下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、大学生两个月实习工作总结工作总结大学生两个月实习工作总结工作总结篇一:大学生金融机构实_工作总结在学校的安排、老师的带领下,我到xx金融机构为期两个月的实_结束了,在这段时间里,使我受益匪浅,专业理论知识和社会实践得到了很好结合。首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那就必须由经办人自己负责赔偿。其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓
2、做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实_单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的去解释为什么必须得这么做。在金融结构里,职员的工作态度问题尤为重要,比如:在对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作,做得时
3、间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实_的真正目的。通过这次的实_,除了让我对xx金融机构的基本业务有了一定了解,能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实_无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。篇二:大学生顶岗实_周记(实_报告、个人实_总结)大学生顶岗实_周记大学生顶岗实_报告实_个人总结篇三:大学生实_总结报告实_总结毕节学院化学与化学工程学院及化学本科(1
4、)班杨松我是毕节学院化学与化学工程学院及化学本科(1)班学生杨松,根据学校统一安排,在毕节市第六中学开展了为期两个月的实_,现已结束,就本人实_情况总结如下:一、实_基本情况本人于年9月5日至11月9日期间,在毕节市第六中学进行了集中实_。在这次实_中,我体会到了从学生到教师的角色转变,从学校到社会的环境转变和从学生到职员的身份转变。不短不长的两个月时间,对我来说更像是是进入职业角色前的培训,让我体会到一名教师的辛苦和奉献,更让我体会到当教师的责任和光荣。在实_期间,我能以教师的身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,尽全力做好教学及班主任的每一项工作。同时,作为一名实_生,也是
5、学校在六中实_点的组长,本人模范遵守实_学校的规章制度,尊重实_学校领导和老师,虚心求教,并且协调其他同学一起,完成实_学校布置给的各项任务,展现了了我们毕节学院的大学生形象,给实_学校留下了良好的印象。二、主要实_内容本人在此次实_中,主要完成了以下三个方面7项任务:1,课堂教学方面,主要在高一(7)班进行(1).听课。在实_期间,我一共完成了六个课时的听课学_。指导我的王老师教学经验丰富,上课语言生动精炼,课堂气氛活跃,知识安排求实,使我体会到了教师的无比魅力和风采。听课期间,我认真准备,刻苦钻研,学到了大量书本上没有的知识和经验。(2).教学。在实_期间,我一共完成了十个课时的教学,其中
6、新授课四课时。我认真准备每一堂课,上课积极激情,课堂气氛活跃,教学效果优秀,基本达到了教学目的与要求。(3).课后辅导。我还用了自_课的时间和晚自_去给一些基础比较薄弱的同学们补课,让他们也和其他的同学的一起进步。(4).期中阅卷。六中在10月30日至11月1日进行了期中考试。我参加了阅卷和试卷分析,为日后改善的教学计划提供有力的依据。2,班主任工作方面,主要在高三(4)班进行(5).日常管理工作。经常检查学生出勤情况,重点检查早自_和体育课的情况,从学长的角度,以自身的经历鼓励他们不懈努力、圆梦高考。(6).班级活动方面。与班干部共同完成了以爱国主义为主题的班会活动,同学们积极参与,深受,明晰了理性表达爱国诉求的道理,坚定了发奋图强、报效祖国的决心。3,实_工作方面(7).作为六中实_点的组长,我积极接受学校的领导,牺牲小我,提前两周返校,为迎接其他同学做好准备,组织同学们集中学_说课,锻炼基本教学技能,在学校迎接本科评估期间,全天候在实_学校协调工作,其余时间也保持了60%的出勤率,为学校各项任务的有效布置和传达尽心尽力,也锻炼了自己的工作能力。三、结束语教师是阳光下最伟大的职业,是人类灵魂的工程师,在为人师表这条路上,我终于迈出了有力的第一步,今后,我还会更加有勇气、有自信也有实力地走出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑施工反垄断合同范本
- 农药生产架电施工合同
- 涂料施工销售渠道合同
- 林业开发供货施工合同范本
- 餐饮与企业合同范例
- 饭店公司合伙合同范例
- 公路工程项目合同进度检查内容表格
- 集体合同约定的最低工资和当地最低工资标准
- 门诊医疗器械销售合同范例
- 赠与合同范例15篇
- (完整word版)首件检验管理制度
- 线路工程灌注桩施工作业指导书施工方案
- 重力坝的分缝与止水
- 三重管高压旋喷桩施工工艺规程与施工方案
- 个体诊所药品清单
- PFMEA的严重度SOD的评分和优先级别
- 国网基建国家电网公司输变电工程结算管理办法
- 100道递等式计算(能巧算得要巧算)
- 中国地图含省份信息可编辑矢量图
- 路政运政交通运输执法人员考试题库
- 企业技术标准化管理
评论
0/150
提交评论