最新沪教版初三月考文言文和诗歌鉴赏复习(含答案)

1、 精品文档王顾左右而言他孟子谓齐宣王曰：“王之臣 ,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰： “弃之。”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰： “已之。”“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。曰：9上文选自，这是一部的经典著作。（2 分）10用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3 分）比其反也，则冻馁其妻子11下列对文章理解错误的一项是。（3 分）a. 孟子运用类比的方法向齐宣王步步逼近，旨在出他的洋相b. 齐宣王虽然胸无城府，一步步落入陷阱，但也不失可爱。c. 文中的孟子是一个善于设喻，敢于批评时政的人。d. 上述精彩小品反映了孟子心怀天下的民本

2、、仁政思想。9. （2 分，每空 1 分） 孟子记录孟子言行的儒家10.（3 分）等他回来的时候，他的妻子儿女却在受冻挨饿。（比、冻馁、其）11.（3 分）a公输（节选）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之， 起于齐，行十日十夜，而至于郢， 见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿藉子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献千金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，

3、不可谓知类。”公输盘服。9课文公输选自。（2 分）10用现代汉语翻译文中画线句。（3 分）吾义固不杀人。11下列理解不正确的一项是（）（3 分）a墨子劝阻公输盘为楚国制造云梯，充分体现了他“非攻”的政治主张。b公输盘生气地拒绝墨子请他杀人的要求，是因为自己忙于为楚国制造军械。c墨子并非真心请公输盘杀人，只是借此让他明白“义不杀少而杀众”的荒谬。d“公输盘服”，除归功于墨子高超的劝诫技巧，也与公输盘 “义固不杀人”密不可分。9墨子10我崇尚仁义从来不杀人。精品文档 精品文档11b曹刿论战（节选）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”

4、乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰： “未可。”下视其辙，登轼而望之，曰： “可矣 。”遂逐齐师。9曹刿论战出自，作者相传是（人名）。（2 分）10用现代汉语翻译下面的句子（3 分）小大之狱，虽不能察，必以情。11下列理解最正确的一项是（3 分）a曹刿求见鲁庄公是因为肉食者地位低下，目光短浅。b

5、曹刿认为鲁庄公管理百姓既不必讲诚信，也不必施恩惠。c曹刿的“远谋”表现在善于把握战机，了解进攻的最佳时机上。d曹刿的“远谋”表现在懂得把战争的胜利寄托在取信于民上。9（2 分）左传左丘明 （各 1 分）10（3 分）大大小小的案件，即使不能每件都明察清楚，也一定要按实情来判断。11（3 分） d3 分；c 2 分9上文选自（2 分）10用现代汉语翻译下面的句子（3 分）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。11下列理解错误 的一项是（ ）（3 分）a第一段交代曹刿拜见鲁庄公的原因，是帮助鲁国做战前的准备工作。b. 第二段略写战争的经过，主要是为了突出表现鲁庄公的急躁鲁莽。c. 第三段战后分析，论述了作

6、战取胜的原因在于观察敌情掌握战机。d. 对曹刿言行的描写，表现曹刿具有正确的作战思想和卓越的军事才能。9 曹刿论战10 我看到齐军的车辙乱了，远望到他们的战旗倒了，所以（下令）追击齐军。11b9. 课文选自根据鲁史而写的 ，“齐师伐我”中的“我”指春秋时期的10.用现代汉语翻译下列句子，注意加点字的意义和用法。（3 分）忠之属也，可以一战。国。（2 分）。11.下列不属于从节选文字中获取的信息的一项是。（3 分）a. 鲁庄公对神灵很虔诚，把战争取胜的希望寄托于神灵的保佑。b. 肉食者鄙视下层百姓，阻挠百姓参与谋划国家大事。c. 鲁庄公能把养生的东西分给他人，可见他能做到礼贤下士。d. 能否“取

7、信于民”是战争胜败的关键。9（2 分）左传鲁国精品文档 精品文档10（3 分）这是尽了本职的一类事，可以凭借它打一仗。11（3 分）b曹刿论战（节选）公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”9曹刿论战一文选自（2 分）10用现代汉语翻译下面的句子。（3 分）一鼓作气11从选文看，对鲁国战胜齐国的原因分析不正确的一项是a鲁庄公能亲自部署指挥战斗。

