【最新】七年级语文上册第六单元29《密室日记》课件上海五四制版 课件

1、【最新】七年级语文上册第六单元 29密室日记课件上海五四制版 课件 密室日记密室日记 安妮安妮 . .弗兰克弗兰克 【最新】七年级语文上册第六单元 29密室日记课件上海五四制版 课件 【最新】七年级语文上册第六单元 29密室日记课件上海五四制版 课件 安妮安妮. .弗兰克弗兰克，德国犹太少女。她的家庭原居，德国犹太少女。她的家庭原居 住在德国的法兰克福，纳粹兴起后避难迁至荷住在德国的法兰克福，纳粹兴起后避难迁至荷 兰阿姆斯特丹。兰阿姆斯特丹。19421942年年6 6月月1212日当她日当她1313岁生日时，岁生日时， 收到一本日记本作为生日礼物，遂开始写日记。收到一本日记本作为生日礼物，遂开

2、始写日记。 同年同年7 7月月6 6日，由于压迫犹太人的风声甚紧，他日，由于压迫犹太人的风声甚紧，他 们家和另处四名犹太人共计八人，到她父亲公们家和另处四名犹太人共计八人，到她父亲公 司的司的“密室密室”躲藏。躲藏。19441944年年8 8月月4 4日因遭检举而日因遭检举而 被逮捕，八人之中除她父亲得以免幸外，其余被逮捕，八人之中除她父亲得以免幸外，其余 七人均死于集中营。战后，朋友将劫余的七人均死于集中营。战后，朋友将劫余的安安 妮日记妮日记交付其父亲，其父奥托将其删修，于交付其父亲，其父奥托将其删修，于 19471947年第一次出版。年第一次出版。 【最新】七年级语文上册第六单元 29密

3、室日记课件上海五四制版 课件 安妮日记安妮日记 19421942年年安妮安妮1313岁生日岁生日写起到写起到19441944年年8 8月月4 4日日被纳粹被纳粹 党卫军发现时为止，是她党卫军发现时为止，是她1313到到1515岁的心路历程。岁的心路历程。 法西斯剥夺了她在阳光下散步的权利，但是无法法西斯剥夺了她在阳光下散步的权利，但是无法 剥夺她梦想和思考的权利。课本所选的剥夺她梦想和思考的权利。课本所选的7 7则日记，则日记， 除第一则是有关日记的说明，其余除第一则是有关日记的说明，其余6 6则或记叙事实，则或记叙事实， 或抒发感想，除了描写苦难的生活，更多的是发或抒发感想，除了描写苦难的生

4、活，更多的是发 自肺腑的情感和思考。自肺腑的情感和思考。 在那个种族歧视和战争迫害的社会大环境中，安在那个种族歧视和战争迫害的社会大环境中，安 妮笔下藏匿且充满恐怖的妮笔下藏匿且充满恐怖的密室生活代表了一密室生活代表了一 个充满纳粹罪恶的时代个充满纳粹罪恶的时代。 【最新】七年级语文上册第六单元 29密室日记课件上海五四制版 课件 读准字词读准字词 懦弱 憔悴 虔诚 祈求 蜕变 沮丧 芸芸众生 浮躁不安 幽默 【最新】七年级语文上册第六单元 29密室日记课件上海五四制版 课件 散读日记散读日记, ,文中的七则日文中的七则日 记写了哪些内容记写了哪些内容? ? 请从文中找出关键句并用一个短请从文

5、中找出关键句并用一个短 语概括每则日记的内容。语概括每则日记的内容。 【最新】七年级语文上册第六单元 29密室日记课件上海五四制版 课件 日记内容日记内容 “我要这日记当我的朋友我要这日记当我的朋友”（想写日记想写日记）。）。 “我正在抑郁之中我正在抑郁之中”“”“我们周围都是黑暗和我们周围都是黑暗和 危险危险”（身处逆境身处逆境） “我满怀同情和爱在想着她（被投入集中营我满怀同情和爱在想着她（被投入集中营 的同学汉妮莉）的同学汉妮莉）”（心忧伙伴心忧伙伴） “我想春天已经在我内心里我想春天已经在我内心里”（渴望春天渴望春天） “我快乐，而且我立志永远快乐！（我快乐，而且我立志永远快乐！（立志

