【最新】部编版语文四年级下学期《期末考试卷》含答案

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、书写.(做到笔画规范，字迹工整，行款整齐.)(共13分)1. 看拼音写词语.(10分)n hu h xi jin kn jn ji n znd jun ln wi b j ti c h c hn zhn2. 看拼音写句段.(3分)zi mn ln d e j jn zhn , y l zhe zh k b i hu.二、积累运用.(共28分)3. 照样子，给字换偏旁组成新的字，再用新的字组词.(6分)例：轮抡( 抡 起)控_( ) 捕_( ) 综_( )神_( ) 抗_( ) 客_( )4. 给下面的题

2、目选择正确的答案.(6分)(1)下面加点字的读音完全正确的一项是( ).a . 供养(n) 重荷(h) 倔强(jin) 枝折花落(zh)b . 蜿蜒(yn) 机械(xi) 崭新(zhn) 一声不吭(kn)c . 士卒(zh) 效率(l) 慰藉(j) 无比硕大(shu)(2)根据语境，下题横线处依次填入词语，正确的一项是( ).李伯伯性格一向温和，即使发生了不好的事，他的内心 ，可依然 地接待外宾. a . 焦躁不安 彬彬有礼 b . 心急如焚 慢慢吞吞 c . 心满意足 毕恭毕敬(3)下面的词语分别指哪一类人？说法不正确的一项是( ).a . 领头羊比喻在团队中起主导作用的人.b . 纸老虎比

3、喻外表看起来很强大，实际上能力很弱的人.c . 哈巴狗比喻很负责任，忠于岗位的人.5. 按要求写句子.(6分)(1)巨人说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花.”(2分)改成转述句： (2)用恰当的修改符号修改病句.(2分)文艺演出时，同学们都无法控制自己不由自主地为我鼓掌，我不负众望，居然获得了一等奖.(3)妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也追不上.(按照句子里划横线处的写法，改写下面的句子.)妹妹眼巴巴地盯着哥哥手里的冰棍.(2分) 6. 背一背，再根据课文内容填空.(10分)(1)古诗，是中华璀璨的文化精髓.写出了诗人王昌龄的志向与品格的诗句

4、是“ ， ”；从诗句“ ， ”可看出诗人王冕的人生态度和高尚情操.通过学习，我还积累了“采得百花成蜜后， ”“ ，可爱深红爱浅红？”等古诗句.(3分)(2)名句填空：“ ，学海无涯苦作舟.”“天行健， .” (2分)(3)伟大领袖毛主席的词作大气磅礴，其中名句“ ，她在丛中笑”出自 .(2分)(4)胤恭勤不倦， .家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书， .【囊萤夜读】(2分)(5)这些事，是 的回忆：月明的园中，藤萝的叶下， .【繁星(七一)】(1分)三、阅读平台.(共19分) (一)“诺曼底号”遇难记节选(7分)“诺曼底”号上有二十八名船员和一名女服务员，还有三十一名乘客，其中十二名是妇

5、女.震荡可怕极了.一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上.人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱.海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.船上没有封舱用的防漏隔墙.哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去.妇女先走，其他乘客跟上，船员断后.必须把六十人救出去！”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了.7. 从文中哈尔威船长说的话，我们可以感受到船长 的品质.(2分)8. 第二自然段是围绕“ ”这句话写的，先写 的表现，接着写 的势不可当，最后写 的情况.(4分)9. “诺曼底号”遇难记的作者是 国著名

6、作家 .(1分)(二)种蕉练字的杰出少年(12分)唐代大书法家怀素以“狂草”而闻名于世.怀素出生在贫苦农民家庭.小时父母无力养活他，把他送到庙里当和尚.怀素自幼喜爱书法.他白天念完经干完活，( )多忙多累，( )抽时间练习写字.写字需要纸张，可他没有钱买纸.一天，他看见院里芭蕉的宽大叶子，“这不也可用来写字吗?”他立即出去采来一张芭蕉叶，便写起来.可是，叶子上的字立即变成小墨珠，不成字形了.酷爱书法又善动脑的怀素，经过一次又一次的试验，终于找到了去掉芭蕉叶面上蜡质的方法.“绿纸”写字成功了！他高兴得好几个晚上睡不着觉. 可是寺庙里的芭蕉不多，“绿纸”眼看要用完了.于是，他有空就在寺院里和寺院外

