华星小学规范办学行为专项督导自查报告

1、华星小学规范办学行为专项督导自查报告文件编码(GHTUUITID-GGBKT-POIU-WUUI8968)华星小学规范办学行为专项督导自 查报告为了更好地端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康可 持续发展，办人民满意的教育，我校积极开展自查活动。一、为了使规范办学行为专项督导检查工作落实到实处，使学校办 学行为做到合理、合规、合法，通过自查自纠，查找办学行为中存在的 不足和问题，以便在下一步将规范办学行为工作做得更好，成立了学校 规范办学行为工作自查自纠工作领导小组。组长：李凯副组长：孙厚春、郭进组 员：李 伟、史文清、杨厚超、程 敏、崔 文、候灵慧、王 月芳、满颖二、我校规范办学自查

2、情况：1、学校安全管理我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立健康安全教育，预防为 主的方针。建立健全了安全工作管理制度，同时制定了校园安全突发事 件应急预案，层层签订了安全工作责任书，确保广大师生校园内的安 全。健康安全教育天天讲，增强师生的健康安全防范意识和自护自救能 力。食品安全保卫制度落实情况良好，不定期对食品安全进行检查和督 导，有效化解学校饮食安全工作风险责任，切实保证学校食品卫生安全 按照各项规章制度严格认真落实。学校安全工作领导小组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除 安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边 环境。2、学校管理规范A、规范招生入学和分班行

3、为。我校坚持义务教育免试入学制度，确保辖区内适龄学生全部入学接 受九年义务教育。招生后，我们按照新生户口来源，性别，采取班主 任，科任教师合理搭配的办法进行编班。整个招生及编班过程做到公 开、透明、规范。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求 做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理制度健全，转 学、休学手续规范。B、规范教育教学活动我校严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育教 学活动，做到：按标准课时开课，不随意增减课时；按课程设置开课， 不随意增减科目；按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度； 按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；按规定的

4、要 求考试，不准随意增加考试次数。严格杜绝教师有偿补课。C、规范学生作息时间和作业量安排我校每周上课5天，学生每在校参加教育教学活动的时间不超过6 小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课 余和节假口等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的 作息时间。同时确保学生每天至少1小时的体育活动时间。严格控制作 业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复 性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。D、规范教育收费，学校制订了规范收费制度，落实了规范收费工作 责任制，确保教育乱收费责任投诉为零，为教育发展创造了良好的环 境。学校按规定在学校醒目的位置

5、张贴由县物价、教育部门统一印刷的 教育收费公示表，接受家长和社会的监督。3、规范教师行为A、加强教师的职业道徳教育和业务培训，提高教师专业化水平。本 学期我校制定了教师考评细则，规范教师的教学行为。全校教师都能尊 重学生，热爱学生，严格要求学生，关心学生成长，没有出现体罚、变 相体罚学生的现象。B、学校制定了教师备课、上课、听评课、作业布置和批改、考核评 价的基本要求，教师能按要求做实做细各个环节的工作。学校毎周开展 一次备课活动，每月一次教研活动，促进教师专业发展。严禁教师对学 生实行有偿家教、有偿补课，教师不得组织学生统一征订教辅材料。三、存在的问题1、教师掌握现代教育思想与信息技术能力有待进一步提高。2、教师专业发展积极性不强。3、学生徳育和素质教育活动开展次数较少。4、教育科研课题研究较少。四、釆取的措施1、加强教师的培训学习，开阔教师的视野，提升教师的素养。开展 信息技术能力提高培训，开展教师之间的教学观摩、评优交流活动，利 用集体备课时间进行交流、学习，促进教师间的合作交流，达到资源共 享。2、开展多层次的教育教学研究活动，争取县市级科研课题研究，实 现高效。开展“教师论坛”网络研讨活动，充分发挥教学能手的示范引 领作用，认真组织教师开展校级教研活动，通过集体备课、说课、听 课、评课活动