了，他一生写了 篇篇 杰出的童话作品。杰出的童话作品。 2、在选文、在选文、处加上合适的标点：处加上合适的标点： 3、课文提示的深刻寓意是、课文提示的深刻寓意是 ；批判了；批判了 一、阅读选文甲答题：一、阅读选文甲答题： 4、文段对皇帝的描写主要进地了、文段对皇帝的描写主要进地了 描写、描写、 描写。描写。 5、文段对皇帝的心理描写使用了、文段对皇帝的心理描写使用了 的修辞手法，其中的修辞手法，其中 “骇人听闻骇人听闻”和和“最可怕最可怕”二词描写了皇帝二词描写了皇帝 的心理。的心理。 6、文段对皇帝的语言描写从语气上看，使用了、文段对

5、皇帝的语言描写从语气上看，使用了 句式，句式， 在兴奋的语气中透射出皇帝在兴奋的语气中透射出皇帝 的心理。的心理。 7、文段中、文段中“诚实诚实”一词具有强烈的一词具有强烈的 意味。意味。 【最新】七年级语文上册皇帝的新装课件3 北师大版 课件 (乙乙)这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上的这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上的 窗子里的人都说窗子里的人都说乖乖乖乖皇上的新装真是漂亮皇上的新装真是漂亮他上衣下面的后他上衣下面的后 裙是多么美丽裙是多么美丽这件衣服真合他的身材这件衣服真合他的身材谁也不愿让人知道自己谁也不愿让人知道自己 什么也看不见，因为这样说就会显出

6、自己不称职，或是太愚蠢。什么也看不见，因为这样说就会显出自己不称职，或是太愚蠢。 皇帝所有的衣服从来没有获得这样的称赞。皇帝所有的衣服从来没有获得这样的称赞。 “可是他什么衣服也没有穿呀！可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后听了出来。一个小孩子最后听了出来。 “上帝哟，你听听这个天真的声音！上帝哟，你听听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这爸爸说。于是大家把这 孩子讲的话私自低声地传播开来。孩子讲的话私自低声地传播开来。 “他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没穿什么衣服他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没穿什么衣服 呀！呀！” “他实在没穿什么衣服呀！他实在没穿什么衣服呀！”最

7、后所有的百姓都说。皇帝有点儿最后所有的百姓都说。皇帝有点儿 发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这 样想：样想：“我必须把这游行大典举行完毕。我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出了一副更因此他摆出了一副更 骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在 的后裙。的后裙。 【最新】七年级语文上册皇帝的新装课件3 北师大版 课件 二、阅读选文乙答题：二、阅读选文乙答题： 8、文段对皇帝的描写主要进行了、文段对皇帝的描写主要进行了 描写和描写和 描写。描写。

8、 9、“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”的原因是：的原因是： 。 10、小孩子敢说真话的原因是：、小孩子敢说真话的原因是： 。 11、“天真天真”一词的含义是：一词的含义是： 。 12、“我必须把这游行大典举行完毕我必须把这游行大典举行完毕”的想法表现了皇帝的想法表现了皇帝 的性格特征。的性格特征。 13、结合语境给文中、结合语境给文中“骄傲骄傲”一词写一个同义词一词写一个同义词 。 14、内臣们到最后还托着一条并不存在的衣裙，原因是：、内臣们到最后还托着一条并不存在的衣裙，原因是： 。 15、文中、文中“似乎似乎”一词可否去掉，为什么？一词可否去掉，为什

9、么？ 。 【最新】七年级语文上册皇帝的新装课件3 北师大版 课件 一、阅读这篇童话，回答问题。 1、在根本不存在的“新装”面前，从皇 帝到老百姓都不敢说自己根本看不见它， 这是为什么？ 2、后来，一个小孩子最先说真话，紧接 着老百姓也都说真话，而皇帝和他的内臣 们仍装模作样的把戏演下去。作者这样写， 你是怎么理解的？ 【最新】七年级语文上册皇帝的新装课件3 北师大版 课件 【最新】七年级语文上册皇帝的新装课件3 北师大版 课件 【最新】七年级语文上册皇帝的新装课件3 北师大版 课件 【最新】七年级语文上册皇帝的新装课件3 北师大版 课件 【最新】七年级语文上册皇帝的新装课件3 北师大版 课件

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