6、快立志快 乐乐） “我必须好好活下去我必须好好活下去”、 “我下定了决心要写下去我下定了决心要写下去”（表白心态表白心态） “从不绝望从不绝望”，下定决心，下定决心“要过和其他女孩要过和其他女孩 子不一样的人生子不一样的人生”。（。（从不绝望从不绝望） 【最新】七年级语文上册第六单元 29密室日记课件上海五四制版 课件 这些日记反映了安妮当时身处这些日记反映了安妮当时身处 于怎样的生活环境中？于怎样的生活环境中？ 她有什么样的感受？她有什么样的感受？ 身处身处“密室密室”的安妮生活在随时可能的安妮生活在随时可能 失去自由和生命的恐惧与危险中。这种失去自由和生命的恐惧与危险中。这种 日子让她压抑

7、和痛苦，但她对生活依旧日子让她压抑和痛苦，但她对生活依旧 保持了乐观向上的态度。保持了乐观向上的态度。 请找出相关句子！ 【最新】七年级语文上册第六单元 29密室日记课件上海五四制版 课件 安妮的日记中反映了哪些安妮的日记中反映了哪些 主题？主题？ 对战争的痛恨、战后的憧憬、对战争的痛恨、战后的憧憬、 对小伙伴的思念、对自由的向往。对小伙伴的思念、对自由的向往。 【最新】七年级语文上册第六单元 29密室日记课件上海五四制版 课件 安妮在厄运中，为什么说：安妮在厄运中，为什么说：“可是可是 我快乐，而且立志永远快乐！我快乐，而且立志永远快乐！”？ 请用文中的语言回答。请用文中的语言回答。 【最新

8、】七年级语文上册第六单元 29密室日记课件上海五四制版 课件 安妮这种安妮这种“生来快乐生来快乐”和和 “天性爱人天性爱人”的个性还表的个性还表 现在现在哪里？哪里？ 【最新】七年级语文上册第六单元 29密室日记课件上海五四制版 课件 安妮是一个厌恶战争、向往和 平，热爱生命、渴望自由，乐 观自信、执著理想的荷兰籍犹 太花季少女。 【最新】七年级语文上册第六单元 29密室日记课件上海五四制版 课件 安妮日记安妮日记的价值是什么？的价值是什么？ 日记的内容：真实反映当时的恐惧和安日记的内容：真实反映当时的恐惧和安 妮受到的双重的压迫。妮受到的双重的压迫。 对战争根源的思考。对战争根源的思考。 安

9、妮面对反人道的战争的乐观态度，始终安妮面对反人道的战争的乐观态度，始终 保持美好的人性。保持美好的人性。 日记的价值：是历史的另一种证明日记的价值：是历史的另一种证明 【最新】七年级语文上册第六单元 29密室日记课件上海五四制版 课件 总结归纳总结归纳 本文以日记的形式真实记录了少女安妮两本文以日记的形式真实记录了少女安妮两 年密室生活的经历。抒发了她对战争的痛恨，年密室生活的经历。抒发了她对战争的痛恨， 对小伙伴的思念，对和风吹拂的春天的渴望，对小伙伴的思念，对和风吹拂的春天的渴望， 以及身处逆境时的乐观心态，和希望人人快以及身处逆境时的乐观心态，和希望人人快 乐的善良心愿，对战后当记者的憧憬，坚持乐的善良心愿，对战后当记者的憧憬，坚持 写作的决心。写作的决心。体现了她面对逆境坚贞乐体现了她面对逆境坚贞乐 观的精神品质。观的精神品质。 【最新】七年级语文上册第六单元 29密