期末心得体会

1、期末心得体会篇一：大一学期期末心得体会成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑 陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福 的颤抖。大一的生活悄然已逝，这一年的经历对我的大学生活有 着巨大的影响。许多事情过后，认真冷静地反观自省是很有 必要的。从对校园的陌生到熟悉 ，从对学习的迷茫到对理想 的追求，学着在艰辛中寻找快乐 ，所经历的一切都深藏在我 的记忆里.回想这一年的大学生活，有欢笑，有泪水，有失败, 有收获.怀着一颗好奇和期待的心，我步入大学的殿堂。离开家 独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的集 体，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来 说应该算是

2、一个考验吧。高三到大学，地狱与天堂的转变!涅磐后重生，却不是凤凰 ！大一是高中到大学的过渡期，新 的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了， 自己会觉得迷茫，好像一切只是为了学而学，随意的学习计 划、没有形成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了大把的时 间，生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境，渐 渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。从自己踏入大学校门的那一刻，我就许诺自己一定要在 大学的四年里学到很多知识，最终实现自己的人生目标，同 时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母，而今大学的 一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自己，但如今已不再是能 束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起

3、来，懂得理智的对待身边 的人和事。明白路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自 己!在生活中，自踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为 之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来 面对。没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，这份轻松带给我 们的却不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的 校园生活，我们必须明确自己的方向，做出适当的选择，每 个人都要为自己选择负责。就是这样，在大学里，没有人告 诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适 应，去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任，更多的 无奈，更多的辛酸，但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。回望过去的一年，有些“不堪回首”。用

4、同学形容我的 一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好 些年，只是一直不能去克服， 这个假期中，我不断反省自己， 对过去一直浮华不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏 题。期末考试不是很理想，我从不认为那是我的运气不好什 么的，我知道我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有 改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不知道是否会改掉，我想我会努力已经过去的一年，是不断充实自己，不断探索的一年， 我在许多方面获益良多， 能力方面有所提升，眼界有所拓展， 思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦， 不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来；社会交际能力仍然需要提升，以助

5、于以后的工作生活；在身体锻炼方面需要加强，良好的身体也是一个人持续发展的关键。这一年，从书本中学习的知识不少， 经历的东西也很多。 如果说书本上的知识是我们大学学习的开始，那么，社会工 作则是我们所学知识得以实践的平台，我们也逐渐在大学的 象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。总之，对于我，和许多人来说，这一年是关键的一年， 也会是留给我们最深刻记忆的一年，因为在这一年里，生活 让我们学会了思考，学会了像一个成人一样看待问题，让我 们长大。 大一，给了我一些新奇而又痛苦的经历，也教会 了我许多，没有什么付出是白费的，没有付出也是没有收货 的。在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的理想， 在学

6、习中体会生活，在生活中体验人生！大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了，通过各方面的探索与努力，我终于找到了自己的梦想和属于自己的生活 大二的我不再迷茫，我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一 步！篇二：平面设计期末心得体会通过对平面设计的学习，从最初的接触平面设计到了 解各个工具的使用再到艺术鉴赏课的自我设计作品最后到 这个学期的包装封面等设计，在我看来，设计是为表达观念 而存在的。只有通过认真的学习，才能掌握知识点，才能逐 步提升设计作品的能力，还记得上学期的艺术鉴赏自己的的 作品，操作起来不是那么的顺手；其实设计的灵感来自知识 的积累，正所谓是一个量变到质变的过程。通过这学期得不 断练习，深入

7、了解了很多，体会到实践的重要性。在做练习的过程中，让自己感触较多的地方有：1. 使用各种工具。属性栏的选项，并记下笔记，了解 有什么不同和作用。钢笔工具的使用2. 滤镜的使用。每种滤镜，了解其效果。滤镜与滤镜的结合使用，有时候同样的两个滤镜顺序不一样就有不同效 果。时间长了就知道的多了，这是经验4.通道和蒙板使用。学会和熟练使用这两个工具会解决 许多问题，带来很多方便，也是需要多联系的工具。5调整色彩。色彩的搭配和使用。反复使用曲线色阶饱 和度之类的工具，掌握他们是如何变化的，调节时下手就可 以调节出需要的色调。6. 文字处理。掌握设置字符以及段落格式，美术字、路 径字等等的使用。7. 编辑和