8、（3 分）b鲁庄公在作战时能采纳曹刿的正确战术。c曹刿把握了“彼竭我盈”的有利时机让鲁国军队进攻。d曹刿指挥鲁国军队在敌方“辙乱”“旗靡”之时乘胜追击。92 分。左传113 分。a10 3 分。第一次击鼓（能够）振作（士兵们的）勇气。邹忌讽齐王纳谏（节选）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝

9、而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”，编者是西汉史学家（人名）。（2 分）10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3 分）君美甚，徐公何能及君也？11.以下不能体现邹忌头脑清醒的一项是（3分）b.忌不自信，而复问其妾曰。c.孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。 d.暮寝而思之。9战国策 刘向（2 分）10您美极了，徐公怎能比得上您呢？（3 分）11a（3 分）9本文选自西汉（人名）编订的。（ 2 分）3 分）10用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（明日，徐公来，孰视之 ，自以为不如。11下列理解不正确 的一项是（3 分

10、）a“城北徐公，齐国之美丽者也”这句看似平淡的交待，为下文邹忌的“三问”做了铺垫。b“朝服衣冠，窥镜”一句中的“窥”字，暗示出邹忌很不自信，所以只敢偷偷照镜精品文档 精品文档子。c邹忌妻子的回答，语气肯定，毫不怀疑，下文的“私我”与之相应。d“妻”、“妾”和“客”对邹忌的赞扬和邹忌见到徐公的切身感受形成反差，从而引发了邹忌的思考。9（2 分，每空 1 分）刘向战国策10（3 分）第二天，徐公来访（或：来到邹忌家），（邹忌）仔细打量他，自认为比不上徐公英俊（“漂亮”亦可）。（关键词：“明日”，“孰”。补出主语）11（3 分）b邹忌讽齐王纳谏于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之

11、妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。13词语理解（4 分）（1）与“入朝见威王”的“见”解释相同的一项是（）（2 分）a斗折蛇行，明灭可见c此鼠之见闭而不得去也b曹刿请见d今日存明日去，吾不得见之矣）（2 分）（2）下列加点词用法不同于其他的一项

12、是（a此所谓战胜于朝廷b刻唐贤今人诗赋于其上c皆以美于徐公d负者歌于途14用现代汉语解释文中画线的句子（2 分）数月之后，时时而间进_15从文中看，齐国能够强大的原因是_（2 分）13.(1)b (2)c14.几个月之后，有时偶尔还有人进谏(关键词:时时，间)15.听从各种改进的意见(听从邹忌的建议，接受老百姓的劝谏，改进了国家的政治.意到即可)9、本文选自国别体史书。（2 分）10、用现代汉语翻译下面的句子。（3 分）由此观之，王之蔽甚矣。11、对本选段的理解正确的一项是（3 分）精品文档 精品文档a、第一段写了大王受蒙蔽的程度。b、第二段写了“战胜于朝廷”的原因。c、第三段写了战胜于朝廷的

13、结果。d、文章成功塑造了一个直率的贤臣和虚心的明君这两个人物形象。9、战国策或战国策.齐策 (2 分)10、由此看来，大王受蒙蔽实在太厉害了。（关键词：蔽 甚 各 1 分，句子通顺 1 分）11、c王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民 ,能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。4、本文选自6、对于齐王纳谏及以后的事情发展理解正确的一项是a、齐王说：“善。”表现他对邹忌的才干非常欣赏。b、齐王下令的内容，表明他奖罚严明。（3 分）c、“领出下，群臣进谏，门庭若市”表明齐王以前的

14、执政的确问题不少。d、纳谏后，从“群臣进谏，门庭若市”到“虽欲言，无可进着”的转变表明齐王虚心接受意见，闻过则喜。4、战国策 国别5、这就是人们所说的在朝廷上战胜敌国。6、c邹忌脩八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

15、于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”精品文档 精品文档王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9 本文选自， 由（朝代）的刘向编订而成。 （2分）10用现代汉语解释文中画线的句子。（3 分）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏1

16、1下列理解不恰当的一项是（）（3 分）a本文第一段写出了邹忌能冷静思考,不为奉承所迷惑。b本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。c本文第三段强调齐威王从善如流，善于纳谏，使国内政治修明，体现本文主旨。d本文第四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。9、战国策西汉（2 分）10、所有大臣、官吏、百姓，能够当面批评我过错的，得上等奖赏。（3 分）11、c（3 分）邹忌讽齐王纳谏（节选）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之

