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文档简介

1、123456789101112131415姓名： 考核分数 考核结果考核通过标准：大于85分通过考核，其中第五项分数不能低于 25分 判断题：（每题2分、共30分）6S活动就是打扫卫生。（x ）6S就是些芝麻小事，没什么意义。（x ）6S活动让员工将工作中的每件事做得彻底、规范、并持之以恒从而养成好习惯。（V ）6S的重点就是让员工在良好的环境中养成良好的工作习惯。（V ）整理的基本原则是：越少使用的离我们越远一点，经常使用的离我们近一点。（x ）整理的范围包括：前后左右、四面八方，包括：标语、海报、信报、电脑文件、天花、柜子等等（V ）物品摆得整整齐齐就是整顿（x ）整顿是把物品分类堆放，不

2、一定要每个货架都标识。（x ）因工作现场放置不必要的物品，会产生很大的浪费（V ）清扫的过程中不能发现安全隐患。（x ）现场什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了（x）整齐划一是为了漂亮，而不是为了给工作带来高效率。（x ）清洁是维持清扫后的结果，它重点在于将前 3个S持续的做好。（V ）教养的意思是说通过持续的坚持前面几个 S,并成为习惯，让习惯提升人的素养。推行6S只对公司管理有用，对员工个人没有任何意义。（、？选择题（单选题，每题4分；共16分）四、1、6S运动是一项什么样的工作？ ？?？（? C ?）五、A、暂时性？ ？B流行的？ ？C、持久性？ ？D时尚的六、2、整理最主要是针对什么不被浪费？?？（ ？B ?）七、A、时间？B 空间？?C 工具？?？D 包装物八、3、我们对6S的态度是什么？ ？?？（ ? B ）九、A、口里应付，做做形式？?？B积极参与行动C、事不关已？ D、看别人如何行动再说4、6S中哪个最重要，即理想的目标是什么？?？（? A ?A、人人有素养？ ？8地、物干净？ C工厂有制度？四、问答题（9分）开展6S管理的意义是什么？五、现场查找6S标准的不符合项（考核时现场摆设 3处）；共六、实际执行6S的效果（30分）（以上个月的6S实际考核得分，主要为对考核人员负责的

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