物质跨膜运输的方式

1、整理整理ppt1 物质跨膜运输物质跨膜运输 整理整理ppt2 考纲要求：考纲要求： 1.物质进出细胞的方式（物质进出细胞的方式（B） 2.实验：通过模拟实验探究膜的透实验：通过模拟实验探究膜的透 性（性（B） 3.实验：观察植物细胞的质壁分离实验：观察植物细胞的质壁分离 和复原（和复原（B） 整理整理ppt3 下列小分子物质分别通过什么方式下列小分子物质分别通过什么方式 进出细胞进出细胞? ? 1.1.氧气氧气 2.Na+ 3.2.Na+ 3.丙氨酸丙氨酸 4.4.尿素尿素 5.5.葡萄糖葡萄糖 6.6.苯苯 7.7.酒精酒精 8.8.胆固醇胆固醇 9.Ca9.Ca+ + 一、物质跨膜运输的方

2、式及影响因素一、物质跨膜运输的方式及影响因素 整理整理ppt4 物质进出细胞的方式：物质进出细胞的方式： 小分子物质小分子物质跨膜运输跨膜运输的方式包括的方式包括_ 自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输 方向方向 载体载体 能量能量 例子例子 高到低高到低高到低高到低低到高低到高 不要不要要要 要要 不要不要不要不要要要 水水,气体气体,甘甘 油油,乙醇乙醇,苯，苯， 尿素等尿素等 葡萄糖进葡萄糖进 入红细胞入红细胞 葡萄糖葡萄糖 氨基酸氨基酸,无机无机 盐离子等盐离子等 整理整理ppt5 整理整理ppt6 小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖、却小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖、却 难以收相

3、对分子量比葡萄糖小的木糖、难以收相对分子量比葡萄糖小的木糖、 原因是原因是 A、细胞膜上无木糖载体、细胞膜上无木糖载体 B、细胞膜上的磷脂排列紧密、细胞膜上的磷脂排列紧密 C、木糖的浓度太低、木糖的浓度太低 D、木糖的相对分子量太小、木糖的相对分子量太小 解释：木糖是细胞不需要的糖类，细胞解释：木糖是细胞不需要的糖类，细胞 膜上没有运输木糖的蛋白质载体，所以膜上没有运输木糖的蛋白质载体，所以 细胞无法吸收木糖。细胞无法吸收木糖。 整理整理ppt7 主动运输：主动运输：保证了活细胞能够按照生命活保证了活细胞能够按照生命活 动的需要，动的需要，_吸收所需要的营养物吸收所需要的营养物 质，排出质，排

4、出_和对细胞和对细胞_。 主动选择主动选择 代谢废物代谢废物 有害的物质有害的物质 整理整理ppt8 甘油甘油, ,乙醇乙醇, ,苯等脂溶性物质能通过苯等脂溶性物质能通过 自由扩散优先通过细胞膜扩散到细自由扩散优先通过细胞膜扩散到细 胞内部胞内部, ,主要与细胞的哪项结构或主要与细胞的哪项结构或 功能有关功能有关 A.A.膜表面的糖蛋白膜表面的糖蛋白 B.B.膜内含有相应的载体多膜内含有相应的载体多 C.C.膜的选择透过性膜的选择透过性 D.D.膜的骨架磷脂双分子层膜的骨架磷脂双分子层 D 整理整理ppt9 ( (多选多选) )与组织细胞从组织液中吸与组织细胞从组织液中吸 收苯无关的是收苯无关

5、的是 A.A.组织液中苯的浓度组织液中苯的浓度 B.B.细胞中细胞中ATPATP的数量的数量 C.C.细胞膜上运载苯的载体数量细胞膜上运载苯的载体数量 D.D.细胞呼吸作用的强度细胞呼吸作用的强度 BCD 整理整理ppt10 若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上 皮细胞，使其获得的能量减少，则皮细胞，使其获得的能量减少，则 会明显影响细胞吸收的物质是（多会明显影响细胞吸收的物质是（多 选）选） A、氨基酸进入小肠上皮细胞、氨基酸进入小肠上皮细胞 B、葡萄糖进入红细胞、葡萄糖进入红细胞 C、葡萄糖进入小肠上皮细胞、葡萄糖进入小肠上皮细胞 D、脂肪酸进入细胞、脂肪酸进入细胞

