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文档简介

1、中学学年第一学期工作计划一、指导思想以邓小平“三个面向”的教育理论和江泽民同志“三个代表”主要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。加强教师队伍的建设,切实提高教师队伍的整体素质。德育工作坚持以法制教育为主线,以日常行为规范为抓手,以丰富的校园文化活动为载体,以队伍建设为基础,营造有利于学生成长的人文环境,抓住我校被评为首批“安全文明校园”,省首批基础教育未成年人思想道德建设实验学校这个契机,大力开展德育课题研究工作,使我德育工作更上一个台阶。教学质量是学校的生命线,要把教学工作摆在主要位置,要加大教学管理和研究的力度,重点抓好教风和教法

2、,学风和学法的改进和提高,抓好科组建设,实现教学质量有较大幅度的提高,继续完善校园的基本建设,改善办学条件。力争把十中建设成为师资一流,管理一流,质量一流,环境一流的学校而努力。二、德育工作、加强德育队伍建设。1、加强对中共中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见等文件精神的学习,切实提高对“育人为本,以德为先”的认识。2、继续加强班主任队伍建设,利用班主任会议时间加强德育理论学习, “引进来,走出去“,通过专家讲座,实地考察等多种形式,提高班主任的理论水平和业务能力。3、 进一步完善和实施“班主任工作考核条例”,健全有效的考核与激励机制,充分调动班主任的工作积极性,提高班主任的责任意识、质

3、量意识、创新意识、法规意识、道德意识,推进学校德育队伍的管理与建设。4、 开展班主任基本功大赛,搭建班主任风采展示舞台。5、 加强年级领导,充分发挥年级组的教育功能,定期召开年级工作会议,针对各年级的具体情况,集思广益,加强学生德育工作。6、定期召开德育工作经验交流会,总结3至5位有理念、有操作、工作出色的年级组长及班主任的经验,择时进行经验交流,切实提高德育队伍的工作能力和水平。、坚持不懈地加强对学生的日常行为规范教育。1、在强化行为规范教育的基础上,确定阶段性重点,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课堂纪律,课间文明休息、课前准备、文明集队和环境卫生。各级组根据自身实际情况抓落实,德育处落实检

4、查评比工作。各阶段具体内容如下:1)、:课间文明休息,课前准备,课堂纪律。2)、:文明集队,升旗仪式,课间操。3)、:文明礼貌,良好卫生习惯。4)、: 考前考风考纪教育。2、进一步健全值周、值勤制度,加强评比,提高值周值勤质量。继续加强进校文明礼貌、尊师守纪等教育。3、对行为规范较差的学生采取相应措施,如各级组利用自习、体锻、第二课堂进行纪律教育等,保证学校良好的教学秩序。、加强级组及班级建设。1、确立班级奋斗目标,制定班级计划。2、设计好每一次主题班队会课。3、重视对学生的法制教育,每学期至少有三次班队课是法制教育内容,如专题讲座,专家讲法,知识竞赛等,各班可根据自己的情况设定法制宣传角,定

5、期学期末要上交一份400字左右的小结或案例,总结班级开展法制教育的情况或开展法制教育后收得成效的案例。4、注重培养班干部,定期召开班干部工作会议,建立班干部谈话制度。5、积极开展家访活动,初一对新生要进行普访。做到“早、勤、诚、精、实”,使家访真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用。 各班可根据情况设定家校联系本,定期向家长反馈该生在学校的各种表现,并认真听取家长的意见和建议。6、重视班容班貌的布置以及班级环境卫生的保持,使同学们建立良好的审美及卫生意识。7、把创建优秀班集体作为班级建设的重要措施。切实从班级自身出发,各项常规工作抓细抓实,学会主动、科学、民主管理班级,经常开展形式多样,生

6、动活泼的团队活动,给学生提供一个个性发展的空间,使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、规范化。、大力开展学校心理健康教育工作。1、建立心理咨询小组,按照规定标准重新装修心理咨询室,并定期开放。实施与完善学校心理咨询与辅导,建立学生心理档案,提高学生的心理素质。2、与佛山市第一人民医院心理咨询科达成合作,由张虹桥医生定期到我校开诊,协助我们共同做好心理辅导工作,并帮助我们培训老师。3、在学生中成立心理健康宣传小组,定期出板报,宣传健康知识。4、继续坚持不懈地开展省级心理课题的研究工作。、加强与社区共建学校的联系,努力构建德育三结合网络,形成学校德育

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