大学生职业规划_13

1、亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档大学生职业规划， 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您通过 阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收藏或者转 发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。大学生职业规划 推荐大学生职业规划范文集锦 4 篇 东流逝水，叶落纷纷， 荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消 逝了， 我们又将抒写新的诗篇， 我想我们需要好好地做个职业规 划了。那么一份好的职业规划是怎么样的呢？以下是我为大家收 集的大学生职业规划 7 篇，希望能够帮助到大家。大学生职业规划篇 1 在人生的路途上大学就是一个转折点， 只要把握好了人生的 船舵，认认真真地走

2、好每一步， 这就是你的人生。人生之路说长 不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的成功之路， 一 个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的， 有了好的职业规划 计划书我们就能向着自己的目标奋发向上，有目标，就有动力 ; 下面来谈谈我的职业规划书。自我盘点一、个人兴趣爱好 业余爱好：文学类书籍，喜欢看电影、听音乐，打羽毛球、 长跑; 喜欢的文学作品： 红楼梦、战争与和平 ;喜欢的歌曲： 爱拼才会赢 、义勇军进行曲 ; 心中的偶像：比尔盖茨、刘 谦。二、个人优缺点1、本人做事情很有恒心， 凡事都要做到最好 ; 在心中早就有 了理想，有了理想必定有了追求的方向 ; 对事业热情很高，责任 心强，做事

3、很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到; 面对问题养成了独立思考的良好习惯 ; 对朋友忠实厚道，能跟人相处得很 好; 唯一不足的就是有点内向，交际能力不强，不善于表达，这 也是致命的一点。2、解决自我盘点中的缺点：所谓江山易改， 本性难移。 内向并非全是缺点， 它使我少一 分张扬，多一点内敛， 但最好相应加强与他人的交流沟通， 积极 参加各种场合各项有益的活动， 使自己多一分自信、 激扬，少一 分沉默、怯场。三、个人对所学专业的看法本人是学初等教育英语专业的， 对英语教育专业的前景是非 常看好的，对本专业的学习态度很端正，职业环境分析 根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候

4、开展规划计划书、 怎样发展自己的规划书， 评估环境因 素的评估也是必不可少的， 毕竟不能脱离环境因素的影响， 下面 就来分析下我周围的环境因素。一、家庭环境本人家里的经济状况很是一般， 并不富裕， 并且经济状况也 是不稳定， 对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起， 生活 过得一般，二、学校环境本人上的学校费用不多， 生活学习的环境还算好， 学习的氛 围还算行，教学的设备还是比较齐全的，对于学习英语课来说， 上的是书本上的知识， 偶尔看看英文版的电影， 教学师资力量还 算强。三、社会环境现代社会， 对于大学来讲已经是普及全国了， 并且也将近饱 和状态了， 因此企业对于大学生的要求也大大提高了

5、， 对大学生 的各方面的素质要求也提高了， 因此想要在这种复杂的社会环境 中生存下去，就必须要学更多的知识。四、职业环境对于我们英语专业的人来讲， 形式虽然还是可观的， 但是挑 战不断，首先， 随着人们生活水平的大大提高， 对于物质的需求 已经满足了， 因此对子女的要求也有所提高， 所以我们这个行业 的前景的十分可观了 ; 其次，英语教育在农村的发展空间也是巨 大的，它不仅仅适合小学儿童，同样也适合青少年、中年、老年 等等，因此发展空间巨大 ; 再次，商业界的各行业也要依赖于英 语知识， 这样一来英语专业的就面向了多元化、 多途径的发展方 向。结论：1、目标估摸自己的实力， 量力而为地选择自己

6、比较感兴趣和个人强 项来做，努力成为一位教育领域的优秀人才。2、路径自己先在学校学尽可能多的学习知识， 充分利用校园环境及 条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全 面提高个人综合素质，并作为就业准备。职业规划方案一、短期计划 首先，在校期间，英语至少要过四级，普通话要拿二甲、计 算机要过一级， 所有的证件拿到， 最重要的目的是拿教师资格证 书，有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。其次，能很好的运用知识， 通过见习、 实习来培养教学能力，多参加学校的活动再次，暑假期间，可以当家教进行实习，这样也可以多接累 经验。最后，如果在毕业时成绩优秀的话，就打算考研。二、长期计划

7、在学业结束后， 去外面找跟专业相关的工作， 首先从小学教 师做起，积累经验， 借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己 的职位，逐步来实现我的目标计划： 先当小学教师， 再当中学教 师，一层一层往上爬。未来人生职业规划：放眼未来找准位置三、根据自己的兴趣和所学专业， 本人特对未来五十年作初 步规划如下：a) 、 xx-20xxx 年学业有成期：充分利用校园环境及条件优 势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高 个人综合素质，并作为就业准备。(具体规划见后)b)、xx2-20xx 年，熟悉适应期：利用 3-4 年左右的时间， 经过不断的尝试努力 和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境