6、 AC 整理整理ppt11 (1)在在ae的五种过程中，代表被动转运的五种过程中，代表被动转运 的是的是_。 (2)可能代表氧气转运过程的是图中编号可能代表氧气转运过程的是图中编号 _。 b c d b 整理整理ppt12 膜泡运输：大分子物质进出细胞的方式膜泡运输：大分子物质进出细胞的方式 胞吞胞吐胞吞胞吐:其过程依赖于细胞膜的其过程依赖于细胞膜的_性。性。 胞吞胞吐过程需要能量吗？跨膜吗？胞吞胞吐过程需要能量吗？跨膜吗？ 整理整理ppt13 ( (多选多选) )下列能体现生物膜具有一定下列能体现生物膜具有一定 的流动性的是的流动性的是 A.A.变形虫可以吞噬细菌变形虫可以吞噬细菌 B.B.

7、变形虫的变形运动变形虫的变形运动 C.C.胞吞和胞吐胞吞和胞吐 D.D.两原生质体的相互融合两原生质体的相互融合 ABCD 整理整理ppt14 影响跨膜运输的因素：影响跨膜运输的因素： （1）物质的浓度（在一定范围内）物质的浓度（在一定范围内） （2）O2的浓度的浓度 （3）温度）温度 （画出有关的曲线！）（画出有关的曲线！） 赢赢P26 整理整理ppt15 例题：图中的哪一条曲线能说明红细胞膜例题：图中的哪一条曲线能说明红细胞膜 运输葡萄糖的速度与血浆中葡萄糖的浓度运输葡萄糖的速度与血浆中葡萄糖的浓度 之间的关系之间的关系 C 整理整理ppt16 (多选题多选题)植物根细胞对矿质元素离子的吸

8、收植物根细胞对矿质元素离子的吸收 速率受各种因素影响，下列曲线正确的是速率受各种因素影响，下列曲线正确的是 BCD 整理整理ppt17 2.某科学家在研究细胞膜运输物质时发现某科学家在研究细胞膜运输物质时发现 有下列四种关系，分别用四种曲线表示有下列四种关系，分别用四种曲线表示 在研究具体的物质在研究具体的物质X时，发现与曲线和时，发现与曲线和 相符，试问：细胞膜运输物质相符，试问：细胞膜运输物质x的方式是的方式是 A主动运输主动运输 B自由扩散自由扩散 C胞吞和胞吐胞吞和胞吐 D无法判断无法判断 A 整理整理ppt18 下图表示番茄随环境中氧浓度的变化，从下图表示番茄随环境中氧浓度的变化，从

9、 培养液中吸收培养液中吸收Ca2+和和Si2+的曲线。影响的曲线。影响A、 B两点与两点与B、C两点吸收量的主要因素分别两点吸收量的主要因素分别 是是 A离子浓度、载体数量离子浓度、载体数量 B离子浓度、呼吸作用强度离子浓度、呼吸作用强度 C载体数量、离子浓度载体数量、离子浓度 D载体数量、呼吸作用强度载体数量、呼吸作用强度 D 整理整理ppt19 3、如果用胰蛋白酶处理细胞膜，下列物、如果用胰蛋白酶处理细胞膜，下列物 质的运输不受影响的是质的运输不受影响的是 A、H2O B、O2 C、K+ D、葡萄糖、葡萄糖 B 整理整理ppt20 你能区分选择透过性与半透性吗？你能区分选择透过性与半透性吗

10、？ 相同点相同点: :都只是让一部分物质可以通过！都只是让一部分物质可以通过！ 判断：判断： 1.生物膜都具有选择透过性生物膜都具有选择透过性 2.有半透性的膜不一定有选择透过性有半透性的膜不一定有选择透过性 3.3.有选择透过性的膜一定有半透性有选择透过性的膜一定有半透性 整理整理ppt21 半透膜：半透膜： 某些物质可以透过，而另一些某些物质可以透过，而另一些 物质则不能透过的多孔性薄膜物质则不能透过的多孔性薄膜 整理整理ppt22 蔗糖为二糖，它能以主动运输的方蔗糖为二糖，它能以主动运输的方 式进入细胞吗？式进入细胞吗？ 为什么果脯在蔗糖的腌制中慢慢变甜？为什么果脯在蔗糖的腌制中慢慢变甜