8、绘制图像。掌握形状工具和画笔等的使用、如何变换图像等等。8. 图层样式。如何添加图层样式设置混合模式。9. 使用导入画笔。10. 合成图像。使用以上工具合成一幅大图如地产广告。掌握布局方法。总结：内容包括 Photoshop快速入门、工具使用、路径的绘制与应用、 画笔、图像调整、色彩的调整、 图层的应用、通道与蒙版、滤镜等。每使用一种工具都要找 图练习一下这种工具。熟练的使用并记下快捷键，鼠标与快 捷键一同使用。收获一、我觉得最重要的首先就是定位自己的起点，因为以 前从来都没有接触过平面设计，所以我为自己定位的首要任 务是熟练软件，这就要在平时多加练习。熟能生巧说的就是 这个道理。二、在练习的

9、过程中，我们还要多想，要思考为什么别 人要这样处理，为什么这样处理可以得到这样的效果。三、是多问，我在学习上遇到各种不同问题的时候，都会适时地向别人请教，在学习上一定要有寻根究底的精 神，不能一知半解。还有就是在得到答案以后一定要深刻理 解，最好能举一反三，彻底融会贯通。四、当我们前期基础打牢后，我们平日就可以运用， 比如自己做免冠照的修改，平日作业时的图片的出力等，平 面设计，重在设计，自己试着做一些作品。五、多看看别人优秀的作品，这样既能够提高自己的 欣赏能力，又能从中吸取别人的设计理念。慢慢的积累，自 然会设计出好的作品最后，我想说的是，学习任何东西切忌不要存在依赖 性，总想着可以依赖别

10、人随时帮我们解决问题，而不去认真 理解自己的问题，形成自己在学习上的盲点，使在进一步的 学习中存在更大的困难，从而造成恶性循环。篇三：学生期末考试心得体会例文学生期末考试心得体会例文只要是考试，我不会特别紧张的（在考试前一个月）， 我只有在快考试那几天加紧复习。出国留学因为我看了也是 白看，看的过程中，一会看看别的课外书， 要么就玩玩手机。 所以根本学不进去。我在初中上学期的时候，像生物，地理 都不听，历史和政治还听听。因为我对生物和地理都不感兴 趣，所以考试的时候生物和地理总不及格。现在是进行初中 一年级下学期了，我上生物和地理课特别认真地听。笔记做 得相当好，但是不知道为什么，我的生物分数

11、一直不理想， 地理成绩上来了，别的同学跟我一样，为什么我的成绩就这 样呢还有，我的数学成绩不太理想，虽然我也补数学，但还是不有效，在补习班题我大约都会。但是不知道为什么， 一考试就掉链子。本来在小学时，我的英语成绩挺好的。但 是上了初中就不这样了。我刚开始还以为初一英语挺简单呢 想不到第一次月考英语只考了85分（满分100）我们没过90的都让英语老师说了一顿。在下学期的时候，第一次月考我 考的更惨只考了 69分（满分100）那次的题一大堆都是我们还 没学的，但是也出来了，还有我除了在快升初中的时候不了 一个假期的英语外，我 3、4年没有补英语了，可能是因为 这个原因吧！但是前些日子的期中考试英

12、语成绩上来了，所 以没有被老师说。我们学校马上要进行知识竞赛了，还有快期末考试了，马上就要是初二的学生了。我得在这次考个好成绩。我 要为了我的新手机而奋斗，因为我只要考好了，我就有新手 机了，虽然答应我有一年多了，但是我还是没有实现，但是 没关系，我的成绩还是上来了。给点诱惑还是挺有用的，如 果家长想让孩子的学习成绩上升，就给他点诱惑让他完成， 我想孩子们一定会努力完成的就像我一样！好了，这篇学生期末考试心得体会的精彩内容就给大 家介绍到这里了。篇四：期末考试后的心得体会下午五点钟左右，紧张的期末考试终于结束了，我长长舒了口气，开开心心的跑向了家虽然期末考试结束了，但我紧张的心情还没有完全消掉

