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1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、积累运用(46分)1.看拼音,写词语。(8分)wi ji mi c n su d o d io qin ( ) ( ) ( ) g shu( ) ( ) ( ) ( )2.用“ ”标出下列词语中的错别字,再把正确的字写在括号里。(4分)囊莹夜读( ) 赏心阅目( ) 迷或不解( ) 振耳欲聋( ) 3.填入下面句子中的关联词,最恰当的一项是( )(2分)( )你身在何方,( )不能忘记自己的祖国。a. 因为所以 b .即使也 c . 如果就 d .无论都4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)a .造
2、纸是中国四大发明。 b .篮子里有茄子、萝卜、青椒、柿子等蔬菜。c .经过治疗,小明恢复了健康。 d .我看到了孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。5. 给加点的字选择正确的解释(4分) 益:增加 利,好处 更(1)它们是有益健康的绿色蔬菜。( )(2)适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。( )(3)人民军队在日益壮大。( )(4)一本好书就像是孩子们的良师益友。( )6.按要求写句子。(8分)(1) 小人鱼跳起舞来,飞快地旋转着。(改成比喻句)(2) 他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(仿照句子写一组连续的动作)(3) 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结
3、实百倍。(注意划线部分,学着用作比较的方法说明一种食物。)(4) 冬天是个魔术师。(将句子写具体)7.先把诗句补充完整,再按要求归类。(填序号)(8分)a. 篱落疏疏一径深,。b 不要人夸好颜色, c ,麦花雪白菜花稀。d ,为谁辛苦为谁甜? 描写乡下风光的诗句: 歌颂高尚情操的诗句: 8.日积月累(6分)(1)宇宙不停地运转,人应效法天地,永远不断的前进。即周易所谓“, 。”(2)孟子中告诫我们处在忧虑祸患中可以使人或国家生存,处在安逸享乐中可以使人或国家消亡的句子是“。”(3)胤恭勤不倦,。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,。9.语言运用(4分)今年春节期间,新冠病毒的疫情形势十分
4、严峻,根据你对相关情况的了解,帮助居委会拟写一条宣传标语。二、口语交际(4分)爸爸对小东说:“我今天去广州出差,不能亲自去接从乡下来的爷爷。你告诉妈妈,要她下午3点钟去汽车站接爷爷。”中午放学回家,小东见到妈妈,忙对妈妈说:“”三、阅读欣赏(20分)(1) 阅读下面的文段,回答问题。(10分)鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似(s sh),但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模(m m)大样的,颇像京剧里的净角(ju jio)出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。1. 给加点的字选择正确的读音,打上“”。(3分)2. 作者在这段话中主要运
5、用了、的修辞手法,形象地表现了鹅的特点。(3分)3. 淘淘认为画横线的句子表现了作者对鹅的厌恶,你认为淘淘的观点正确吗? 说说你的看法。(4分) (2) 阅读短文,回答问题(10分) 七百多年前,威尔士的王子有一条很大的狗,它的名字叫吉尔特,它很勇敢。经常跟王子一起去打猎。有一天,王子把吉尔特留在家里,让它照看正在小木床里睡觉的年幼的儿子。几小时后,当王子回到家时,吉尔特跑出去迎接他。突然王子看到吉尔特下巴和头上有血迹。“你干了些什么? ”王子警觉地问。他冲到房间里,发现小窗侧翻在地板上,他儿子衣服上也有血迹。“你杀了我儿子!”王子愤怒地喊着,“你这不忠实的狗!”他拔出剑,一下子刺中了那条狗。
6、就在这时他听到了婴儿的哭声。王子冲出屋子,看见他儿子安然无恙地躺在地上,在他儿子的身旁有一只死去的狼。这狼曾经试图把这小孩从床上叼走。这时,王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而击败了狼。王子跑回屋子,但是已经太晚了,勇敢的吉尔特已经死了。当王子意识到他杀害了他最忠实的朋友时,泪水从他的脸上流了下来。他把吉尔特的尸体背到一个山顶并且把它埋葬在那里。每天早上他都要爬上山顶,为的是能在吉尔特的墓前站几分钟。假如你到威尔士的斯诺登山,人们会告诉你吉尔特被埋葬的地方,它让人们想起一只勇敢而忠实的狗,它也提醒人们在未充分了解事实前不要匆忙下结论。1. 1.给文章加上合适的题目,填在文前的横线上。(2分)2.
7、当王子看到小床侧翻在地板上,婴儿的衣服上也有血迹时,他的心情是( )的。(2分)a. 警觉 b .愤怒 c .懊悔 d .惊讶3.下列句子中,与文中画横线的句子相照应的一项是( )(2分)a. 它经常跟王子一起去打猎,深得王子喜爱。b. 他拔出剑,一下子刺中了吉尔特。c. 吉尔特欢快地从屋后跑过来迎接主人。d. 王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而杀死了狼。4.“当王子意识到他杀了他忠实的朋友时,泪水从他的脸上流了下来。”如果你是王子,此刻是什么心情? 内心会怎么想? (4分) 四、习作表达(30分) 我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋,有的人乐于助人,有人的性格开朗,有的人勇敢
8、坚强,还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长请你拿起手中的笔,写一篇习作,表达对他 人的赞美之情。提示:1.题目自拟。2.用具体事例表现人物特点。3.要求内容清楚,语句通顺,400字左右。参考答案1、 积累运用1. 慰藉 美餐 隧道 调遣 蔬菜 胳膊 聚集 丰硕2. 莹萤 阅悦 或惑 振震3. d 4. c 5. (1) (2) (3) (4)6.(1)示例:小飞鱼跳起舞来,飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。(2) 示例:上课铃响了,老师推开门走进教室,小心翼翼地擦去讲桌上的粉笔灰,开始讲起课来。(3) 示例:蜂鸟是一种非常小的动物,最小的蜂鸟大小不及虻,粗细还不如一只成年的公蜂
9、。(4) 示例:冬天是个魔术师,他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃,那些红色的、黄色的叶子都冻在玻璃里了。7.诗句每空一分,归类每条一分。a 树头新绿未成阴 b 只留清气满乾坤 c 梅子金黄杏子肥 d 采得百花成蜜后 描写乡下风光的: a c 表现高尚情操的: b d 8.每小题两分。(1)天行健,君子以自强不息(2) 生于忧患而死于安乐(3) 博学多通,以夜继日焉9.示例:聚餐喝酒,病魔招手 我宅家,我骄傲,我为国家省口罩 二、口语交际“妈妈,爸爸今天去广州出差,不能接爷爷了。他让您下午3点钟去汽车站接爷爷。”三、阅读与欣赏(一)1.s m ju2. 写鹅的步态傲慢的特点。3. 比喻 拟人 高傲
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