高三语文二轮复习：现代文开头句段的作用

1、高三语文二轮复习 现代文开头句、段的作用 教学目标：教学目标： 1.整合散文、小说等现代文开整合散文、小说等现代文开 头句、段的作用；头句、段的作用； 2.通过训练，提升能力。通过训练，提升能力。 一、回顾考试说明上高考题一、回顾考试说明上高考题 侯银匠侯银匠 汪曾祺汪曾祺 侯银匠店特别处是附带出租花轿。银匠店出租花轿，不知是侯银匠店特别处是附带出租花轿。银匠店出租花轿，不知是 什么道理。什么道理。 侯银匠中年丧妻，身边只有一个女儿侯菊。在同年的女孩子侯银匠中年丧妻，身边只有一个女儿侯菊。在同年的女孩子 还只知道抓子儿、踢毽子的时候，她已经把家务全撑了起来。开还只知道抓子儿、踢毽子的时候，她已

2、经把家务全撑了起来。开 门扫地、掸土抹桌、烧茶煮饭、浆洗缝补，事事都做得很精到。门扫地、掸土抹桌、烧茶煮饭、浆洗缝补，事事都做得很精到。 题目：小说开头第二段题目：小说开头第二段(“侯银匠中年丧妻侯银匠中年丧妻很精到很精到”)，对全文，对全文 情节展开有什么作用？请具体说明。情节展开有什么作用？请具体说明。 参考答案：参考答案：从父女相依为命着眼，为下文选女婿，打陪嫁从父女相依为命着眼，为下文选女婿，打陪嫁 首饰，首饰， 在女儿出嫁后父亲的孤独这些情节提供依据。在女儿出嫁后父亲的孤独这些情节提供依据。从突出侯菊的精从突出侯菊的精 细能干着眼，为写侯菊改装花轿，出租花轿，成为当家媳妇等情细能干着

3、眼，为写侯菊改装花轿，出租花轿，成为当家媳妇等情 节提供依据。节提供依据。 上善如水上善如水 去都江堰，一进入成灌高速公路，去都江堰，一进入成灌高速公路，“上善上善 若水若水”的巨型横幅扑面而来。的巨型横幅扑面而来。这是指水吗这是指水吗?是褒是褒 扬都江堰吗扬都江堰吗?还是借水喻人，弘扬一种文化精神还是借水喻人，弘扬一种文化精神? 岷江从雪山一路蹒跚走来，负荷着黎庶的厚望，岷江从雪山一路蹒跚走来，负荷着黎庶的厚望， 伴随着历史的沧桑。人不可能在不同的时间趟过伴随着历史的沧桑。人不可能在不同的时间趟过 同一条河流，大概就是这种带有哲学意味的思维，同一条河流，大概就是这种带有哲学意味的思维， 令人

4、频生感悟。令人频生感悟。 题目：开头一节的三个问句，对文章内容的表达题目：开头一节的三个问句，对文章内容的表达 有什么作用？有什么作用？(5分分) 答案：答案：领起全文内容，领起全文内容，表明文章由实到虚的表明文章由实到虚的 思路，思路，激发读者的思考。激发读者的思考。 小结：小结： 1.上面两篇文章，上面两篇文章，“开头段落的作用开头段落的作用”设题设题 角度很小；角度很小； 2.一般来讲，作用题要从内容到形式两方面一般来讲，作用题要从内容到形式两方面 考虑：考虑： (1)内容（句段内容、主题、人物形象、情内容（句段内容、主题、人物形象、情 感、基调、观点等）感、基调、观点等） (2)形式（

5、主要是结构，有时涉及表达技巧）形式（主要是结构，有时涉及表达技巧） 上述角度有关涉就要分析归纳，没有关涉上述角度有关涉就要分析归纳，没有关涉 就不必强答。就不必强答。 二、整合散文、小说等现代文开头句、段的作用二、整合散文、小说等现代文开头句、段的作用 明白一个原则：做开头句、段的作用题目，明白一个原则：做开头句、段的作用题目， 不可孤立，要建立在读懂全篇的基础上不可孤立，要建立在读懂全篇的基础上 读懂散文的基本要求：读懂散文的基本要求：把握文章思路，理把握文章思路，理 清句段关系，归纳文章主旨清句段关系，归纳文章主旨。 （1）散文开头句段的作用 读懂读懂荷荷 叶叶（见二轮资料（见二轮资料核按