17、蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9. 选文出自（人名）编订的（书名）。（2 分）10. 用现代汉语翻译文中的画线句，注意加点词语的含义。（3 分）皆以美于徐公 11. 下列理解不正确的一项是（3 分）a、第段写邹忌借亲身经历设喻讽谏齐王。b、第段写齐王纳谏并发令悬赏求谏。c、第段写齐王纳谏后取得了丰硕的成果。d、邹忌言语直白泼辣，齐王虚心善思。9、刘向 战国策（2 分）10、

18、（他们）都认为我比徐公美（3 分，补出省略的主语、“以”、“于”各 1 分）11、d（3 分）精品文档 精品文档邹忌讽齐王纳谏 （节选）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9本文选自西汉刘向

19、编订的史书。（2 分）10用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。（3 分）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。11下列理解不正确的一项是（3 分）a第段充分表现了邹忌讽谏的语言技巧，同时也表现了他不同于常人的见识。b齐王根据进谏者的身份和进谏方式规定了三种奖赏等级，显示了他广开言路的决心。c从“门庭若市”到“无可进者”的变化表明：齐王不仅听取而且采纳了群臣的建议。d齐国终能取得大治，邹忌的善于讽谏和齐王的善于纳谏都起到了重要作用，缺一不可。9战国策（2 分，不写扣 1 分）10燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都（赶）到齐国来朝见/都来朝见齐国（君王）。（3 分。关键字：之、朝、于）11b（3

20、分）蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。7、词中“烟光”的意思是_。（2 分）8、下列理解正确的一项是_（2 分）a、“伫倚危楼风细细”是说主人公长时间依靠在一座即将坍塌的高楼的栏 杆上。b、“无言谁会凭阑意”指主人公没有遇上熟识的人说话，所以没人理解他登高望远的心情。c、“强乐还无味”写出主人公勉强欢笑但仍抑制不住愁绪，更写出“春愁”的缠绵执着。精品文档 精品文档d、“衣带渐宽两句写出了主人公因为“春愁”的折磨而痛苦、无奈的心情。7飘忽缭绕的云霭雾气。（2 分）8，c（2 分）7.这

21、首词主要围绕“”字展开。（2分）8.下列理解正确的一项是（2分）a.上片“伫倚”句写出主人公久久地伫立在一座破旧的楼台上极目远眺。b.上片“草色”句以西风、衰草、夕阳烘托出一种凄美、孤单的氛围。c.下片“拟把”句写出主人公豪饮放歌，起初十分痛快，但渐感索然无味。d.下片“衣带”句以“衣带渐宽”写消瘦之状，以“终不悔”直抒胸臆。7愁（2分） 8d（2分）7、末句中“伊”字一语双关，既指8、下列对这首词理解有误的一项是（，又指。）a、“草色烟光残照里”展示了主人公望尽天涯时的所见之景，营造了伤感的氛围。b、“无言谁会凭阑意”表明因为词人不愿与人交流，所以没人能理解他的心声。c、本词上片写主人公登高

22、望远，离愁滋生；下片写苦中求乐，情深志坚。d、本次紧扣“春愁”二字，写景抒情，曲径通幽，词末交代了“春愁”的原因。7（2分）词人思恋的女子词人的人生目标与理想 8（2分）b丑奴儿书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。7“为赋新词强说 愁”一句中“强”读作8下列理解不恰当的一项是（ ）（2 分），意思是（2 分）a. “丑奴儿”是词牌名，“书博山道中壁”是词的题目。b. 反复、对比和对偶是本词采用的修辞方法，也是本词流传千古的根本原因。c. 上阕有两组因果关系：前一句“爱上层楼”是果，后一句“爱上层楼”是因。d.

23、 上阕的“愁”是少不更事无病呻吟的闲愁，下阕的“愁”是怀才不遇壮志难酬的哀愁。7.qin8.b勉强地（或“硬要”）7、“识尽”在词中的意思是_8、下列理解不正确的一项是。(2 分)(2 分)a 本词写出了作者内心无处倾诉的苦闷。b “少年”在词中的意思是年轻的时候。c “为赋新词”的意思是写出新赋新词。d “强说愁”指的是没有愁而硬要说愁。精品文档 精品文档7（2 分）尝够（深深懂得）8（2 分）c ：山居秋暝（王维）空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。7、诗中以声响衬托幽静的名句是a、空山新雨后，天气晚来秋c、竹喧归浣女，莲动下渔舟

