中学期末工作总结

1、中学期末工作总结XX.9XX.1.本期我校全面贯彻坚持学校办学方针，按计划完成了学校教育、教学、德育、安全、艺体等方面的工作任务。组织学生参与上级主管部门组织的各种大型的教育、教学、培训、竞赛以及各种社会公益活动；组织学校师生迎接了省政府、县政府教育督导检查，顺利完成了学校工作计划，为了更好的总结经验弥补不足，现把本期工作总结如下：、党建工作一、加强政治理论学习，统一全体党员、教职工的思想认识。 1、认真抓好间周一次的政治理论学习，提高党员，教职工的政治理论素养。2、深入学习宣传党的十七届五中全会精神。采取支部统一集中学习、党小组集中学习、个人自学、板报等形式，在全体党员中掀起学习贯彻党的十七

2、届五中全会精神的高潮。深刻理解全会提出的新论述、新观点、新任务、新要求、新措施，把学习好、领会好全会精神与抓好学校的教育教学工作紧密结合起来，与全面贯彻党的教育方针、全力推进学校素质教育、提高教学质量、打造艺体特色学校、校园文化建设、学校管理上、提升学校认可度紧密结合起来，与学校建设发展紧密结合起来，与开展创先争优活动结合起来，学以致用，推动学校又好又快发展。3、巩固先进性教育成果，抓好党章学习。通过集中学习、自学、党课等形式，对全体党员进行宗旨、理想、信念教育，增强党性，保持先进性，在学校工作中发挥先锋模范作用，推动学校工作的开展。二、切实开展创先争优活动，推进学校工作发展1、加强育人环境建

3、设，增强学校环境育人功能。学校投入资金，利用暑期对教学楼进行大面积维修、粉刷、清洗，清除陈旧的花园花台并进行重新打造，为师生创造了一个舒适的学习、工作、生活环境。 2、在党员开展立足岗位，争当六星党员”和树良好师风、争当育人标兵，树良好学风、争当学习标兵，树良好作风、争当服务标兵的“三树三争当”活动，从关爱学生、服务学生、备好上好课、认真批改作业、认真辅导学困生、转化一个问题学生、带好一个班、写好一篇教学心得或论文入手，推进活动的开展。3、要求全体党员立足岗位，结合六星共产党员的标准，人人进行公开承诺，接受全校师生、家长及社会的监督。4、分年级树立榜样，形成“比、学、赶、超”的良好氛围。全校共

4、树立优秀党员3人，党员示范岗4人、师德标兵3人。5、开展党员流动红旗示范岗活动，第一伦评选出示范岗6人 7、及时报道学校开展创先争优活动的工作动态，上报工作简报23期。6、做好党建带“工建、妇建、团建”工作，推进工会建设，发挥女职工在学校工作中的积极作用，发挥团员在创先争优活动中的青年突击队作用。7、营造氛围，办好创先争优专栏，及时报道学校开展创先争优活动工作动态，出动态专栏12期，及时宣传党的十七届五中全会精神。8、认真组织开展“双向述职”工作，及时总结创先争优活动开展情况，认真查找活动中存在的问题，增添新举措，推进创先争优活动，推动学校工作。三、认真抓好党建常规工作，增强党组织的凝聚力和战

5、斗力。1、认真执行了支部的各项制度，进一步强化和规范了党内生活制度、提高“三会一课”和民主生活会质量。定期召开支委会，党员大会，按时过组织生活，认真组织开展一年一度的民主生活会和民主评议党员，上好党课，在民主生活会中，认真开展了批评与自我批评，改变作风，树立服务意识，发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用。牢记两个“务必”始终保持奋发向上的精神状态。2、加强后备干部的培养力度。学校支委经常深入教学一线，了解后备干部的工作情况，对后备干部工作给予指导支持，出主意帮助解决其工作上的实际困难和问题，树立信心转变角色，使他们能适应目前分管工作的需要，工作效果优良。3、积极稳妥做好组织发展工作。依据“坚持

6、标准慎重发展”的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量，按照党员发展五制式要求，在确定积极分子前专门召开党员大会,听取要求入党人的思想汇报,在党员、教职工中广泛征求意见,确保发展质量。本年度，我校党支部确定了一名入党积极分子，按时报批三名预备党员转正材料。4、加强党员的教育管理，学校严格按照义务教育二十五条规定，规范办学行为，规范教师、党员的从教行为，党支部在认真贯彻党风廉政建设责任制要求，层层落实党风廉政建设责任制，加强党员的党性修养和组织纪律教育。 5、继续开展每期一次的校级优秀党员的评选活动，在全体党员中广泛开展“立足岗位做贡献 创先争优当先锋”活动，结合支部及个人承诺，在教育

