师徒结对师傅代表发言稿(定稿)_第1页
师徒结对师傅代表发言稿(定稿)_第2页
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文档简介

1、师徒结对师傅代表发言稿（定稿）尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我很荣幸成为这次师徒结对中的师傅，这是校领导对我的信任，也是我今后进取的动力。在此心怀忐忑，因为感到自己还是一个需要不断学习的人。作为一名学校的老教师，我欣喜地看到学校的发展一年比一年好，学校的知名度也是一年更比一年高。学校要继续发展，不但要有好的办学理念，好的领导班子，更要有一批好的教师队伍。近年来，我校的一批青年教师在各级各类教学比赛和技能大赛中屡屡获奖，这不是偶然的现象，这是对我校教学质量的肯定。青年教师是学校的未来，青年教师强则学生强，青年教师成功则学校成功，因此学校对年轻教师的培养一直非常重视。今天，在这个隆重的“青蓝

2、结对” 会上，我想代表师傅们向大家承诺：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上、师德上、业务技能上都要做出表率。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给年轻教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责，从高从严要求新教师，使之早日成为一名称职的教师。我想作为一名新教师，要想尽快的胜任本职工作，就要做到以下三点：一是要勤奋。勤奋主要是指（1）要勤于练习基本功；（2）要勤于读书，读教育论著，了解名优教师的事迹；（3）要勤于听同学科教师的课，学习他们好的教学方法。你的师傅并不只一个，我们只是你们名义上的师傅。其实学校的每一位老师都是你的师

3、傅，他们中有些课上得好，有些教学经验丰富，有些班主任工作非常出色，要勤于向这些经验丰富的教师请教，请他们指导。（4）要勤于参加与教学有关的各项活动，争取更多的锻炼机会。二是要领悟。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则怠。”用在教师提高业务上也是一样的。光勤还不够，还要多动脑思考，有所领悟。比如说听课，我们很多新教师能做到多听课，但我想不一定是多听效果就一定好。听课要有方法，有目的性，利用听课的机会有针对性地去解决自己在教学中遇到的问题；听课后要和教者进行必要的交流，要做总结，寻找规律，取其长处，并和自己的教学实际相结合。三是要研究。我们不但要研究教材、研究教法，还要研究学生、研究自己。要善于发现自己的长处，充分利用自己的长处，尽快形成自己的风格。要以当科研型教师、学者型教师为目标。学会写一些切口小而有实用价值的文章，积极参加各类论文评奖活动，向各类杂志投稿，以积淀更多的教学智慧，并学会智慧教学。“帮带”是相互的，教学相长。师徒结对是一种真诚的合作，它是共同进步的平台。愿每一

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