6、钮核按钮p118） 思路：思路： (1)引文（宏村秋景引出对荷叶的描写）引文（宏村秋景引出对荷叶的描写） （2-3） 残荷之美（诗意美）残荷之美（诗意美） （4-6） 新荷之美（生机，快乐，实用新荷之美（生机，快乐，实用有少有少 年的、家人的美好记忆）年的、家人的美好记忆） 归纳主旨：归纳主旨： 文章从宏村的秋景引出对荷叶的描写，从秋日文章从宏村的秋景引出对荷叶的描写，从秋日残残 荷之美荷之美，进而写夏日，进而写夏日新荷之美新荷之美，抒发了作者抒发了作者对荷对荷 叶，特别是记忆深处少年时的新荷的喜爱之情叶，特别是记忆深处少年时的新荷的喜爱之情， 进一步流露出进一步流露出对儿时岁月的留恋及对亲人

7、的思念对儿时岁月的留恋及对亲人的思念。 （1）散文开头句、段的作用）散文开头句、段的作用 荷荷 叶叶 那年我去宏村，正是深秋季节，顺着黄山那年我去宏村，正是深秋季节，顺着黄山 的皱褶一路前行，层林尽染，草黄枫红，间杂粉的皱褶一路前行，层林尽染，草黄枫红，间杂粉 墙黛瓦，墙黛瓦，古古徽州果然气派非凡。到了村前，首先徽州果然气派非凡。到了村前，首先 映入眼帘的是一泓碧水，一条小道笔直穿过湖心，映入眼帘的是一泓碧水，一条小道笔直穿过湖心， 上面有座弯月般的石砌小桥名叫上面有座弯月般的石砌小桥名叫画桥画桥。据说，当。据说，当 年李安在此拍摄年李安在此拍摄卧虎藏龙卧虎藏龙，男主人公李慕白，男主人公李慕白

8、 就是从这座小桥上牵着他的白马走过的。就是从这座小桥上牵着他的白马走过的。 题目：文章题目：文章开头开头描写描写宏村秋景宏村秋景有什么作用？（有什么作用？（4 分）分） 散文中开头环境描写的作用有以下几点：散文中开头环境描写的作用有以下几点： 1.交代交代时间、地点时间、地点。 2.渲染气氛，营造意境渲染气氛，营造意境。 3.抒发情感，透露人物心理抒发情感，透露人物心理。 4.结构上，或结构上，或交代交代，或，或引起下文引起下文，或，或 铺垫铺垫、映衬映衬。 【参考答案【参考答案】 开头点明季节，开头点明季节，描写了优美的风景描写了优美的风景，营营 造了古雅的意境造了古雅的意境；（；（2分）分

9、） 引出下文引出下文，为写荷叶作铺垫为写荷叶作铺垫，同时，同时映衬映衬 残荷之美。残荷之美。 （2分）分） 光明在低头的一瞬光明在低头的一瞬 迟子建迟子建 俄罗斯的教堂，与街头随处可见的人物雕像一样多。雕像多俄罗斯的教堂，与街头随处可见的人物雕像一样多。雕像多 是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。大理石、青铜、石膏雕刻是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。大理石、青铜、石膏雕刻 着的无一不是人物肉身的姿态，其音容笑貌，在各色材质中如花朵着的无一不是人物肉身的姿态，其音容笑貌，在各色材质中如花朵 一样绽放。至于这躯壳里的灵魂去了哪里，只有上帝知道了。一样绽放。至于这躯壳里的灵魂去了哪里，只有上帝知