11、？ 整理整理ppt23 2.实验：通过模拟实验探究膜的透实验：通过模拟实验探究膜的透 性（性（B） (1)半透膜？半透膜？ (2)都是蔗糖都是蔗糖 溶液？溶液？ (3)纱布？纱布？ 整理整理ppt24 思考：思考： （1）发生渗透）发生渗透 作用必须具备作用必须具备 的两个条件？的两个条件？ 2、渗透装置、渗透装置 （2）一段时间）一段时间 后，液面会后，液面会_ 上升上升 （3）液面会一）液面会一 直上升吗？直上升吗？ 整理整理ppt25 判断：判断： 液面不再上升时，膜两侧溶液浓度液面不再上升时，膜两侧溶液浓度 相等相等 液面不上升时，水分子无跨膜运输液面不上升时，水分子无跨膜运输 整理整

12、理ppt26 例例1：把体积与质量分数相同的葡萄糖：把体积与质量分数相同的葡萄糖(甲甲) 和蔗糖溶液和蔗糖溶液(乙乙)用半透膜用半透膜(只允许溶剂通过只允许溶剂通过) 隔开隔开(如图如图)一段时间后液面情况是一段时间后液面情况是 A先乙高于甲，后乙低于甲先乙高于甲，后乙低于甲 B先甲高于乙，后乙高于甲先甲高于乙，后乙高于甲 C乙高于甲乙高于甲 D甲高于乙甲高于乙 D 整理整理ppt27 变式变式：把体积与质量分数相同的葡萄糖：把体积与质量分数相同的葡萄糖(甲甲) 和蔗糖溶液和蔗糖溶液(乙乙)用半透膜用半透膜(允许溶剂和葡萄允许溶剂和葡萄 糖通过，不允许蔗糖通过糖通过，不允许蔗糖通过 )隔开隔开

13、(如图如图)一段一段 时间后液面情况是时间后液面情况是 A先乙高于甲，后乙低于甲先乙高于甲，后乙低于甲 B先甲高于乙，后乙高于甲先甲高于乙，后乙高于甲 C乙高于甲乙高于甲 D甲高于乙甲高于乙 B 整理整理ppt28 例例2：猪的膀膀膜允许：猪的膀膀膜允许 单糖通过，漏斗先装入单糖通过，漏斗先装入 蔗糖溶液，一定时间后蔗糖溶液，一定时间后 再加入蔗糖酶。再加入蔗糖酶。 A.漏斗中液面开始先上升，加酶后立即下漏斗中液面开始先上升，加酶后立即下 降降 B.液面先上升，加酶后继续上升，然后开液面先上升，加酶后继续上升，然后开 始下降始下降 C.加酶前后，在烧杯中都可以检测出蔗糖加酶前后，在烧杯中都可以

14、检测出蔗糖 D.加酶后，可以在烧杯中检测出葡萄糖、加酶后，可以在烧杯中检测出葡萄糖、 蔗糖酶蔗糖酶 B 整理整理ppt29 (多选题多选题)下图为渗透作用实验，开始时如图下图为渗透作用实验，开始时如图(一一)，A代表代表 清水，清水，B、C代表蔗糖溶液；过一段时间后结果如图代表蔗糖溶液；过一段时间后结果如图(二二)， 漏斗管内液面不再变化，漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清表示漏斗管内液面与清 水的液面差。下列正确的是水的液面差。下列正确的是 A图图(二二)B的浓度等于的浓度等于C的浓度的浓度 B图图(一一)A中水分子扩散到中水分子扩散到B的速度大于的速度大于 A中水分子扩散

