二年级阅读训练1――写人类阅读

1、怎样阅读写人类文章我们这里所讲的写人类文章，主要是指以记人为主要内容的记叙文。写人 的记叙文主要是通过对典型事件的叙述和对人物外貌、动作、语言、心理的描 写，反应人物的思想品质或性格爱好。阅读写人类记叙文要注意一下几点：1、准确把握人物的形象人物形象的刻画，一般是通过对人物的外貌、动作、语言和心理等的描写 来完成的。外貌就是人物的外形特征、面容、体态、衣着等；人的动作时受人 的思想感情支配的，能具体表现人物的思想感情和性格特点；语言是人的思想 感情和个性的直接而具体的表现；心理活动则能表现出人物的精神面貌和内心 活动。分析好作品中对人物的外貌、动作、语言和心理的描写，就能较好地把 握作品所刻画

2、的人物的形象。2、准确抓住人物的特点每个人都有自己的特点，而且是多方面的。我们可以从人物的身份、职 业、年龄、外貌、动作、语言、生活习惯和个性特征等方面进行考虑，并抓住 文中所叙述的典型事件进行分析、把握。3、准确抓住对人物的细节描写细节描写就是对人物的外貌、语言、动作、姿态和表情等细小环节作细致 而具体的描写。准确地抓住对人物的细节描写有助于我们准确地把握作品中人 物的性格和思想感情。* 例题精讲 1聪明的农家女有一个农夫在耕田时发现了一个金钵，他心想着 “如果我把金钵送给国王， 国王一定会赏给我很多钱。 ”农夫的女儿很聪明，她说：“我们只有金钵没有金杵，我担心国王会怀疑你把金杵藏起来了。

3、”农夫不相信女儿的话，坚持要拿金钵去见国王，国王果然怀疑农夫偷藏金 杵，就把农夫关进大牢。农夫十分懊悔，就在大牢里不停喊着：“当初真应该听女儿的话。 ”这话传到国王耳朵里，国王很好奇，就对农夫 说：“假如你的女儿真的那么聪明，就让她来救你出去吧！ ”国王出了一个难 题，他说：“你到皇宫来，不准穿着衣服，也不准光着身子： 不准骑马、乘车，也不能走路。如果你能做得到，我就放了你父亲。 ”农家女想了一个办法，她把自己的衣服脱掉，这样她就没穿衣服，然后她再拿一张 大渔网，把自己的全身裹起来，这样就不算光着身体了。她雇了一头驴，把渔 网绑在鱼尾巴上，让驴拖着她走。这样她就没有骑马，也没有乘车，更没有走

4、路啦！国王觉得她确实是个聪明的女孩，不但把她的父亲放了出来，还娶了她做 王后。1、给加点的字选择正确读音。好奇相信难题2、按要求找到词语近义词：后悔（）不许 （）的确 （）反义词：相信（）愚蠢 （）罚（）3、关联词语填空。如果,就, 因为,所以,不但, 还,（ 1）（）国王怀疑农夫偷藏金杵，（）把他关进大牢。（2）国王觉得农家女确实是个聪明的女孩，（）把他的父亲放出来，（） 娶了她做王后。（ 3）农夫认为（）他把金钵送给国王，国王（）一定会赏给他很多钱。4、形近字注音并组词钵（）宫（）娶（）坏（）体（）管（）取（）怀（）5、农夫耕田时发现了（）A. 金斧头B。金碗G金钵6、农夫为什么被关进大牢

5、呢？7、农夫的女儿如何让自己没穿衣服又没光着身子呢？8、你喜欢这位农家女么？为什么？词语积累：怀疑懊悔相信好奇* 例题精讲 2母子情深去年除夕夜，老人为了和面包饺子，去厨房拿面盆时，一不留神被脚下的 凳子绊了一跤，腿摔折了。等到儿子把她送到医院拍片、上完夹板后已经是晚 上 11 点钟了。可是老人不愿意呆在医院里，固执的要回家过年。儿子知道母亲 的脾气，点头答应了。虽然是除夕夜，街上来来往往的出租车仍有很多，但是儿子并未叫车，而 是小心翼翼地将母亲背在背上，一路上母子有说有笑。快到家的时候，儿子对 母亲说：“妈妈，小时候我生病时你背着我去看医生，还记得当时你问过我的一个问 题吗？如果有一天你老了

6、，走不动路了，我会不会背你。妈妈，我现在正背着 你呢！ ”听了这一番话，老人差点幸福得落下泪来。几十年前逗孩子玩的一句话， 自己已经忘得无影无踪了，没想到这么多年儿子一直铭记在心里。老人讲述这 个故事的时候脸上依然洋溢着那份幸福。1、短文共有()个自然段，请标出序号。2、读句子，为加点字选择正确的读音。( 1)除夕夜，天气一点也不暖和( he huo huo )，老人和( he huo huo)儿子一起和(he huo huo)面包饺子。(2)儿子小心翼翼的将母亲背(bei bei)在背上(bei bei)。3、模仿秀。照样子写词语。小心翼翼( ABCC) 有说有笑(ABAC有有有4、儿子背着老人走回家，是因为()A. 太晚了，街上已经没有出租车了B. 老人要求儿子背着自己走回家C. 儿子想让妈妈感