10、道了。 莫斯科与圣彼得堡那几座著名的东正教堂，并没有给我留下莫斯科与圣彼得堡那几座著名的东正教堂，并没有给我留下 太美好的印象，因为它们太富丽堂皇了。五彩壁龛中供奉的圣像无太美好的印象，因为它们太富丽堂皇了。五彩壁龛中供奉的圣像无 一不是镀金的，圣经故事的壁画绚丽得让人眼晕，支撑教堂的柱子一不是镀金的，圣经故事的壁画绚丽得让人眼晕，支撑教堂的柱子 也是描金钩银，充满奢华之气。宗教是朴素的，我总觉得教堂的氛也是描金钩银，充满奢华之气。宗教是朴素的，我总觉得教堂的氛 围与宗教精神有点相悖。围与宗教精神有点相悖。 即使这样，我还是在教堂中领略到了俗世中难以感受到的清即使这样，我还是在教堂中领略到了俗

11、世中难以感受到的清 凉与圣洁之气。比如安静地在圣洗盆前排着长队等待施洗的人，在凉与圣洁之气。比如安静地在圣洗盆前排着长队等待施洗的人，在 布道台上神情凝重地清唱赞美诗的教士。但是这些感动与我在一座布道台上神情凝重地清唱赞美诗的教士。但是这些感动与我在一座 小教堂中遇见扫烛油的老妇人相比，就微不足道了。小教堂中遇见扫烛油的老妇人相比，就微不足道了。 题目：作者在开篇先写到俄罗斯街头的雕像和几座著名的东正教堂，题目：作者在开篇先写到俄罗斯街头的雕像和几座著名的东正教堂， 这样安排在文中有怎样的作用这样安排在文中有怎样的作用?(4分分) 答：答：俄罗斯的雕像多刻画伟大人物并且俄罗斯的雕像多刻画伟大人

12、物并且 缺少内在灵魂的展现，而几座著名的东正缺少内在灵魂的展现，而几座著名的东正 教堂过于富丽堂皇，与宗教的朴素精神相教堂过于富丽堂皇，与宗教的朴素精神相 违背，（违背，（2分）分）作者认为这两者都缺少震作者认为这两者都缺少震 撼心灵的力量，与后文所写的老妇人构成撼心灵的力量，与后文所写的老妇人构成 对比，为老夫人的出场作铺垫。（对比，为老夫人的出场作铺垫。（2分）分） 大意对即可得分大意对即可得分 背水的日子背水的日子( (节选节选) ) 桃花 怀念背水的日子。怀念背水的日子。 一路咕咚、咕咚背回来的水多甜啊！ 水井为一林老树掩映，水井沿上常年绿树葱茏。初夏时候， 漫山的野百合，在风中摇曳飘

13、香。秋天黄昏，那一树一树的黄连 树叶，宛如天边的晚霞，红得似火，燃碎一寨的宁静。冬天下雪 时，山崖上零零星星的积雪仿佛百合又开花。 背水，要清晨去。那时，井边好热闹，木水桶一溜儿排放 在哨台上，背水的人们在井边嬉闹着。只有舀水的人静静地蹲在 井边，埋下身子，用木瓢从井里一瓢一瓢地舀水，身影在井里晃 晃悠悠。待舀满一桶，轻轻地跳下井台，将麦秸编的垫圈放在桶 底和后腰接触的部位，桶绳往肩上一挂，微直起身子，便一路咕 咚、咕咚将井水背回去了。 题目：文章第一段十分简洁，这样的开头有什么作用？题目：文章第一段十分简洁，这样的开头有什么作用？ 背水的日子背水的日子(节选节选) 答案答案开门见山，点明题旨

14、；开门见山，点明题旨； 总领全文；总领全文；奠定了全文的奠定了全文的 情感基调；情感基调；引起读者强烈的引起读者强烈的 阅读兴趣。阅读兴趣。 总结：散文开头句段的作用总结：散文开头句段的作用 作用一。如果开篇即点题（议论抒情的），首段作用一。如果开篇即点题（议论抒情的），首段 的作用往往是的作用往往是总结全文，总结全文，点明题旨，或点明题旨，或表表 达与主旨相关的某种感情（奠定情感基调）。达与主旨相关的某种感情（奠定情感基调）。 作用二。如果开篇没有点题（记叙的），那么首作用二。如果开篇没有点题（记叙的），那么首 段的作用要看段的作用要看记叙了什么记叙了什么内容，内容，看看结构作结构作 用：开