7、教学工作中创先争优，在服务师生、服务教学中创先争优。本期共评选出校级优秀党员10人。6、党风廉政建设常抓不懈，不断增强师生拒腐防变的意识和能力。按规定订购学生用书，教师廉洁从教，未发现有偿家教、办小饭桌、私自给学生配备教辅资料等现象。、学校管理一、 加强德育工作管理，促进校风建设1、加强师德建设，落实“人人都是德育工作者”的德育理念。学校为加强师德建设，在间周一次的全校教职工大会上首先安排主管德育的书记对全体教职工进行德育导师活动，落实“人人都是德育工作者”的德育理念。2、及时与班主任沟通，坚持以人为本的教育思想。在开展班级管理工作的过程中，注意主动关心与规范的管理相结合。一方面德育管理工作的

8、过程中，注意主动关心与规范的管理相结合。一方面德育领导经常深入班级解情况，关心班主任的工作、生活，为他们排忧解难。同时注意听取他们对德育处 工作的意见，不断改进自身的工作；另一方面，德育处加强了评估考核及签到值班制度，并重申了评估成绩对每个教师的意义，使班主任通过月评估成绩看到自己在工作中的差距，督促他们及时改进工作态度和方法，有效地促进了校风。3、德育处对住宿管理人员进行了改革。制订了住宿管理人员考核办法，将住宿管理人员的工作业绩与他们的绩效直接挂钩，形成奖惩分明的管理机制，极大地调动了工作的责任心和积极性，使宿舍面貌在原有基础上有了进一步的提高。加强领导班子和干部队伍建。以学校领导班子建设

9、为重点，不断增强领导班子的合力、战斗力和凝聚力。不断改进领导作风和工作方法，真正做到公正、公平，进一步增大工作的透明度。 加强师德师风建设。认真贯彻中小学教师职业道德规范，教育教师要模范遵守国家的法律法规，爱岗敬业、关爱学生、团结协作、尊重家长、为人师表、廉洁从教，踏实做好自己的本职工作，教师的职业特点决定了教师属于社会公众人物，时刻注意自己的公众形象，放平心态，努力工作，以优异的业绩回报社会。4、加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。开学之初就德育处开展了对班干部的培训工作，经多次培训，建立了一支在学生中有德、有才、有效的队伍，最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度

10、的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理，本学期在很大程度上正是他们强有力的监督和管理，学校的各项活动和评比才得以顺利开展，校风学风才得以稳定。二、抓好一条主线，继续坚持常规教育 1、充分利用国旗下讲话、班会、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展。 2、常规教育，从开学抓起。开学之初德育处安排了初一新生为期四

11、天学前培训，从校训、校风、学风学习，到米易二中学生一日常规培训，并要求初一班主任，一定要拿出切实可行的计划措施，帮助学生迈好初中第一步；对于初二、初三年级开学初前三周重点学习我校学生手册中中学生行为规范及一日常规的内容，一学期下来，这两个年级学生在行为常规好的方面得到了巩固，起到了表率。3、常规工作评定实行立体、交叉化管理。德育处本学年专门设立了文明班级评比公示栏，每天由值周教师、行政值周、年级蹲点行政人员、年级组长、副组长组成的立体、交叉式的常规工作检查，每周在文明班级评比栏进行汇总公示，一月一评比，期末进行累计，作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据，以确保我校德育常规工作得以有序进行4、

12、加大了对校园卫生管理、文明行为管理的力度。不仅每月对学生进行仪表、卫生大检查，还重点开展对仪容仪表、乱丢乱扔、抽烟酗酒、打架斗殴进行专项整治，进一步规范了学生行为，培养良好的行为习惯、端正了学习态度，努力塑造高尚的道德修养。三、塑造一个亮点，强调德育工作的针对性和实效性利用每周一升旗仪式、班会、围绕本学期每月德育主题，开展主题教育活动。 三月份：开展了“学雷锋、见行动”活动，组织学生上街、社区打扫卫生；开展社会公益劳动，到敬老院服务，学生们懂得了奉献关爱的意义和快乐，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德；开展了行为礼仪大检查，巩固了开学的学前培训成果；参加了攀枝花市组织的“可爱的家乡”征文比赛，获