13、，因为我星期三还要去看试卷， 这由此让我更加紧张起来， 我真盼望星期三快点来到。星期三终于到了，我有点紧张的来到教室，看看我数学、英语、语文、科学的分数，哈哈，我紧张的心情全消掉 了，我这次考试考的很好，此时我回想一下：我复习的时候 非常认真，我又做英语复习题，又做数学试卷，虽然当时非 常累，但这些苦和累没有白费，我期末考试考好了，通过了 这次期末考试的历程，我忽然间真正品尝出什么是要先苦后 甜的滋味，千万不要先甜后苦欧！虽然这个学期考好了，但不要骄傲自满，要继续努力， 希望下个学期考试能考的更棒、更好。篇五：期末考试后的心得体会期末考试已经顺利的结束了，在这次的考试中，我考的 最不理想的就是

14、外语，只考了88分，其他两门都不错，语文考了 97分，数学考了 100分，均分95分。我的语文考的还可以，99分，就是作文扣了 1分。要 是作文不扣分，就能考 100分了。我想我今后还要在作文上 多下点工夫！数学成绩也不错，100分，全班第一名。但是我不骄 傲，争取门门都考100分。就是外语考的不理想，都没有考到99分，真让人不敢相信。不知道是我听错了，还是？但是老师没有把试卷发下来，不知道哪里错了。总之， 我以后一定要好好听录音、写单词。马上要上四年级了，我一定更要脚踏实地，不辜负爸爸 对我期望。篇六：期末考试过后的心得体会考试，虽然是对一个人所学知识的测试，但它却不能代 表一切。我喜欢考试

15、，它可以测试我；但我又害怕考试，因为我怕自己考不好。考试时，我并不是很紧张，而最令我紧张的时刻，就是 发试卷。星期四，老师要公布成绩。在这一刻，我的心 直跳。语文：89、数学：100分、英语：93分。出乎意料的 成绩。数学我估计了满分，还算没有让我失望，语文，我认 为我满有把握得高分，可是却因为我的粗心大意，丢了完全 不该丢的分，尤其是用“瑜”字组词，虽然我想到了瑜伽， 可是对自己不信任，却写成了周瑜，白白丢了分。我看着分 数单，心里既高兴又惭愧。”整个下午，我一直沉浸在这沉 闷的气氛中，我多么希望这只是“梦”，让我重新再考一次 语文，我一定不会再犯这样不该犯的错误。但是这个天真、 浪漫的想法

16、是不可能实现的。回到家，我忍不住趴在桌子上伤心起来。 我暗暗下决心: 我一定要努力，绝不能气馁。在六年级的考试中一定要考个 好成绩，证明我的实力，我是能行的，我一定要证明自己。 就这样，我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。这一次，我数学成功了，是因为我克服了平时粗心大意、 做题不认真检查的坏毛病。我语文失败了，是因为我对自己 没有信心，没有认真理解题意。还需要下功夫迎头赶上。居 里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功，就一定 有失败。我们只有有过失败，才能为成功打下一个好的基础。 成功与失败缺一不可。今后，我一定要继续努力，改掉粗心大意的坏习惯，去 迎接新的学期，在新学期，有一个新的目标、

17、新的起点，争 取拿出更好的成绩来报答老师 和家长。同学们，让我们一块为自己加油吧！好好学习，对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番彻骨寒，怎得梅花 扑鼻香。篇七：听期末教学总结的心得体会XX-XX年第一学期工作总结心得教育梳理心得体会XX年1月21、22日，我们全体教师在四楼会议室参 加了本学期教学工作梳理的活动。在活动中各位老师把这一 学期的成绩和存在的问题以及对未来的工作计划做了一个各位老师将这一学期的成果做了一个简单的梳理.数学方面各位老师分析了有效教学流程的具体实施，以及三分钟 口算练习题的成果。创设有趣的情境，吸引学生注意力，鼓 励孩子自己动手发现问题，解决问题。二. 语文方面各

18、位教师向我们解读了如何将读写结合这一问题，以及 如何高效地开展一节早读课。这对一个英语老师来说也是值 得学习和借鉴的。再有就是重视积累，聚沙成塔，不积小流 无以成江河，利用好点滴的时间让孩子进行积累阅读。三. 学困生转化方面各位老师为转化学困生下了很大辛苦，想了很多办法这 些方法值得我学习和借鉴。 首先加强书写，打好基础。其次， 作业分层次，可以留一些简单的题目让孩子做，不要打消孩 子积极性。再有，采用一对一帮扶政策，给孩子找一个小老 师，期末成绩进步最大的给奖励。通过一天半的聆听，我收获和感触颇多。首先要想做好 教育工作就要学会“用心”。就像王建超老师说的那样， 要有恒心，良心，爱心，责任心