15、启（引出）下文，或与下文形成对照，或用：开启（引出）下文，或与下文形成对照，或 为下文作铺垫。为下文作铺垫。 作用三。文章开篇如果是景物描写作用三。文章开篇如果是景物描写1.从景自身考从景自身考 虑：虑：交代交代时间、地点时间、地点。 渲染气氛，营造意渲染气氛，营造意 境境。 抒发情感，透露人物心理抒发情感，透露人物心理。 2.结构上，或结构上，或 交代交代，或，或引起下文引起下文，或，或铺垫铺垫、映衬映衬。 （2）小说开头句段的作用）小说开头句段的作用 朋友（斯考特朋友（斯考特奥洛斯基）奥洛斯基） “今天晚上出来有点冷。今天晚上出来有点冷。”亚当塞巴斯坦亚当塞巴斯坦 对自己咕哝着。对自己咕哝

16、着。 亚当，亚当，47岁，它像往日一样坐在公园里的岁，它像往日一样坐在公园里的 长凳上。他的衣服是沾着污点的白衬衫，外面罩长凳上。他的衣服是沾着污点的白衬衫，外面罩 着一件旧的军用胶布雨衣，裤子是用一种质量很着一件旧的军用胶布雨衣，裤子是用一种质量很 差的料子制成，裤线就像他额头的皱纹。他颓然差的料子制成，裤线就像他额头的皱纹。他颓然 坐在凳子上，很容易被误认为是一堆破布。坐在凳子上，很容易被误认为是一堆破布。 题目：小说开篇借主人公之口交代天冷，这样写有题目：小说开篇借主人公之口交代天冷，这样写有 什么作用？什么作用？ 小说读懂，关键抓三要素：人物、故事情节、环境（自然、社会）小说读懂，关键

17、抓三要素：人物、故事情节、环境（自然、社会） 朋友朋友 答案：答案：交代自然环境的寒冷，暗写社会交代自然环境的寒冷，暗写社会 环境的冷漠；环境的冷漠；烘托主人公内心的孤独凄烘托主人公内心的孤独凄 凉；凉；为故事情节的展开作铺垫；为故事情节的展开作铺垫；奠定奠定 了全篇悲凉的感情基调。了全篇悲凉的感情基调。 英雄的舞蹈英雄的舞蹈 路翎 在两条澄碧的、细瘦的、美丽的小河像亲爱的姊妹在两条澄碧的、细瘦的、美丽的小河像亲爱的姊妹 一般地会合的地方，有一座小的村镇。它总共不到两百户一般地会合的地方，有一座小的村镇。它总共不到两百户 人家，然而，中国应有的东西，它都有了。在很长的一段人家，然而，中国应有的

18、东西，它都有了。在很长的一段 时期里面，可爱的、和善的居民们，是生活在一种非常古时期里面，可爱的、和善的居民们，是生活在一种非常古 旧的英雄的气氛中，而且厉害地激动着。这种气氛，是从旧的英雄的气氛中，而且厉害地激动着。这种气氛，是从 镇上的一座茶馆里散发出来的。天黑下来的时候，一只蜡镇上的一座茶馆里散发出来的。天黑下来的时候，一只蜡 烛亮了，有名的说书人张小赖，爬上了高台。烛亮了，有名的说书人张小赖，爬上了高台。 “今天，我们来说华容道，关公知恩放曹操！今天，我们来说华容道，关公知恩放曹操！”张张 小赖用神秘的、轻微的声音说，拍了一下惊堂木。小赖用神秘的、轻微的声音说，拍了一下惊堂木。 题目：

19、小说第一段有什么作用？请简要说明。（题目：小说第一段有什么作用？请简要说明。（4分）分） 答案：答案：交代故事发生的自然环境（或交代故事发生的自然环境（或 “地点地点”，1分）、社会环境（或分）、社会环境（或“人文环人文环 境境”、“精神氛围精神氛围”，1分），分），引出小说引出小说 主人公张小赖（主人公张小赖（1分），分），为下文张小赖说为下文张小赖说 书致死作铺垫（书致死作铺垫（1分）。分）。 总结：小说开头句段的作用总结：小说开头句段的作用 作用一。如果是叙述的，有一定情节。往往有如作用一。如果是叙述的，有一定情节。往往有如 下作用：下作用：交代故事发生的背景；交代故事发生的背景； 点明

