最新工程资料编制合同

1、工程资料编希U月艮务同工程名称：工程地占八、合同编号：签订日期：年 月曰公路工程资料编制合同 甲方：乙方：经过双方协商一致，甲方及乙方同意按照本合同的规定，承担本合同约定范圉内 的建设匸程资料编制业务。双方签订如下资料编制合同：1、建设项目概况本工程项目名称：本项目合同里程：本工程项目位置：本项口投资建设单位：本项目施工承包总造价：本项建设合同工期：2、承包服务范围：路基工程、桥涵工程、路面工程、安保工程等甲方承包施工范圉内所有工程资 料的编制和完善，包括竣工图的绘制。3、资料编制服务内容：3.1根据工程结算资料编制需要，乙方根据甲方提供的施工图和签证资料，对屮方工 程开始至竣工验收阶段所有图

2、纸、签证资料等对资料进行完善，以保证图纸，签证资 料等的合理性、合法性。满足屮方结算编制要求。乙方对中方资料签证及收方单进行 审核。3.2在资料编制阶段，乙方协助甲方与相关方对资料进行沟通和核对，保证屮方的权 利最大化。3.3在进行资料编制完成后，因屮方要求合理更改的资料乙方必须无条件更改。4、资料编制费计取方式及结算支付方式：4.1资料编制费用总费用4.1.1本项LI工程结算审核后总造价的白分之一计取资料编制服务费，审核的总造价以 本项投资建设方或项L1代建方审核的工程结算总造价为准。本项LI暂定资料编制总费用约为 元（大写：）。4.1.2资料编制费用不包含任何税费，不包含任何试验检测费用4

3、.2资料编制费支付方式：4.2.1资料编制费用的预付款：本合同签订生效15天内，甲方支付乙方暂定资料编制 总费用的20%o4.2.2资料编制进度款：在屮方第一次计价计量完成前，中方支付乙方暂定资料编制总 费用的50%。在甲方最后一次计价计量完成前，屮方支付乙方暂定资料编制总费用的 20% o4.2.3资料编制尾款：交（竣）工完成，资料同步完成经验收合格后，结算办理完毕、 送审完毕经审核完成后10天内，甲方向乙方支付剩余资料款。4.2.3以上甲方支付乙方的所有费用，乙方只提供收据。5、甲方的权利义务5.1提供本项LI有关图纸、建设资料，以及本项H建设方要求的有关表格等；5.2提供本项目总承包合同

4、、招标书、投标文件等结算相关资料；5.3提供本工程所需的所有材料的出厂合格资料及相关手续，检测（复检）报告，实 验报告，工程过程试验检测资料，工程交（竣）工试验资料等试验检测资料，与试验检 测相关的一切费用由甲方承担。5.4负责记录施工日记提供给乙方，负责完成测量资料，并提供合格的测量资料给乙 方5.5提供给乙方承包单位的单位资质证书、人员配备情况、人员身份证复印件及资质 证书。5.6甲方有权向乙方询问工作进展情况及相关的内容；5.7屮方要监督工程按合同工期完成，保证不影响乙方的资料进度，若山于工期延迟 一年以内影响资料编制进度，产生的后果有甲方承担。若由于工期延迟一年以上，乙 方有权终止合同

5、且不退换已支付的资料编制费。5.8当甲方认定乙方不按资料编制合同履行其职责，屮方有权终止合同并有权要求乙 方退还已支付款项；5.9与本项目相关人员的交际费等山甲方负责；5.10如果乙方无正当理山的惜况不能按甲方的要求提供成果，屮方有权终【匕合同停止 支付资料编制费。同时乙方向甲方退还已收取的预付款。5.11中方负责现场施工图片、施工原始记录资料收集整理，完善资料的签字、签证、 盖章工作，以保证乙方资料收集整理完善。6、乙方的权利义务6.1乙方在资料编制过程中，有到工程现场勘察的权利；6.2乙方应当履行建设工程资料编制合同中约定的义务，因乙方的单方过失造成的经 济损失，应当向甲方进行赔偿，但此累

