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文档简介

1、四年级英语教学工作计划一、学生基本情况分析：本班有学生 23人，其中女生 5人，男生 18 人。学生身心健康、 活泼可爱、接受知识的水平强。绝大部分的同学对英语很感兴趣，学 习积极性高。所以在本学期的教学中，要注重学习兴趣的培养。二、教材概述：这套教材是根据教育部制定的 国家英语课程标准 编写而成的本册教材强调语言的使用，注重水平的培养，突出了兴趣的激发，重 视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计，供小学 四年级的学生使用。本册教材的特点是：1强调语言使用。2注重水平培养3突出兴趣激发4重视双向交流5融合学科内容6重视灵活扩展7实现整体设计。三、教学目标要求1、能按四会、三会的要

2、求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语， 活用四会句型， 实行简单的交流， 做 到大胆开口，发音准确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的协助下，听懂清晰的 话语。5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调， 以培养语感。四、教材重点难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，实行简单的交流，做 到大胆开口，发音准确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的协助下，听懂清晰的 话语和录音。5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范

3、。五、主要教学措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动， 让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。2. 通过听、说、读、写、唱等形式，实行大量的语言操练和练 习。3、将直观教具和电教手段相结合，培养学生良好的朗读习惯， 打下良好的语音语调基础。4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、准确地书写本册教材共有 10 个单元。主要从学习一些文具、动物、交通工 具、服装等词汇和句型，还要学习数字一到一百。六、教学时间安排表教学内容教学时间Unit 12 课时Unit 22 课时Exercise 122 课时Unit 32 课时Unit 42 课时National Days2 课时Unit 52 课时Unit 62 课时Exercise 452 课时Mid-term Examination2 课时Unit 72 课时Unit 82 课时Exercise 672 课时Unit 92 课时Unit102 课时Exercise 892 课时Un

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