一年级道德与法治下册《家_第1页
一年级道德与法治下册《家_第2页
一年级道德与法治下册《家_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一年级 xx 与法治下册家人的爱教案0、家人的爱教学目标、联系生活实际，知道父母长辈为自己健康成长付出的辛劳。2、了解家人对自己寄予的希望和培养教育自己的苦心。3、懂得感恩，学会用自己的方式表达对家人的爱。教学重点难点了解家人培养教育自己的苦心，感受家人给予自己的关爱，学会用自己的 方式表达对家人的爱。活动准备：教师：教学、录像、感恩孝心卡等。学生：照片、亲情故事等。时安排：一时活动过程：一、名字导入新，初步体会家人的爱师：亲爱的同学们，虽然和你们在同一所学校生活、学习，但是在同一间 教室学习还是头一次，对吗 ?让我们彼此认识认识，好吗 ?那么我先向同学们介 绍自己，我姓赵，那么大家可以叫我

2、赵老师。好，谁想当三班的小主人， 勇敢热情地向赵老师介绍自己 ?、生举手说。能把你的名字写在黑板上吗 ?2、生板书自己的名字。你的名字是谁给你起的 ?有什么含义吗 ?3、从名字中你感受到什么 ?师总结：是啊，我们的名字里饱含着家人对我们深深的期许和爱，他们希 望我们漂亮聪慧、希望我们健康勇敢，希望我们有丰富的学识，还希望我们拥 有美好的品德。他们是多么盼望我们成为世界上最完美的孩子呀!今天，我们就要一起来感受家人给我们的爱。二、回忆成长经历，进一步感受 “爱 ”、我听说今天孩子们带来了自己成长中的照片还有一些家人送给自己的礼 物，谁愿意给我们展示一下，讲讲背后的故事 ?2、回忆自己成长的经历，

3、出示生活照，说说家人给你的爱。三、联系生活实际，体验 “爱”、观察图片过渡：是啊，一张小小的照片、一份贴心的礼物都渗透着家人浓浓的爱， 请同学们打开书本第 4 页，仔细看看这四幅图，说说家人从哪些方面关心这些 小朋友 ?请看大屏幕。出示图：先说说小女孩的妈妈怎么关心她的 ?生 1：我看到了妈妈的爱，因为下雨天天很凉妈妈还冒着雨给我带来衣服。 师：这是从哪个方面关心她呀 ?接下来说说这幅图，注意看图上父子俩在说什 么?生 2：在我畏难的时候，是爸爸的鼓励让我坚持下去。师：正是有了爸爸的鼓励，才培养了你坚强的意志。生 3：跟妈妈出去总能学到新知识。生 4：爷爷的故事使我知道了很多古代的事情。师：在看花的过程中，我们从妈妈那里学到许多，而爷爷也总是给我们讲 许多有趣的故事，使我们获得了很多从书本上学不到的知识 小结：是啊，家 人不仅无微不至地关心我们的身体健康，还教会我们做人，获得知识，他们真 是操碎了心。现在我们一起来看一段令人动容的沙画表演吧，在表演中体会父母、家人 对我们深沉的爱。当我们呱呱坠地，父母就在我们身上倾注了他们全部的心 血。第一次学走路，父亲温暖的大手，母亲关切的眼神，让我们终于在摇摇欲 坠中渐渐站稳。我们坐在书桌前写作业时，父母早已准备好丰盛的饭菜。师：在今天这节上，我们感受到了家人深厚的爱。家人的爱像大海一样

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论