6、讣赔偿限度不得超过本项资料编制费总额。6.3乙方对甲方所提出的问题不能及时核对或答复，导致合同不能全部或部分履行， 乙方应承担责任。6.4在履行合同期间，不得泄露与本合同规定业务活动有关的保密资料。6.5甲方延迟支付乙方资料编制费时间达到30天，乙方有权暂停资料编制工作并中止 合同。因延迟付款产生的相关后果山甲方承担；6.6乙方因第三方不能及时核对或回复所报资料或问题，导致乙方不能履行合同或部 分履行，乙方不承担责任。6.7乙方不驻守现场，为确保所有资料合情合理合法合规，可以到现场进行指导原始 记录的填写。若甲方提供错误的原始记录，乙方不承担任何责任。6.8若由于工期延迟一年以内影响资料编制进

7、度，产生的后果有甲方承担，若山于工 期延迟一年以上，乙方有权终止合同且不退换已支付的资料编制费。6.9负责按时整理收集项LI各工序的工程资料，认真落实资料收集整理、完善资料的 分类管理。7、资料编制工作特殊约定7.1乙方不得参与可能与合同规定的与甲方利益相冲突的任何活动；7.2乙方按合同约定的时间和范围实施资料编制业务，提供相应的工程资料编制业务 成果资料，包括以纸质和电子文档两种形式提供计算结果和过程性文件（解密版本）;7.3屮方应按约定时间和数量向乙方支付资料款，如不能按约定时间付款，乙方有权 拒绝提交资料。8、合同争议因违约或终止合同而引起的损失和损害的赔偿，甲方与乙方之间应当协商解决。

8、8.2如未能达成一致，可提交有关主管部门调解。8.3协商或调解不成的，向项所在地人民法院提起诉讼。8.4未尽事宜，双方协商解决。9、其他9.1本合同自双方签字盖章之日起生效，全部服务费用支付完毕自动失效。9.2本合同一式两份，具有同等法律效力，甲方执壹份，乙方执壹份。中方：（签字盖章）乙方：（签字盖章）年 月 日年 月 日克拉申输入假说及其对英语教学的启示(2009-05-01 11：42：10)标签：校园分类：英语摘要：克拉申输入假说对英语教学和英语学习有着重要的启发和指导意义，本文通过对该假说的提出 和验证，探讨其对中、小学英语教学产生的影响。这么多人学英语，却这么多人学不好，如何提高中、

9、小学英语教学质量的问题一宜困扰着中国英语教育界。 中、小学英语教弃是基础，其教学质量的好坏直接影响着大学的英语教学。在英语教冇界流传着这样一个故 事：有一位过了大学英语六级的大学毕业生，到外资企业应聘，面试时招聘者用英语问了应聘者几个问题， 他却不知如何回答，最后他向招聘者说：我听不懂，不知如何回答，你能不能岀几道选择题给我做？ ”英 结果可想而知。无独有偶，笔者的一位同事曾抱怨，他在上英语课时因讲英语太多，捱学生告他的状。由此 可见，我国英语教学存在着许多问题，要改变目前的状况，抓好中、小学英语基础教冇是关键。本文试图通 过对克拉申输入假说的提岀和验证，探讨其对中、小学英语教学的启示，从而引

10、起广大中、小学英语教师的 重视，以便能运用该理论指导英语教学，达到提高教学质量的目的。1、克拉申输入假说克拉申的输入假说(Input Hypothesis)是第二语言习得的一种理论。第二语言习得理论作为一门独立的 学科形成于20世纪60年代末、70年代初。在这方面的研究中成就最大、影响最广的要算克拉申(S. D. Krashen) 克拉申是美国南加州大学的教师，他从70年代初开始研究第二语言习得，并多次在他的著作及 文章中阐述他的输入假说。克拉申认为，只有当习得者接触到可理解的语言输入(comprehensive input), 即略髙于他现有语言技能水平的第二语言输入，而他又能把注意力集中于

11、对意义或信息的理解而不是对形式 的理解时，才能产生习得。如果习得者现有水平为“i”，能促进他习得就是“i+1”的输入。根摒克拉申的 观点，这种“i+1”的输入并不需要人们故意地去提供，只要习得者能理解输入，而他又有足够的量时，就 自动地提供了这种输入。按照输入假设，说话的流利程度是随时间的流逝自然而然地达到。1HP122克拉申的理想输入应具备四个特点：可理解性(comprehensibility):既有趣，又有关联(interesting and relevant):非语法程序安排(not grammatically sequenced)和要有足够的疑(i+1)。可理解性，是指理解输入的语言是语言习得的必要条件，不可理解的输入对学习者无用，只是一种 噪音。对初学者来说，输入那些不理解