24、（2分）b 、明月松间照，清泉石上流d 、随意春芳歇，王孙自可留8、秋雨后山间舒朗、清新的环境特点构成了全诗的基调。诗情画意中寄托了诗人对的追求。（2分）7、c（2分）8、宁静的生活（或“高洁的情怀”）（意近即可）（2分）送 友 人7.“孤蓬”在诗中指8. 下列理解不正确的一项是a“青山”“白水”点明送别的环境很清雅。b“浮云”“落日”既是眼前之景，也比喻诗人自己。c“班马鸣”以马写人，表达依依不舍之情。d此诗情景交融，画面生动，感情真挚。7远行的朋友（2分）8b（2分）7、本诗中“游子”的意思是。（2 分）8、下列理解不恰当的一项是（）。（2 分）a、首联“青山”“白水”描摹了送别的凄凉场面

25、。b、颔联用“孤蓬”表达了对朋友漂泊生涯的关怀。c、颈联以“浮云”“落日”作比表明惜别的心意。d、尾联借“班马” 萧萧长鸣体现诗人不忍离别。7、漂泊在异乡的人（2 分）8、a（2 分）7诗中“孤蓬”喻指（2 分）（2 分）8以下对这首诗理解不准确的一项是（精品文档 精品文档a首联描绘了美好生动的景色，衬托了朋友间的惜别之情。b颈联借“游子意”、“故人情”点明了全诗的主旨。c“挥手自兹去”体现诗人洒脱豪迈，不带缠绵悱恻的哀伤之情。d该诗表达了李白送别友人时依依不舍的情感，哀而不伤。7（2 分）远行的朋友8（2 分）c7“班马”在诗中是指_。（2 分）8下列理解错误的一项是_（2 分）a“青山横北

26、郭，白水绕东城”中“横”字写出了青山的静，“绕”字写出了白水的动。b“孤蓬万里征”中诗人用随风飘转的蓬草比喻远行的友人。c“挥手自兹去”写的是既然离别已成定局，那就用潇洒一挥手来对待吧。d“萧萧班马鸣”一句是借马的鸣声来寄托诗人和友人的离别之情。7载人远离的马（2 分）8c（2 分）7.本诗中“自兹去”的意思是。（2 分）。（2 分）8.下列理解不恰当的一项是（a.首联交代离别地点，描绘了清冷凄凉的送别场面。b.颔联用“孤蓬”表达了对朋友漂泊无定的前程的关切。c.颈联借“浮云”“落日”之景，抒发“游子”和“故人”的依依惜别之情。d.尾联“班马”意为“分开的马”，强调“马既如此，人何以堪？”，体

27、现离别的怅恨。7.从此离开（三个词，答对一个给一分，答对两个或以上给两分。）8. a（d 给一分）卖炭翁检测题一.填空题1.满面尘灰烟火色，。，心忧炭贱愿天寒。2.3.夜来城外一尺雪，4.，黄衣使者白衫儿。5.半匹红绡一丈绫，6.，回车叱牛牵向北。（朝代）诗人7.本诗歌的作者是。8.“卖炭得钱何所营”中的“何所营”意思是9.“翩翩”本意是轻快洒脱的情状，这里形容。10.“黄衣使者”是指；“白衫儿”是指。11.诗中“手把文书口称敕”的“敕”意思是12.诗中“驱将”的意思是。13.“系向牛头充炭直”的“直”意思是。14.“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵

28、绢贱，半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。这句诗反映了。15.卖炭翁中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是精品文档 精品文档二、选择题1.下列对诗歌理解有误的一项是a.“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。b.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。c.“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。d.“半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。2.下列对诗歌理解赏析正确的一项是a.这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市

29、的公开掠夺性。b.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。c.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。d.“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。3.下列对下列对诗歌理解有误的一项是a. 卖炭翁一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。b.“把”、“称”、“叱”、“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。c.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行

30、公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。d.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。三、简答题1、“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用？_2、“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？_3、“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明了卖炭翁怎样的心理？_4、全诗反映了封建社会怎样的情况？_5、本诗表达了作者怎样的思想感情？_精品文档 精品文档卖炭翁检测题 答案一.填空题113 题 答案 略14.“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱，半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。这句诗反映了 宫市的霸道不公 。15.卖炭翁中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是 “可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。二、选择题1.下列对诗歌理解有误的一项是ca.“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。b.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。c.“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。”以神态描写