13、市级二等奖一名，三等奖二名；获县一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。四、教学、教研工作、指导思想明确，工作目标具体。 以新课堂模式改革为契机，确立“以学生为主体”的教学思想，以师生共同发展为目标，以不断进行教学创新为动力，积极构建高效的课堂教学模式。以“三题研究”为根本，全面提升教师业务能力。以教育科研为先导，扎实抓好教学“六认真”工作，强化教学目标与过程管理，坚持“促进学生多元发展”的观念，坚持“公正、务实、高效”的工作作风，保证了教育教学的顺利进行。基本实现了如下目标： 1、全面推行了“1+1+1+1”课堂教学模式，构建有效课堂。以“三题研究”为先导，转变教学观念出发，变教师满堂讲为讲练结

14、合，让学生真正成为学习的主人。开学之初，开展了骨干教师、优秀教师的新课堂模式示范课，紧接着开展了全校教师的合格课评选，通过评审组的意见反馈，全校教师基本能按“1+1+1+1”课堂模式进行教学，课堂上由原来的教师一人唱独角戏，变为学生动手参与学习。 2、进一步规范了集体备课。要求各备课组，开学之初安排好本期各个部分的中心发言人，准备好集体教案、三题、单元检测试卷，利用每周固定的集体备课会进行研讨，并要求将研讨的重点放在“三题”和单元测试卷上，力求做到“三题”符合新课堂标准的要求，符合学生实际，单元检测试卷能让不同层次的学生都能体验成功的喜悦。教案要求在集体教案的基础上，必须有根据任课班级学生情况

15、的个人教案及教学反思。通过“六认真”检查，绝大部分教师能达到要求。 、严谨务实，做好常规工作。 1、开学之前，精心组织了初一年级新生的分班测试，通过测试将700多名学生分成了14个班级，保证了9月1日新生的顺利入学，并对原撒莲中学进行了合理安排，让他们能愉快的学习。在第一周内，完成了学生基本数据的统计，做到学生异动有据可依。2、对教学“六认真”、教研活动、实验室管理、微机室使用作了细致的要求，结合学校的各种制度，使教学活动有序进行。3、对XX学年度的成绩进行了细致的分析，为学校和教师了解教学成绩提供了准确的依据。，4、按照省督导检查的要求，完成了各种资料的收集整理，得到了县督导检查小组的肯定。

16、、积极开展教育科研1、组织进行了攀枝花市教育局“十二五”教育发展规划研究课题农民工子女教育问题研究的研究工作。一年来工作进展顺利，使课题的研究顺利进行。于XX年12月完成了课题研究报告。2、积极组织教师进课题研究。现在有学校课题15个。每个备课组、教研组都有自己的课题。每个教师结合自己的工作实际，针对教育教学中遇到的问题正在进行实实在在的研究。现在县级课题初中课堂组织教学研究已顺利结题。3、积极组织进行教育教学经验总结、撰写教育教学论文。一年来，我校教师在市级以上教育刊物上公开发表教育教学论文30余篇。形成论文集一册。4、积极进行科普知识宣传。科研处与少先队，团委一起，充分利用班级黑板报，积极

17、在学生中开展科普知识宣传。全年创办科普专栏、黑板报专栏，每班在30期以上。全年开展科普知识讲座两次。顺利完成了县局部署的科普宣传月和科普宣传周活动。5、积极组织学生开展青少年科技创新活动，组织参加第二十五届青少年科技创新大赛，少儿科幻画获全国三等奖一名，省级一等奖两名，二等奖一名。市级一等奖三名，二等奖一名，三等奖六名。米易县第二初级中学校被评为了市级优秀组织单位。教师汤霞被评为市级优秀组织工作者。还积极组织参加了第二十六届青少年科技创新大赛，现已成功申报科技创新活动项目五个，少儿科幻画作品5幅。6、完成了全校教师的岗位设置工作。XX年7月，由科研处牵头，在办公室、教务处的大力协助下利用假期时

18、间顺利完成了全校教职工的岗位设置工作。我校现在被聘为高级岗位的32个。被聘为中级岗位54个，被聘为初级岗位的有62个。被聘为工勤人员岗位有4个。在岗位设置工作中教科处为全校教师整理、审查、签订聘任合同760份。上报表册15份。7、顺利组织完成了XX至XX年度的评优工作。XX年6月，按上级要求，组织开展了市级优秀教师和优秀班主任的评选推荐工作。经过认真宣传，自愿申报，经考核小组审议和向全校公示后，向上级推荐报送优秀材料5份。经过上级评审，我校有市级优秀教师2人。市级优秀班主任1人。米易县工作成绩突出校长1人。8、顺利完成了XX年中级和初级职称的评定推荐工作9、按时完成了上级要求报送的各种材料和数

