苏教版二年级语文下册《字1》精品课教案_0_第1页
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文档简介

1、苏教版小学二年级下册语文第一单元识字1【教学要求】教学目标：1、初步了解一些传统节日和民间风俗。 2、学会本课5个生字，其小田字格上的1个生字只识不认识“手字旁”；理解山生字组成的词语。【教学重点、难点】认识5个生字，能按笔顺正确地书写田字格中的5个生字按字的结构把字写端正、匀称。【教学准备】：生字卡片、课件。【教学时间】两课时第一课时一、揭题导人同学们，你知道一年中有哪些节日？哪些是我国的传统节日？今天我们来学习识字1。板书课题：识字1(齐读)二、初步看图，读韵文1观察书上的图，看看图上画的是哪些传统节日？人们在这些节日里做些什么？2自由读识字1的词语，要求：看清音节，读准字音。（1）边拼边

2、读（2）去拼音读（3）分小组读三、指导看图，出示部分生字词1出示第一、二幅图，观察说话。(1)小朋友，图上画的是什么节日的活动?全家人围在一起在干什么?相机出示词卡：饺子(2)过春节了，亲朋好友互相拜访表示节日的祝贺，这叫什么呢?相机出示词卡：拜年2出示第三幅图，观察说话。(1)图上画的是什么节日?(清明节)(2)各小组派代表介绍清明节：二十四节气之一，在4月4、5或6日。民间习惯在这天扫墓。(3)清明节这天，少先队员怀着崇敬的心情来到纪念碑前祭扫革命烈士，这就是：扫墓。相机出示词卡(4)清明前后到郊外散步游玩，就叫：踏青。相机出示词卡3.出示第四幅图，观察说话。（1）图上画的是什么节日？（端

3、午节）（2）师生讨论端午节的时间及风俗。（吃粽子、划龙舟）4出示第五幅图，观察说话。（1）小组自主观察图片，讨论图中节日是什么？（2）小组用之前学过的方法，互相讨论介绍各自家里的习俗。四、指名读生字词，齐读生字词五、学生自学出示的生字词要求：读准字音，看清字形。看看挂图，想想字义。六、教师检查自学情况，并加以指导1认读生字，正音。如：“扫”的声母是平舌音，不要与翘舌音混淆；“饺子”中的后一个字读轻声。2用“饺、扫、墓”扩词。七、小结刚才我们学习了两组词语。你们知道了有哪两个传统节日?(春节、清明节)春节，民间风俗是什么?(包饺子、拜年)清明节呢?(扫墓、踏青)八、指导书写1学生看笔顺图，记忆“扫、拜、墓、踏”的笔顺。认识手字旁。2说说你是怎样记住这些字的。3教师范写生字。4学生

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