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文档简介

1、信息技术青年教师岗位练兵活动阶段总结莆田中山中学沈融为贯彻落实莆田市教育局、莆田市壶兰教育基金会关于开展2020 年全市中小学幼儿园青年教师教学基木功岗位练兵活动的通知文件精 神,结合校情,扎实推进全员教师岗位练兵活动,进一步提高教师实施 新课程的专业能力与水平,促进我校教育事业又好又快发展,由校级领 导牵头各学科教研中心组开展一系列校木培训活动,积极搭建平台,指 导青年教师有效练兵,助力青年教师夯实教学功底,尽快成长。现把青 年教师岗位练兵活动阶段总结如下:一、组织指导小组学习,提高思想认识召开全体指导教师会议,组织青年教师一起学习和解读莆田市教 育局、莆田市壶兰教育基金会关于开展2020年

2、全市中小学幼儿园青年 教师教学基本功岗位练兵活动的通知文件精神,提高青年教师的思想 认识。进一步明确开展岗位大练兵活动,提高自身专业素质,适应新课 程改革和实施素质教育的需要。要求青年教师积极参与,尽快掀起岗位练兵活动的热潮。城区信_ 1二、加强备课组教学教研,领会精神实质我校信息技术备课组组织青年教师深入学习了莆田市教育局岗位 大练兵会议精神,针对岗位大练兵活动实施方案,布署青年教师岗位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务。利用集中培训及腾讯会议 两种方式为我校开展青年教师全员岗位大练兵做好准备。C3 A a h匹工i o落实核心素养的方法项目学习探究学习主动参与.科学指导.研究问题、能

3、力提升 问题学习不一宦有正确答案的真实问题单元设计新课程内容各单元的辘划设计任务驱动教学法3.建立指导教师微信群便于沟通交流11:34 彳11:35-7 3082区信息技术青年教师(6) 3082区信息技术青年教师(6)2020年9月4日下午6:512020年9月8日上午9:13所有入下周二上午请指导教师及参赛 选手到中山中学会议室参加青 年教师基本功比赛相关会议, 收到请回复!谢谢,小 -2011信息技术课标.docx20K微信电脑版2020年9月8日上午9:42所有人下周二上午8:30请指导教师及 参赛选手到中山中学会议室参 加青年教师基本功比赛相关会 议,收到请回复!谢谢,人.2020年

4、9月4日下午7:19笑笑K完成了群公告2020年9月4日下午7:320完成、群公告2020年g月4日下午10:55祁倉香宪成了群公告11:3557 3082 3082区信息技术青年教师(6)令O-2020年9月8日上午10:122020年9月9日上午8:38片段教学设计 策略ppt2M21:81/html/2 020/sc_down_0831/571 .html 2020闽較淑信息技术教材图片 素材提取。21:81/html/ 2020/src_dow n_0831/570html 五下八上3D建義软件3DOne微信电脳版

5、智能点亮生活动 手组建小改2.doc微佰电脑版PPT模板_PPT模版免费下 载_免费PPT模板下载【 巒|教学课件.pptx微信电脑版片段教学,黄老师的教学设计, 课件模板可以参考下哈2020年9月9日上午8:43快乐凸右也链接:https:/pan.baidu.eom/s/1FdcK-kh4wD8ZqFUpehU7WA提取码:dhhq4、加大岗位练兵工作力度,力争突岀成效教师岗位大练兵是教育改革与发展的客观需要,是校本研修工作的 延续和深化,是教师队伍建设的重要内容,教师必须积极参与。新教师 侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教 学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重

6、教育思想、教育智慧和教学风 格的培养与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提高,促进教师专 业发展。三、圉绕练兵目标,采取多种形式r使岗位练兵突岀实效我校依据教育局会议精神,结合我校实际,制定练兵的内容,采取 分步实施,分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学,我校 充分利用有效的研修方式开展练兵活动。1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功教师的一般基本功训练,包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、 口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习 惯。为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基木技能,我们每周安排 教师书写一板粉笔字、书写一篇钢笔字、制作一至二个教学课件。

7、同时 组织参加一次集体教研、业务辅导,使教师练就了扎实的基本功。2、以课堂教学为突破口,提高教学技能课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改 革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、同时以指 导组为单位开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂教学水 平和效率。3、实施教育科研大练兵,提升教师的科研能力信息技术学科指导组坚持以教育科研为先导,严格按照市、区教育 局及教研室有关任务布置要求,深入开展学科指导工作,让岗位练兵在 科研领域突出实效。4、以网络教研为突破口,让岗位练兵步入快车道我们加强教师的信息技术能力的训练,让教师利用网络资源有效地 为教育教学服务。教师利用业务学习或教研时间组织教师进行网上教研 或网上备课。利用远程教育资源方而形成了新思路,开拓了新途径。让 岗位练兵与现代化教育技术相结合,让教师在高效快捷的信息状态下吸 纳有利的资源而更好的为教育教学、为学

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