19、据10、认真负责的做好了全校教师的培训安排和记录工作。五、后勤服务工作 总务工作是为教育教学服务，牵涉人事、物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境；另一方面，还要管好这些条件,例：门窗坏了，能及时组织维修；电器设备坏了，能随叫随到，进行抢修等。明确目标，完善制度，坚持原则，务实进取。本学期，总务处根据学校实际认真制定了本学年工作计划，目标是要从根本上改变后勤工作的被动局面。在平时的改善办学条件中,我们本着少花钱多办事,不花钱也办事的原则,调动师生的积极性,为学校节约开资,增收节资做出了无私的奉献。 本学期后勤工作围绕“提高学校教育教学质量”中

20、心目标，树立为教育教学第一线服务的思想，结合我校的实际情况，切实做好后勤保障工作，为我校提高教学质量创造了有力条件，做了如下工作： 1、加强了后勤管理，完善了各项后勤管理制度并落实到位。 2、积极做好了校园环境卫生保洁工作，加大了预防流行性疾病的宣传力度，培养学生良好的卫生行为习惯，及时监控师生的健康情况，杜绝校园传染病的发生和传播。 3、加强了学校食堂管理，为师生提供了良好的就餐条件。4、加强了校园绿化的管理，保证了花草树木的正常生长，美化校园，绿化校园，为师生提供了良好的教育教学环境。 5、做到了开支合理、勤俭持家，想尽办法改善教师工作环境。六、加强特色学校建设，积极推进艺术体育教育1、建

21、立激励制度，搞活体育教学工作。2、抓常规，出成效。主要从六个方面进行工作：抓教学进度和备课；抓常规纪律；抓安全教育；抓运动密度；抓锻炼实效；抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育教研组把凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都列入了体育教学计划之中，从而推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。4、认真抓好校运动队的建设和训练工作，体育成绩显著。 我校现有校运动队5个。校运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，校运动成绩有了很大的提高。 积极组织校级群体比赛，本学期在阳光

22、体育活动的推动下，各班参加体育活动的热情空前积极，班级间的跳绳、篮球、拔河等比赛使我校体育锻炼进入了高潮。本期按时举行了两次校级运动会，积极参与市县级各种比赛，参加米易县第十届中学生田径运动会豪夺团体总分第一名；代表米易县参加攀枝花市中学生田径运动会上取得了很好的成绩；在XX年1月顺利评为攀枝花市体育运动先进学校。5、艺术教育成为学校教育的重头戏，贯穿在学校工作的各个领域，艺术教育活动贯穿全部教育中。坚持每周各兴趣小组的普训和学校特长小组的周末训练，将我校艺术教育的普及和提高同时推进了一步，XX年12月通过了攀枝花市“艺术特色教育学校”验收，在XX年12月30日激情广场的公演取得圆满成功。、其

23、他群团工作一、工会工作1、以各种活动为载体，增强学校凝聚力 努力提高教职工的政治素质。组织教职工认真学习中共十七届四中全会精神，学习胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话，学习新的中小学教师职业道德规范，学习徐立科、金时荣老师先进事迹，开展了庆祝“三八”节、“六一”儿童节、“教师”节、“国庆”节、“重阳”节、“彝族”年、“元旦”节等丰富多彩的活动以及教职工征文等活动。一系列活动的开展，促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，使广大教职工的政治思想觉悟，教师道德素质有了较大提高的同时，增强了徐诶些哦啊的凝聚力。2、加强民主管理，推进民主建设全面实行校务公开，大力推进依法

24、治校的进程，增强广大教职工参与民主管理的主人翁意识。落实教职工对学校工作的知情权、参与权、选举权和监督权，对学校重大问题，特别是事关教职工切身利益的热点和敏感问题集体决策，学校教师绩效工资方案重大决策的出台，均通过全体教职工的反复讨论，多次征求意见，进一步完善监督办法，增强监督的有效性。学校认真坚持民主集中制原则，坚持周例会制度，对重大决策、重大事项安排、重大问题实行民主科学决策，大额资金使用、人事问题、教师评优晋级、制度调整改进等均在调查研究的基础上通过召开行政会、教代会进行集体研究决定。认真落实责任制，同时对广大教职工反映强烈的热点、难点问题，认真对待，妥善解决，调解纠纷，化解矛盾，今年无