20、人物身点明人物身 份、特征；份、特征； 制造悬念，引人入胜；制造悬念，引人入胜；埋下伏笔埋下伏笔 （为下文情节提供依据）（为下文情节提供依据） ，或为下文做铺垫。，或为下文做铺垫。 作用二。如果是写景的，作用主要是作用二。如果是写景的，作用主要是交代故事交代故事 发生的环境，渲染气氛，发生的环境，渲染气氛，烘托人物心情，烘托人物心情，奠奠 定感情基调，定感情基调，为下文情节展开做铺垫。为下文情节展开做铺垫。 （3 3）议论文开头句、段的作用）议论文开头句、段的作用 中国哲学家表达思想的方式中国哲学家表达思想的方式 冯友兰冯友兰 一个西方人开始阅读中国哲学著作时，第一个印象也许是，一个西方人开始

21、阅读中国哲学著作时，第一个印象也许是， 哲学作者的言论和著述往往十分简短，甚至互不连贯。打开哲学作者的言论和著述往往十分简短，甚至互不连贯。打开论论 语语，每一小段只包含几个字，各段之间往往也没有联系。打开，每一小段只包含几个字，各段之间往往也没有联系。打开 老子老子，全书只有约五千字，但是老子的全部哲学都在其中了。，全书只有约五千字，但是老子的全部哲学都在其中了。 习惯于长篇大论进行理性论辩的学生，遇到这种情况，会感到摸不习惯于长篇大论进行理性论辩的学生，遇到这种情况，会感到摸不 着头脑，不知这些中国哲学家在说什么，由此不免会认为，这是中着头脑，不知这些中国哲学家在说什么，由此不免会认为，这

22、是中 国哲学家的思想不够连贯。假如果真是这样，中国哲学就不存在了。国哲学家的思想不够连贯。假如果真是这样，中国哲学就不存在了。 不相连贯的思想，怎能称得上是哲学呢？不相连贯的思想，怎能称得上是哲学呢？ 题目：文章在开头提到题目：文章在开头提到老子老子，有什么作用？，有什么作用？ 答案：说明中国哲学著作简短的特点答案：说明中国哲学著作简短的特点 议论文开头句段的作用：引出论题或论点，起证明观点的作用议论文开头句段的作用：引出论题或论点，起证明观点的作用 散文开头句段的作用散文开头句段的作用 作用一。如果开篇即点题（议论抒情的），首段的作用往往是作用一。如果开篇即点题（议论抒情的），首段的作用往往

23、是总结全文，总结全文， 点明题旨，或点明题旨，或表达与主旨相关的某种感情（奠定情感基调）。表达与主旨相关的某种感情（奠定情感基调）。 作用二。如果开篇没有点题（记叙的），那么首段的作用要看作用二。如果开篇没有点题（记叙的），那么首段的作用要看记叙了什么内记叙了什么内 容，容，看结构作用：开启（引出）下文，或与下文形成对照，或为下文作铺垫。看结构作用：开启（引出）下文，或与下文形成对照，或为下文作铺垫。 作用三。文章开篇如果是景物描写作用三。文章开篇如果是景物描写1.从景自身考虑：从景自身考虑：交代交代时间、地点时间、地点。 渲渲 染气氛，营造意境染气氛，营造意境。 抒发情感，透露人物心理抒发情感，透露人物心理。 2.结构上，或结构上，或交代交代，或，或引引 起下文起下文，或，或铺垫铺垫、映衬映衬。 小说开头句段的作用小说开头句段的作用 作用一。如果是叙述的，有一定情节。往往有如下作用：作用一。如果是叙述的，有一定情节。往往有如下作用：交代故事发生的背交代故事发生的背 景；景； 点明人物身份、特征；点明人物身份、特征； 制造悬念，引人入胜；制造悬念，引人入胜；埋下伏笔（为下文埋下伏笔（为下文 情节提供依据）情节提供依据） ，或为下文做铺垫。，或为下文做铺垫。 作用二。如果是写景