8、、 岗位， 找到热情积极 的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。要完成的主要内容：(1) 学历、知识结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后立即找工作， 如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士， 熟 练掌握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、 还有尽全力考取英语口语资格证书、 普通话过级、 开始接触社会、 工作、熟悉工作环境。(2) 个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养：在这 一期间，主要做好职业生涯的基础工作，积极完成工作任务， 加 强沟通，虚心求教，保持对新鲜事物的兴趣， 对身边复杂的社会 以及人保持乐观的态度，相信遇到什么困难总会有解决的办法， 敢于坚持

9、自我但要学会先听取别人意见。 能够坚持正义， 坚持自 己的原则，(3) 生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比 较有规律的良好个人习惯， 并参加社交活动如聚会， 还有必要的 健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的情况下多参加回报 社会的慈善活动， 如积极参加救助贫困人群的捐助活动， 献血活c) 、 20xx-20xx 年：找到了能够实现自己人生价值的位置， 在自己的热爱工作岗位上， 踏踏实实的贡献自己的力量， 兢兢业 业地尽忠职守于自己的岗位， 拥有很多莫逆之交， 怀有感恩社会 的情感去回报祖国人民的厚爱， 拥有能和我顺境时相敬如宾、 举 案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人， 可爱

10、健康充满活力的孩子，一样生活美满的亲人朋友首先， 职业生涯规划要进行自我定位。 自我评估与定位是职 业生涯规划中最重要的环节部分， 它决定着个人职业生涯的寻求 方向， 同时也决定着职业生涯规划的成败。 求职之前先要进行职 业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。 先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识 适合干什么。可通过自我分析， 评估自己的职业倾向、 能力倾向 和职业价值观。其次，职业生涯是一个时时变化的过程。 当今社会竞争激烈， 对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战， 同时也要打破传统就业 观念，不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划 计划书也要

11、随之调整。 因此身边各种环境变化了， 我们也要跟着 变化，这样才能生存下来。再次， 大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。 从职业生涯发展过程来看， 职业生涯发展主 要包括：职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、 职业结束期。 在各个阶段都要做好不同的思想准备， 和应对方案 来。对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准 备、职业选择、职业适应三个阶段。结束语我的整个职业规划计划书固然完美， 但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情， 如果只说不做的话， 到头 来都会是空忙一场。什么都没得到。 但是，现实生活是变化多样 的，谁也料不到半路

12、会有什么绊脚石， 自己拟定的规划书必须要 因时因地因事而变，不能顽固不化， 也不能要求非常完美， 并且 要求头脑清醒。其实， 每个人心中都有一个目标，印着自己的理 想、信念、追求、抱负 ; 同时也对自己的未来抱着成功的收获。 人生道路上，若要获得成功， 必须拿出十足的勇气， 只有付出了 辛勤的努力、 拼搏、奋斗。那么， 目标就离你不远。 当你成功时， 你会会心的一笑。 再回想下一路的走来， 一路的困难都踩在自己 的脚下，很有成就感。未来，要靠自己去打拼 ! 大学生职业规划 篇2近年来 , 大学生就业形势越来越严峻 , 那个读了大学就有” 金饭碗”的时代已经一去不复返了. 大学生就业已经成为社会

13、普 遍关心的一个问题 . 那么, 作为这个问题的关键人物大学生心里 是怎么想的 ,他们的职业规划情况又如何呢 ?对此, 我在湖南财专 和互联网上对一些同学进行了调查 .调查人群以财专学生为主 (17 人, 占 85%),本科类学生为辅(3 人,占 15%).其中大一 10 人(50%), 大二 8 人(40%), 大三 2 人(10%).在调查所学专业由谁选择的时候 ,70%的学生选择了自己选 择的选项 ,25%的学生因学校调配学了现在所在专业 ,5%的学生因 其他原因学现在所在专业 . 没有人选择父母亲戚帮他们选择了专 业 . 由此可见 , 现在的大学生有很大的权力来决定自己所学的专 业,

14、父母给了孩子们充分的自由空间 ,不可否认这是社会的一大 进步! 而一部分学生因成绩等问题被学校调配专业也是有一定合 理性的 , 因为学校有时要站在大局的角度考虑 , 但建议最好让学 生学所选专业 .在调查是否喜欢所学专业时 ,40%的人很喜欢学的专业 ,40% 的人有一点喜欢所学专业 ,15%的人不太喜欢所学专业 ,5%的人很 不喜欢所学专业 . 这组数据表明大学生对所学专业的认可度还是 很高的 . 不太喜欢的人大都是因为爱好问题. 而很不喜欢的人的专业也是他自己选的 , 当初选的时候就很糊涂 , 现在很不喜欢也 不足为奇吧 .在调查小时候梦想的职业着一项中 , 教师 (20%) 、医生 (2

15、0%) 、 金领(15%)、商人(10%)人数较多 . 很容易看出的一个道理 : 小孩子 对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是非常崇拜的啊! 至于金领这个行业 , 出来的时间并不长 , 据我所知在被调查这小时侯还未 出现, 即使出现了 , 也不是一个小孩所能想到的 .但我们再来看一看现在这些大学生们最想做的职业是什么调查显示 , 比重最高的是自己开公司当老板 , 占 20%.而想从事证 券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%.而始终坚持以教师为职业的就一人 , 但她给出的理由是“因为是乱写 的”. 而选择医生为职业的人只能说很抱歉没有了 .通过对以上两组数据的对比 , 我们不难发现想

