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文档简介
1、2021年小学紧急疏散演练方案为了进一步提高“防灾减灾”效能,加强师生安全教育,提高安全防范意识和自救能力,积极打造平安校园,学校决定开展紧急疏散演练活动,为保证活动安全、有序、有效开展,特制定本方案。一、活动目标1全校师生能在发生紧急情况时迅速、安全、有序地疏散到操场,确保师生的生命安全。2提高学校处理_的能力,加强师生的安全意识、强化师生的安全逃生技能。3让学生学到安全防护知识,能够遇事不慌、积极应对、听从指挥、自我保护。二、适应情况火警、地震及其它需要紧急疏散的_。三、_安排1活动领导小组:组长:_;副组长:_成员:_2现场指挥小组总指挥:_现场指挥:_疏散联络:_(报警)3消防扑救组:
2、_保安及其他完成学生疏散教师4联络协调组:_5伤员救护组:_6人员疏散组:_7宣传报导组:_8音响警报组:_四、参加对象全体师生五、演练时间_年_月_日(星期四)上午大课间活动时间(745800,全校师生在教室收看安全知识教育片;800825,全年级紧急疏散演练)。六、疏散原则有序疏散、大让小、男让女。七、_实施1听到紧急警报响起后,消防安全领导小组迅速_全校师生疏散逃生,所有疏散人员到各自岗位进行指挥,正、副班主任负责_本班学生疏散到学校操场。2具体疏散工作安排:八、疏散要求与注意事项1通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生
3、都掌握基本的安全知识。2各班在演练前做好紧急疏散常识介绍,进行安全教育:冷静判断;带好湿毛巾;用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离;不要强调快速奔跑;应服从疏散人员的指挥;按预定的撤离线路有序地撤离。3所有工作人员必须服从统一指挥,人人参与,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,保持通信工具畅通。4疏散过程要按消防培训知识进行湿毛巾捂鼻、躬身前行,保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应迅速将其扶起,帮助一起逃离危险地。5听到学校发出的警报声后,一至六年级各班打开前后门,师生立即快速、有序地在教室内排好队伍,班主任在门外等候
4、各楼层指挥员的下楼疏散指令,听从指挥,安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,严禁在楼道逗留,以免影响疏散通道的畅通。6疏散顺序:班主任领队,副班主任在后,学生排成一列队伍(女生在前),有序下楼。一(1)至一(5)班先带学生到前面草坪,经学校、食堂东面锅炉房(地震时经西面通道)到操场。五(1)至五(3)班先带学生到前面空地,再经宣传栏、喷水池到操场。西南楼梯顺序:一(6)、二(6)、三(6)、四(6)。经宣传栏、喷水池到操场。东侧楼梯顺序:二(1)、二(2)、三(1)、三(2)、四(1)、四(2)、经学校教学楼东楼梯、食堂东面锅炉房(地震时经西面通道)到操场。西侧楼梯顺序:五(4)、五(5
5、)、六(3)、六(2)、六(_)、六(5)、经宣传栏、喷水池到操场。教师办公室北(中间)楼梯顺序:五(6)、六(1)、六(6)、二(3)、三(3)、四(3)经行政楼通道、食堂、到操场。北楼梯顺序:二(5)、二(4)、三(5)、三(4)、四(5)、四(4)经行政楼通道、食堂、到操场。(注:视实际情况可以在校长室前楼梯及医务室边西北楼梯下)7要求各班依次有序、安全下楼,不能抢先下楼,不跑、不跳,以免发生拥挤践踏事故。8各楼道口疏散人员要反复提醒正在疏散中的学生:“不要慌张,不要拥挤,捂住口鼻,躬身前行。”9学生疏散到操场后,班主任清点人数,向联络员何晓艳老师报告情况,情况汇总后向总指挥王龙胜校长汇报。10演练结束后,各班按顺序回教室。九、总结评比从火场中逃生要熟悉环境,及时防烟,要稳定情绪,要克服惊慌失措,冷静选择逃生办法和途径,听从现场指挥人员的指挥。本次演练,活动领导小组就各班的_疏散情况进行考核评价,考评成绩纳入当月“阳
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