15、到中水分子扩散到C的速度的速度 C图图(二二)A中水分子扩散到中水分子扩散到B的速度等于的速度等于 B中水分子扩散到中水分子扩散到A的速度的速度 D图图(二二)B的浓度大于的浓度大于C的浓度的浓度 BCD 整理整理ppt30 思考：思考： 动物细胞、植物细胞能否发生渗透动物细胞、植物细胞能否发生渗透 作用吸水和失水呢？为什么？作用吸水和失水呢？为什么？ 动物细胞的动物细胞的_具有具有“半透半透 膜膜”的功能。的功能。 植物细胞的植物细胞的_结构结构 具有具有“半透膜半透膜”的功能。的功能。 细胞膜细胞膜 原生质层原生质层 能能 整理整理ppt31 二、动物细胞的吸水和失水二、动物细胞的吸水和失

16、水 例例4.把人的红细胞分别置于把人的红细胞分别置于0.9%的食盐水、的食盐水、 10%的食盐水和清水中，结果是的食盐水和清水中，结果是 A原状、质壁分离、质壁分离复原原状、质壁分离、质壁分离复原 B质壁分离、缩小、原状质壁分离、缩小、原状 C原状、缩小、胀破原状、缩小、胀破 D缩小、质壁分离、质壁分离复原缩小、质壁分离、质壁分离复原 C 联系生活联系生活: : 平时我们挂盐水时的生理盐水平时我们挂盐水时的生理盐水 浓度是浓度是_。0.9% 整理整理ppt32 高考题高考题：（：（05江苏）将下列细胞或细江苏）将下列细胞或细 胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是 A、红

17、细胞、红细胞 B、叶绿体、叶绿体 C、线粒体、线粒体 D、洋葱表皮细胞、洋葱表皮细胞 D 整理整理ppt33 三、植物细胞的吸水和失水三、植物细胞的吸水和失水 质壁分离和质壁分离复原的实验质壁分离和质壁分离复原的实验 整理整理ppt34 细胞壁细胞壁 细胞膜细胞膜 细胞质细胞质 液泡膜液泡膜 原生质层原生质层 植物细胞的吸水和失水植物细胞的吸水和失水 细胞液细胞液 整理整理ppt35 实验假设：实验假设： 实验原理：实验原理： 实验材料：实验材料： 实验步骤：实验步骤： 实验现象：实验现象： 结论：结论： 原生质层相当于一层半透膜原生质层相当于一层半透膜 即植物细胞发生质壁分离的即植物细胞发生

18、质壁分离的 内因和外因分别是什么？内因和外因分别是什么？ 紫色的洋葱鳞片叶紫色的洋葱鳞片叶 原生质层相当于一层半透膜原生质层相当于一层半透膜 1.1.提出问题提出问题: :原生质层相当于一层半透膜原生质层相当于一层半透膜? ? 整理整理ppt36 外界溶液浓度外界溶液浓度 细胞液的浓度，细胞失水细胞液的浓度，细胞失水 植物细胞质壁分离现象植物细胞质壁分离现象 整理整理ppt37 二、植物细胞的吸水和失水二、植物细胞的吸水和失水 植物细胞发生质壁分离植物细胞发生质壁分离 的原因有哪些？的原因有哪些？ 整理整理ppt38 外界溶液浓度外界溶液浓度 细胞液的浓度，细胞吸水细胞液的浓度，细胞吸水 植物

19、细胞质壁分离复原现象植物细胞质壁分离复原现象 整理整理ppt39 二、植物细胞的吸水和失水二、植物细胞的吸水和失水 整理整理ppt40 现象：现象： 1.1.有一紫色的中央大液泡有一紫色的中央大液泡 2.2.原生质层紧贴着细胞壁原生质层紧贴着细胞壁 整理整理ppt41 0.3g/ml蔗糖溶液蔗糖溶液 现象现象: : 1.1.中央大液泡逐渐减小中央大液泡逐渐减小( (颜色加深颜色加深) ) 2.2.原生质层逐渐与细胞壁分离原生质层逐渐与细胞壁分离 整理整理ppt42 清水清水 现象现象: : 1.1.中央大液泡逐渐变大中央大液泡逐渐变大( (颜色变浅颜色变浅) ) 2.2.原生质层紧贴细胞壁原生

