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文档简介

1、老师第一次自我介绍 3 篇 老师自我介绍一 大家好,我叫XXX来自河北师范大学 20XX级物理系,很高 兴这学期能和大家一起学习物理课程。 河北师范大学是一个有着悠久历史的大学,深厚的文化积 淀和良好的学习氛围让我受益匪浅。 “怀天下, 求真知”的校训 可以看出师大人的目标和胸襟。 “学为人师, 行为世范”是我们 行动的目标和动力。 第一次要在讲台上成为一名教师, 来实现我 的梦想,我感到万分荣幸。 物理系出身的我,对物理有着特殊的感情。物理学最大的 美在于探索,探索自然规律、 探索未知的世界。 而物理又是无处 不在的, 用“万物之理”来说明这门学科最合适不过, 所以我们 这门学科取名“物理”

2、。 接下来的这学期我想和大家一起来探索 生活中的物理, 一起来探索和发现物理的美, 一起来了解生活中 无处不在的物理,一起来解决生活中以前遇到的不解问题。 课堂上我们是师生,我们一起来学习物理知识,课下我们 可以是朋友。 我性格比较外向, 熟悉我的人都知道我是特别健谈 的。虽然比你们大好几岁, 可还不至于有代沟吧,我有一个弟弟 和你们年龄一样, 所以中学生的话题我也知道不少呢, 我想我们 一定会成为无话不谈的好朋友的 我一直认为老师和学生的关系不能是传统的“师徒如父 子”的关系的, 而“亦师亦友”的关系才是我心目中良好的师生 关系。 虽然如此, 但是我还是想在这里给大家提出几点上课的要 求。汉

3、王进汉中先约法三章, 尽得民心所以才有了后来的大汉江 山,所以“无规矩不成方圆”, 而课堂教学也是如此, 只有有组 织有规矩的课堂才能是高效率的课堂, 高效率的课堂是我们共同 的理想和目标。 难道你们不想一节课的内容都在课堂上掌握吗? 难道你们不想课下可以没有作业的烦恼吗?难道你们不想轻轻 松松的取得好成绩吗?当然, 我们都想, 那我们就在以后的学习 中一起来营造高效率的课堂吧! 在此我提出几点课堂要求, 方便我们以后上课有一个尺度。 我们一起以此来监督,监督其他学生,监督自己,也监督老师。 第一、上课精神力必须要集中,这是高效率课堂的基础。第二、 课前必须预习, 这是高效率课堂的前提。 第三

4、、对自己要有信心, 我们都是有朝气和活力的年轻人, 我们的目标难道没有信心去努 力追求吗?物理是一门很有意思的学科, 他贴近生活、 贴近我们 自身。我们没有理由去害怕他, 我们都应该有一双观察生活、 发 现问题的眼睛。 这样你肯定可以看到课本上的知识就是生活中的 常识,简单至极以至于有时候我们都忽略了。 有了高效率的课堂,我想我们一定会取得骄人的成绩的, 我很期待和大家一起进步,一起收获。 老师自我介绍二 各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们 班的数学课。 大家对我相对不熟悉, 但是我希望以后各位同学都 支持我的工作,好好学习。 我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你

5、 们这么聪明的同学的老师。 我教的是数学, 但是我的风格不是枯 燥的,我要把数学课上得像语文课一样。 请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师, 有很多都不懂, 我也是一个学习的过程, 向你们学习如何做一个 好老师,合格的老师。 我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学 习到我要的。 老师自我介绍三 从今天开始我们将一起走过四年,下面我向大家介绍一下 自己,我是一位有很多缺点的老师, 比如说不会梳头, 走路不够 平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等 . 但是 你们可别小看我, 每天我的学生想什么我基本都能猜到, 以前我 的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对

6、我都非常诚实 . 同学们一定想知道我喜欢什么, 下面我就说说: 我喜欢听歌但我 不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂, 有时还玩赖;我喜欢和学生 一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情, 但你有信 心把它做好,我认为你就是最棒的; 我喜欢有责任感的孩子, 如 果一个学生懂得承担责任, 我就会认为他是最了不起的; 我喜欢 敢于承认错误的孩子,能够承认错误, 相信他就会改正错误, 他 就会进步; 我喜欢懂得尊重他人的孩子, 尊重他人是品德高尚的 体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充 满爱,心中有爱,我们每天就会快乐; 我喜欢每天都有一点进步 的学生, 但不一定是学习最好的学生; 我更喜欢能看到他人优点 的学生,而不是经常说别人坏话的学生 . 相信同学们通过我的介 绍对我一定很了解了, 我还有一个秘密告诉大家, 我还是一个很 执着的人,而且是一个懒惰的老师, 你们能做的事情我坚决不做, 而且还要求你们做得尽善尽美, 否则我就会更加执着起来, 直到 你们做好, 例如书桌整理的不够整齐, 我就会每天采取不同的办 法帮助你整理好,直到你自

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