7、的空地上栽上芭蕉.后来，只要看到哪有一点空地，不论是路旁、塘边，他都要栽上芭蕉.先后种了上万棵，这样，他再也不用为缺纸发愁了.他每天起早摸黑，精练书法.几年后，怀素写过的芭蕉叶已能堆成一座小丘. 怀素精益求精，向名师求教.后来，从家乡挑着担子，千里迢迢，步行到京城长安(今西安)向大书法家颜真卿求教.经过颜的指点，他终于写出一手好字.10. 请在文中的括号里填上恰当的关联词.(1分)11. 联系上下文，解释词语，再用这个词语造句.(2分)千里迢迢： 造句： 12. 这篇文章是按照( )顺序写的.(填序号)(1分) 时间先后 事情发展先后 怀素练字地点的变换13. 读了短文第二自然段，你能提出什么

8、问题？(1分) 14. 在上一小题中你提出了问题，你准备通过什么方法解决？(1分) 15. 怀素种芭蕉的目的是什么？请将文中的句子抄下来.(1分) 16. 读读文中划“ ”的句子，你体会到了什么？(2分) 17. 根据短文内容，判断下面的说法，正确的打“”，不对的打“”.(3分)(1)这则短文开门见山，介绍了主人公及成就.( )(2)主人公怀素是一个为了练字不择手段的人.( )(3)“怀素精益求精，又向名师请教.”这里的名师指的是“颜真卿”.( )四、习作提升(共40分)18. 我们慢慢长大的过程中学会做很多的事情.请你仔细回忆，你学做哪一件事的过程给你留下的印象比较深刻？请你把这件事写出来与

9、大家分享.写的时候注意把做这件事情由“不会”到“会”的过程写清楚.表达出自己当时真实的心情或感受，还要注意做到句子通顺、结构完整.题目自拟.400字左右.参考答案一、书写(13分)1. 怒吼 和谐 健康 警戒 跟踪 杜鹃 临危不惧 铁杵成针(注意：看拼音正确书写汉字9分，书写质量4分，开头不空两格扣0.5分，错别字每个扣0.5分，扣完为止.笔画不规范、字迹潦草的扣2分；未打标点符号扣1分，标点符号书写格式不正确扣0.5分.) 2.在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦.二、积累运用(共28分)3.共6分.(每空0.5分)答案略.4.共6分.(每题2分)(1) b (2)a (3)c 5.共6分(每题2

10、分)(1)巨人说，他有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花.(2)“无法控制”与“不由自主”删除其中一个，“居然”改为“果然”.(每处1分)(3)用上比喻的修辞手法进行恰当的比喻即可.6.共10分，一个错别字扣0.5分，扣完该空的分为止.(1)“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶. ”“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤.”“为谁辛苦为谁甜？”“桃花一簇开无主，”(每空0.5分，错一字该空不得分.)(2)“书山有路勤为径” “君子以自强不息”(每空1分)(3)“待到山花烂漫时” 卜算子咏梅(每空1分)(4)博学多通 以夜继日焉 (每空1分)(5)永不漫灭 母亲的膝上(每空0.5分)三、阅读平台.(19

11、分)7. 共2分，画句子1分，填空1分.“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去.妇女先走，其他乘客跟上，船员断后.必须把六十人救出去！” (沉着冷静 舍己为人 或者危急时刻没有考虑自己安危，把生死置之度外等等)该空意对即可，答案不唯一8. (3分，每空1分)“震荡可怕极了.”“人们 海水 轮机火炉9. (1分，每空0.5分)法国 雨果10.(1分)无论都11.(2分)文中形容路途遥远.造句略.12.(1分) 13.(2分)答案不唯一，符合题意均可.14.(1分)答案不唯一，符合题意，是解决问题的方法均可.示例： 到书中查找资料，上网查找资料，问老师，问家长等等.任写一个即可.15.(1分)他再

12、也不用为缺纸发愁了.16.(2分)怀素写字用了很多芭蕉叶，表明他练字非常刻苦.17. 根据短文内容判断，正确的打“”，不对的打“”.(3分)(1) (2) (3)四、习作(共40分)18.(3640分)能按题目要求写一篇习作，能具体、生动、有条理地叙述，所写事例突出做这件事由“不会”到“会”的过程，突出成长. 写作时，能将平时积累的词、句准确地运用到作文中,写出“学会”做这件事情中真实的想法或感受，语言自然流畅，正确使用标点符号.字数在400字左右.(3235.5分)能按题目要求写一篇习作，能具体、生动、有条理地叙述，所写事例较好突出做这件事由“不会”到“会”的过程.写作时，能将平时积累的词、句较准确地运用到作文中，能写出“学会”做这件事情中真实的想法或感受，语言流畅，正确使用标点符号.字数在350字左右.(2831.5分)能按题目要求写一篇习作，能较清楚地叙述，所写事例能写出做这件事由“不会”到“会”的过程.写作时，语句通顺，标点符号、错别字较少.