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文档简介

1、提高老年病科护理质量的管理资料与方法 ?2006年 12月创建老年病科,有床位 46张,收治患者 600 余人,医务人员 30 余名。 ?方法:加强护理队伍建设,提高技术水平:护理队伍很高 的整体素质和精湛的技术是确立和谐护患关系的基础和前提。 护 士的操作技术如果不过关会给患者带来不必要的痛苦, 也会给患 者带来不信任和不满意, 也就谈不上和谐的护患关系, 因此一方 面要求护理人员要有敏锐的观察力, 正确的判断力、 高度的责任 心、耐心、爱心和奉献精神。要求护理人员不仅要掌握医疗护理 专业知识,还要掌握一定的人文知识,提供扎实,过硬的技术服 务,使患者和护理人员建立信任和谐的关系。 ?规范护

2、理行为,防范护理纠纷:履行告知义务,落实健康 教育,患者入院后, 当班护士作好入院介绍, 如管床医生和护士, 护士长,病区环境,陪伴探视制度,安全制度和注意事项,配合 治疗和护理工作。住院期间的健康教育:介绍疾病的病因,症 状治疗方法等。解释检查的目的和注意事项。进行休息,饮 食,活动指导。讲明用药的目的,用法,给药时间及药物的不 良反应等。 告知患者每天的医疗费用并即时给予查询。 告知 患者及家属处理医疗的纠纷的有关程序。 出院指导, 在患者出院 前 1 天告诉其病情现状, 指导患者巩固疗效及防止病情复发的注 意事项,并发送温馨卡, 据患者病情在卡上填写康复锻炼, 休息, 生活,应注意的问题

3、。来院复查的时间,药物用法及要求,科室 联系电话等, 满足患者对疾病知识的需求及自我护理方法, 出院 后定期随访,提供全程护理服务。 ?遵守规范制度,严格依法施护:修订和完善护理常规,对 开展新业务、新技术、新仪器,在使用前指定护理操作常规及护 理程序,并要求护理人员会背和掌握。使护理工作程序化,规范 化,标准化,护理操作有章可循。加强检查重点监控,每个月定 期或不定期进行检查, 随时抽查各项护理常规制度执行情况, 护 士长和质控员每周进行护理质量, 自查自纠, 每个月进行 1 次护 理质量讲评。 对存在的安全及纠纷隐患及时查找原因, 提出整改 措施,加强监控。重点人物,如工作两年以下的护士。

4、重点 时段, 如中午、夜间、双休日、节假日、交接班时。 重点制度: 如交接班制度三查七对制,岗位责任制。重点患者:如危重患 者,急诊患者,病情反复的人,有纠纷倾向的患者等。 ?注重心理护理,实现有效沟通:因为各种的原因,老年患 者角色的突变,极大地影响疾病的康复进展。这时,护理人员一 句亲切的问候,微笑的面容和适当的心理咨询或具体的健康指 导,都会减轻或消除患者的心理压力。 使老年人从心理上得到慰 藉,增加战胜病魔的信心,提高生活质量。通过聊天不仅可以获 取患者的信息资料, 还可以把健康教育知识和预防保健知识入其 中,此外,教患者学会自我护理,掌握自护的方法和技巧不仅可 以缩短住院时间,减轻经

5、济负担,帮助患者实现自我价值,这有 助于巩固疗效, 防止复发, 充分体现自身 - 心理-社会和统一的整 体护理特色。 ?结 果 ?患者对护理工作满意度提高了, 2006年12月2007年8月 连续 8 个月院调查纯满意度 100%,无一投诉患者, 名列全院第 1。 既提高了护理质量, 又提高了科室的知名度, 护士的职业荣誉感 也增强了,在医院树立下了好的口碑。 ?讨 论 ?老年患者,由于病种多,病情复杂,住院周期长,费用高, 给家庭和子女带来一定的经济负担, 使他们产生内疚负罪感; 而 对疾病和预后的担心又增加了其精神压力, 因此患者容易出现焦 虑并因不配合治疗而加重病情; 此外大多数老年患者已退休或单 独生活,心理上有失落感,孤独感,针对这些特

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