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文档简介

1、园长跟岗学习自我鉴定 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载) ,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意!园长虽然只是一个领着一群孩子的 “爸妈 ”,但是 却是奠定孩子们梦想起步的坚实依靠。下面是由整理 的园长跟岗学习自我鉴定,欢迎阅读。更多相关自我 鉴定,请关注本栏目。【园长跟岗学习自我鉴定】 充实的一周,让我受益匪浅,茅塞顿开,对办园 有了进一步的理解和认识。想创建一个真正优质的幼 儿园所首先需要拥有先进的办园理念和精细的管理。正如何园长所说办园理念不仅是一句口号,一推 开学校大门,你就可以看到学校的办学理念。一草一 木,

2、一颦一笑,无不体现办学理念,管理之道,教学 之法,无不体现办学理念,迎来送往,上传下达,无 不体现办学理念。 可以说,扭住了办学理念这个 “牛鼻 子”,幼儿园工作的千头万绪, 生存与发展的千难万难, 我们也都是可以 “顺手牵牛 ”的。对这几天的学习也让我感受: 园长的思想有多远, 咱们的幼儿园就能走多远,园长的思想有多高,幼儿 园的位置就有多高。所以我们需要建设一个高标准的 现代化管理机制,不断优化我们的管理层,就如实验 幼儿园所说:让优秀成为一种习惯。在观摩活动课中我们也同样可以看到:他们所设 置的课程主体是幼儿。注重学习过程、注重生成、注 重互动、注重合作,但不轻视学习结果。整节课是以 游

3、戏展开,将音乐节奏的学习穿插其中,让孩子在游 戏的过程中学会打节奏, 学会合作, 让孩子在玩中学, 感受学习的快乐,充分体现出教学活动中教师是引导 者,幼儿为主体地位,遵循了童本的教育理念。让我们印象非常深刻的是, 他们的环境丰富多彩, 老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的 环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用 木板或泡沫制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品, 也便于更换,真正让孩子成为了环境的主人。活动室 里所有的摆设都那么适合孩子,如玩具架的高度、物 品角棱的安全等,并且从各个角度考虑,有发展孩子 动手能力的丰富的操作材料, 有展示孩子风采的专栏, 有和家长交流的平台等等

4、,一应俱全。而其中很多都 是老师和孩子们用非常常见廉价的材料或者废品利用 来制作的,这样也培养了孩子节约的好习惯。我想,在创设环境时,教师应从幼儿的兴趣,需 要和现有发展水平出发,让幼儿多动手动脑,按照科学的原则来创设班级环境,发挥环境对幼儿的影响和 促进幼儿发展的教育价值。通过此次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了 很多。在今后工作中, 我会努力用自己的智慧和汗水, 满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习 环境,为亲爱的孩子们创设一个美丽温馨的生活空间。 面对充满挑战和希望的明天,我们只有不断的创新、 超越自我,我们才能赢得新世纪的辉煌。【园长跟岗学习自我鉴定】 金秋十月,我很荣幸地

5、来到中山市东区水云轩小 学黄志煊教师工作室参加了为期 20 天的跟岗学习。 在 这短暂的二十天里,我感受到了水云轩小学的名校风 采、领略了王志煊校长的名家风范。为搞好本次跟岗 培训,黄志煊校长精心设计了跟岗培训内容,开设了 课程标准学习、集体备课、同课异构、教学反思、课 题研究、论文撰写等各种学习活动。在培训期间,我 严格遵守工作室的各项规章制度,按时完成各项学习 任务,积极参与工作室组织的各种教研学习活动。短 暂而充实的跟岗学习结束了,现就本人跟岗学习期间 的表现自我鉴定如下: 本次跟岗培训,我立足当前、放眼未来,制定了 科学合理、 切实可行的个人专业发展规划, 积极主动、 按质按量, 完成

6、了跟岗期间各项任务。 在开班典礼上, 黄校长对我们跟岗老师提出了的殷切希望: “带着问题 来,带着冲动走 ! ”这深深鼓舞着我要把握机遇,努力 学习。我们各自上了示范课,研讨课、汇报课。我的 听课达到了十九节以上,并在每次听课完后及时参与 集体评课,找出各自的特点与不足,针对教学上出现 的问题及时解决。二十天以来,我都以昂扬的斗志投入学习 在 参与中学习,在互动中学习,在交流中学习:积极向 导师黄志煊校长学习,学习的黄校长的自强不息敬业 爱岗,学习黄校长的精湛的教学技能 ;向水云轩小学其 他老师学习,学习他们的严谨治学 ;向同伴学习,取长 补短,不断进步 ;向书本学习,在阅读中沉思、成长 ;

7、向来工作室讲课的老师和黄校长虚心取经,学习开展 课题研究的技巧,并在导师的指导下,完成了精品课 程的研发和自己的课题研究开题报告、论文撰写。二十天的跟岗学习,我在教育教学、教育科研、 专业素养、阅读提升等方面都有了很多收获,既收获 了知识和方法, 也收获了智慧和友谊 ;二十天的跟岗学 习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高 ;既有 知识上的积淀,也有教学技艺的增长。我会把今天学到的东西融汇到今后的教学中,毫 不保留地把知识传授给学生,争取真正成为一名具有 引领示范作用的省级骨干教师,为家乡的教育事业做 出自己应有的贡献。【园长跟岗学习自我鉴定】 当我静下心来,仔细回顾这一年来的工作时,心

8、里还颇有些忐忑。这一年,我上半年担任大 2 班的班 主任工作兼幼儿园副园长, 下半年担任幼儿园副园长, 兼任每个班级的英语老师。总结这一年来的工作,无 论是班主任还是副园长, 许多事情处理得还不得成熟, 许多地方还需要进一步磨练,为了让自己在新的一年 里能将这一份工作做得更好,现在就对以下几个方面 对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,不 断改进,完善自我。在思想品德方面,我一直坚持做事先做人。只有 先学会做人,把人做好了,才能赢得别人的认可,才 能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园教师,无论 是班主任还是副园长, 都必须而且应该有良好的师德。 近几年来,社会上关于教师师德缺失的事故屡屡

9、发生, 这些事故总是带给我深思,我也因此不断提醒自己要 做一各师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群 众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年来的工作,我一直朝着这个方向努力着。 在工作上,我上半年担任了大 2 班的班主任工作, 和副班主任顾老师合作得非常愉快。在教学方面,我 们按照教学计划,通过五大领域正常有序地开展了大 班各个主题活动不一样的我 、走近小学、大自 然的语言、从头到脚、动感天地、黑夜秘语、 我想飞、离园倒计时。我们还开展了各种各样的 比赛活动,班级内部的有:跑步比赛,跳高比赛,拔 河比赛,画画比赛,小制作比赛等等。大班年级组的 有:跳绳比赛,拍皮球比赛,扔沙包比赛,亲子纸工 制作比赛等。每个活动都开展得有声有色,让孩子们 度过了最后的幼儿园美好时光。在六一儿童节文艺表 演上,我们大 2 班表演的音乐宝贝融合了舞蹈、 音乐、滑旱冰的元素,比较有创意,获得了大家的一 致好评,【园长跟岗学习自我鉴定】 时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了八 年,八年中,在园领导的信任和鼓励下,在各位老师 的帮助和支持下,让我成长,进步,收获了不少。八 年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来一 批批可爱的孩子,总结过去,展望未来,以下是我的 工

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