25、群众上访事件的发生。二、团委工作：规范团队管理，夯实我校团队工作基础1、完善团的各项工作制度。本学期充分发挥团支部工作手册的作用。我校团组织落实各班级支部、中队的负责人，并召开团队工作会议，以上级团委下发文件精神为主要内容，安排专人、专职，订好具体计划进行贯彻落实，确保各项工作顺利开展；同时要求各班支部负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考依据。2、加强对团委会、学生会的指导，发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。团委、学生会服从学校领导的安排，为

26、学校教学服务，努力构建和谐校园、精心培育合格人才，共同为米易二中创新发展积蓄力量。3、加强中学团校的建设及队干部的培训工作。成立专门的领导小组，并请校领导、德育处主任作为团课的专职教师，围绕团章、团校教材的内容备好教案，秋学期进行了为期近2天，共4个学时对七年级全体队员们进行系统的团的知识培训，让队员们了解共青团的光荣历程，认清共青团的性质和任务，以共青团员的标准严格规范自己，积极创造条件，早日加入光荣的共青团，完成从少先队到共青团的过渡。4、加强团队阵地建设。切实加强班级黑板报评比工作。黑板报不仅体现了班级文化，而且是队员们展现自己才华的天地，培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力。本学期共开展了

27、“迎新学期”、“缅怀先烈奋发有为”、“感恩”、“安全教育”、“庆祝改革开放30周年”等专题的板报评比，极大的丰富了班级文化的建设。做好橱窗等主要宣传阵地的建设，如“中学生行为规范的养成”、“自我心理调节”、“学校校园艺术节的活动图片资料”、“学校运动会图片资料”等主题的橱窗展览，开阔了学生的视野，对学校德育工作的顺利实施也起到了一定的辅助作用。5、规范学生团员团籍管理。加大团员发展力度，壮大团员队伍，不断为团组织输入新鲜的血液。秋学期共八、九两个年级共发展了130名左右品学兼优的学生加入团组织队伍，壮大团员队伍，真正发挥团员的模范带头作用。加强对全校团员的团籍管理，逐渐完善新团员电子登记系统，

28、及时做好新团员的登记工作。严格把好新团员入团关，团委根据入团积极分子的本人申请书，对其进行考察，严格按照入团程序：由本人提出申请，经团支部推荐，征求班主任及各任课教师意见再经团委组织的业余团校培训及考核，合格者进行张贴公示，无异议被批准入团，最后在团旗下宣誓，真正做到“严把关、保质量、重规范”，切实做到推优入团。三、安全工作 1、成立了以校长任组长，校级班子成员任副组长，其它各处室负责人、年级组长、班主任、学校保安为组员的学校安全工作领导小组，统一领导学校安全工作，形成了以校长亲自抓，分管领导具体抓，教务处、德育处、总务处、年级组、各班主任等负责组织实施，全校教职员工共同参与，齐抓共管安全工作

29、的良好局面。 2、按照“谁主管，谁负责”、“谁在岗，谁负责”的原则，层层签订安全工作责任书，做到职责明确，责任到人。使学校安全工作事事有人管，件件有人抓。3、进一步完善学校各种应急预案并组织演练，健全学校防火灭火工作预案，增强学校应对突发事件的能力。3、深化安全教育、促进自护与防患以常规安全教育为重点，结合季节性安全的宣传教育，对学生进行经常性地安全宣传教育，特别抓好交通、消防、卫生、溺水、铁路、自然灾害等方面的安全教育。 4、开展丰富多彩的宣传教育活动。通过“开学第一课”、安全工作列会、主题班会、板报、专栏、学科渗透、悬挂横幅、专题讲座、安全日活动、安全周活动、应急演练等途径，广泛对师生进行

30、安全教育，使师生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防食物中毒、传染病防治、防火、防盗、防震、防汛等安全知识和技能教育。坚持每周五的全校师生安全训导列会，由学校德育处相关人员及或行政值周人员主讲，重点就学生的校园安全、交通安全、消防、食物中毒、溺水、防汛、泥石流、铁路安全、森林防火等进行反复讲解和强调，提高师生的安全防范意识和自护能力。坚持每期一次的法制教育课，邀请学校法制副校长姚依丽就交通安全、消防知识进行专题讲座；充分利用消防知识宣传栏、交通安全知识宣传栏、地震科普知识宣传栏等普及安全知识，推进校园安全工作的展开。5、强化管理，定期检查，及时消除学校安全隐患。根据上级有关安全工作精神，结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展学校安全工作大排查，发现问题，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。 1）、坚持学生安全督查与管理。严格学生晨检、午检、晚检工作制度，对无故缺勤的学生进行及时跟踪，查找原因，并在第一时间与学生家长取得联系。 2）、加强住校生的管理。学校德育处专人每天对住校生的寝室内务