16、从商的人越来 越多,想从事金融行业的人越来越多 ,而从事教师、 医生行业的人 越来越少了 . 这是什么原因导致的呢 ?商人的增多我们可以说是 大学生的市场意识提高了 , 渴望更多的物质财富 , 这没有什么值 得议论的, “人为财死 , 鸟为食亡”不无道理 .但教师、医生行业 人数的减少可能也说明一部分大学生对物质文明追求上升 , 对精 神文明追求有所下降吧 , 又或是他们看到了一些社会的阴暗面后 看法有所改变吧 .（ 从事金融行业人数可能是因为调查主体是财 经类院校学生 , 受到了所学专业影响 .）上大学前很深刻想过毕业后从事何种职业的人为40%,想过一点点的为 35%,没想过的为 25%.上

17、大学后认为与自己所想职业 差距非常大的站 60%,有一定距离的占 35%,没有差距的占 5%.由 此可见 , 大多数人来上大学之前是有自己的 . 职业规划的 . 在上大 学后能正确客观地认识自己的处境 , 直面就业的压力 .至于爱好很大一部分人选择了读书、运动 . 承认爱好与职业影响非常大的人占到 60%,承认有影响但不大的占 35%,认为没影响的占 5%.又此看来 , 职业选择时还是应该考虑一下爱好的问题 大学生职业规划篇 3姓名程锐规划期限四年起止时间XX年9月1日至20XX年7月年龄跨度 18 岁至 22 岁阶段目标顺利毕业；成为一个有一定经验的市场营销人员 （职业方向）总体目标成为一家

18、大公司的总裁个人分析自己是属于那种很外向的人， 善于沟通， 曾经有过 兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。 而且， 自己所说的 专业也是市场营销专业，这也正是自己的兴趣所在。社会环境分析中国现在是一个政治稳定，经济、 文化高速发展的国家，而且，这种状况还将持续相当长的一段时间。这种情 况为每一个人都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发 展，市场在经济活动中的作用将越来越大。职业分析社会的发展将会对市场营销这一职业产生重要影 响：对市场营销的依赖性将越来越大。而且， 社会对市场营销的需要将越来越大。 个人选择的行业还没有最后确定， 但比较感兴 趣的是制药、 保险和食品。 这些行业都是社会

19、所不可缺少的行业， 而且随着社会的发展，这些行业的发展空间也会相当大。目标分解与目标组合1目标分解：目标可分解成两个大的目标一个是顺利 毕业；一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在 专业课程，如何学好每一门课程；在选修课程中，需要选择哪些 课程，如何学好对于第二个目标， 又可分解为接触市场阶段， 了解市场的阶 段、熟悉市场阶段。接下来，还可以细分：在接触市场阶段，要 采用什么办法，和哪些公司保持联系2目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课 程的学习则对职业目标（成为一个有一定经

20、验的市场营销人员） 有促进作用。具体实施方案要成为一个有一定经验的市场营销人员， 需要 缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括：1思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只 是卖出商品，但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自 己”客户只有相信销售者， 才可能购买商品。 为了缩小这种差距，需向有经验的人员请教，并在实践中去体会这一点2知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要 的是应当是实践的差距。 为了缩小这种差距， 需要在学习书本知 识的同时，多参与真正的市场销售，在实践中体会书本知识。3心理素质的差距：市场销售需要百折不挠，而作为一个 学生，缺少的恰恰是这一点，

21、 往往遇到一点挫折和失败就会退缩。 这种差距，需要在实践中逐步消除。4能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差 距，除了在实践中逐步学习外， 还要和七八名销售高手保持密切 的联系，以便随时请教和学习。检查和反馈在向销售高手请教的过程中， 发现自己需要学习 的书本知识很不够，特别是外语方面能力需要提高， 否则，就无 法适应现在的销售要求。所以， 决定加强英语的学习， 准备报一 个英语的口语班，每周一次学习，同时， 准备参加学校里的英语 角，切实提高英语水平。在销售过程中还发现， 销售中有很多时 候只是一些事务性的活动， 没有太多的智力成份， 所以决定以后 减少参加类似活动的次数， 把精力用在那些对自己有锻炼意义的 事情上去。大学生职业规划篇 4一、访问提纲研究现象 : 研究当今社会大学生的创业路程上应对挫折和困难的心态研究目的 : 主要研究大学生的创业路程和主要经历，在现实 社会中是否能够经受各种磨练， 能否保持正确的生活观， 正确的 对待生活和未来。研究对象 : 在校或即将毕业的大学生二、访谈过程访谈人物在校大四学生从事专业材料科学与工程访谈地点网上访谈日期 20xx-5-16访谈过程（在以下访谈中， z 代表李师姐， w 代表采访者）W您认为成功的人应该具备哪些品质？Z:自信，最重要就系学识点样从失败中吸取教训，重新开始。W您的生活态度是什么？