19、，野心。作为一名教师，要 将饱满的热情投入到教学工作，用心爱孩子们，尽职尽责， 这样才能是自己的价值获得提升。其次，我还学会了一些转 化后进生的方法，以后我会将这些学到的方法应用到实际教学中。再有，我还学到一些有趣的教学方法。比如根据图片 猜成语，还有单词找茬等游戏不仅能吸引孩子的兴趣，更能 激励孩子更主动的学习。因此，我打算将这些有趣的方法应 用到英语教学中，取长补短，完善自己。在今后的教育教学 工作中，更要勤勤恳恳，踏踏实实，做一名无愧于学生的 教师。东胜区鸿波小学单海波二0五年一月二十四日篇八：年秋期末学习心得体会档台江城关二小XX年秋期末集中学习心得体会邰磊在XX年的工作中，为了使我校

20、的教育教学管理工作体 以及我校未来三年提升XX教学质量的具体工作目标和方案，并为了提高全体教师 的观课议课能力，促进教师业务能力发展，我校领导于 年1月21日至23日，组织学校全体教师集中学习了台江 县城关二小提升教学质量三年行动计划（讨论稿）、课 堂观察LICC模式和台江县城关二小管理章程。通过 学习得到以下的心得体会：在学习台江县城关二小提升教学质量三年行动计划（讨论稿）时，学校结合我校的实际情况，以促进全校师生全面发展为目的，制定了切合实际的未来三年的提升教学质量的行动方案。“方案”给我们指明了方向， 明确了今后工作努力的目标。其次，学习了课堂观察LICC模式，通过本次学习，我确实受益匪

21、浅。在学习中，让我 知道课堂观察 LICC模式的观课议课理念和方法，了解 了课堂观察的观察流程和课堂观察的关键问题。它将指引我 如何去做好观课议课工作，积极把握和珍惜每一次课堂观察 活动，认真参与课堂观察活动，虚心学习教学经验，将来不 断提高自己的能力。最后，在杨再光教育专干的主持学习台江县城关二小 管理章程。没有规矩，难成方圆。有规则才能够引领大家井然有序地各施所 能，创造出辉煌的成绩。我校的管理章程明确了学校、教师 和学生的权利和义务，指出了学校办学成败与家庭、社区等 因素的密切关系，充分体现了公正、 公开、公平办学的原则。 争取将来取得更好的成绩。XX年1月23日篇九：XX年期末心得体会

22、教学回味长庆学校罗真刚就本学期本人在教学工作上的心得体会做一下梳理:以铜为镜，可正衣冠；以古为镜，可知兴替。学生是一 面镜子，从学生的一言一行中我看到了自己的影子。何谓教 师：学高为师，身正为范。我想说教师潜移默化的作用。教 师的一言一行在无形中都会影响到学生。对照于此，我反思 了自己的行为习惯。比如学生说脏话，那么我就要注意在平 时上课和下课或者是生活中不能犯这种低级错误。端正自己 的言行：又例如有班干部用武力来管理班级午休或者平时的 纪律，这样经常会引起一些学生的反抗，势必会激起矛盾， 让和谐、团结、积极向上的班级推向一个永无宁日的深渊。 好好想想，这就是我平时惯用的招数啊！所以我将认真改

23、正 自己的教学管理方式，向那些好的教师学习好的教学经验。 希望自己也做一回“润物细无声”的春雨。同时，我在教北师大版五年级的时候有一篇课文叫做鹰，是写的成吉思汗。其中有一句话让我铭记于心：“永远不要在发怒的时候处理任何一件事情。”我想这句话对于 老师也是适用的。我记得有一次上课，我正上得起劲，学生 们也正回答得很热烈。突然发现教师后边一个学生送了一张 纸条给前面的一个学生。 我一看，这还得了。抓起纸条一看：“不要举手。”更是气得我肚皮都快爆炸了。“难道他们就 这么不喜欢我的课堂，讨厌我这个老师，颜面扫地啊！ ”我 非常愤怒，“太调皮了，简直不像话，居然敢在我的课堂传 这些乱七八槽的名堂，看我不好好收拾你们两个。”我叫他 们两个下课了来到我的办公室。我余怒未消，用恶狠狠的语 气教训他们