20、质层紧贴细胞壁 整理整理ppt43 若在某实验中能观察到质壁分离若在某实验中能观察到质壁分离 现象，但滴加清水后却无法观察到现象，但滴加清水后却无法观察到 复原现象，分析最可能的原因是复原现象，分析最可能的原因是 _ 外界溶液浓度过高外界溶液浓度过高,导致细胞失水过导致细胞失水过 多或失水时间过长多或失水时间过长,细胞死亡所以不细胞死亡所以不 能复原能复原 整理整理ppt44 1.此实验中没有另设计对照实验此实验中没有另设计对照实验 2.通过质壁分离实验可判断细胞的死活通过质壁分离实验可判断细胞的死活 3.最好用有颜色的细胞做实验便于现象观最好用有颜色的细胞做实验便于现象观 察察 4.质壁分离

21、所用的外界溶液浓度越大越好质壁分离所用的外界溶液浓度越大越好 5.根尖分生区细胞可用于质壁分离实验根尖分生区细胞可用于质壁分离实验 6.水和溶解在水里的物质可自由进出细胞水和溶解在水里的物质可自由进出细胞 壁壁 整理整理ppt45 成熟植物细胞的质壁分离和复原成熟植物细胞的质壁分离和复原 实验能够用来实验能够用来 A.A.判断细胞的死活判断细胞的死活 B.B.观察植物细胞的细胞膜观察植物细胞的细胞膜 C.C.测定细胞液浓度的范围测定细胞液浓度的范围 ABC 整理整理ppt46 下表是洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗下表是洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗 糖溶液中细胞发生的变化糖溶液中细胞发生的变化,

22、,最能说明最能说明 A A细胞膜由磷脂和蛋白质组成细胞膜由磷脂和蛋白质组成 B B细胞液的浓度为细胞液的浓度为0.4mol/L0.4mol/L左右左右 C C细胞壁是否有选择透过性细胞壁是否有选择透过性 D D原生质层是否有选择透过性原生质层是否有选择透过性 整理整理ppt47 联系生活联系生活1： 我国民间常用盐渍法来保存食物，我国民间常用盐渍法来保存食物， 其中的道理是其中的道理是 A、盐可以使细菌毒素失效、盐可以使细菌毒素失效 B、Cl-可以杀灭细菌可以杀灭细菌 C、盐中缺乏细菌需要的营养、盐中缺乏细菌需要的营养 D、盐可以使细菌脱水死亡、盐可以使细菌脱水死亡 D 整理整理ppt48 联

23、系生活联系生活2： 在农业生产中，给作物施肥后一般要及时在农业生产中，给作物施肥后一般要及时 灌溉，请分析其中的原因？灌溉，请分析其中的原因？ 防止土壤溶液浓度过高，导致植防止土壤溶液浓度过高，导致植 物根细胞渗透失水而萎蔫物根细胞渗透失水而萎蔫 整理整理ppt49 思考思考1：下列哪些细胞能发生质壁分离下列哪些细胞能发生质壁分离 A洋葱根尖生长点细胞洋葱根尖生长点细胞 B人的口腔上皮细胞人的口腔上皮细胞 C洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞 D蛔虫卵细胞蛔虫卵细胞 E茎的形成层细胞茎的形成层细胞 F叶肉细胞叶肉细胞 CF 总结总结1：能发生质壁：能发生质壁 分离的细胞必须是分离的细胞必须是 _ 活的成

24、熟的植物细胞活的成熟的植物细胞 整理整理ppt50 反思材料用具的选择：反思材料用具的选择： 1.洋葱鳞片叶表皮（选此种材料的的理洋葱鳞片叶表皮（选此种材料的的理 由？）由？） 有紫色的中央大液泡，便于观察有紫色的中央大液泡，便于观察 2.为什么选择质量分数为为什么选择质量分数为0.3g/ml的蔗糖的蔗糖 溶液？溶液？ 整理整理ppt51 为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象，为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象， 某同学设计并进行了如下实验：某同学设计并进行了如下实验： 材料用具：洋葱；刀片，镊子，滴管，载玻材料用具：洋葱；刀片，镊子，滴管，载玻 片，盖玻片，吸水纸，显微镜；质量浓度为片，盖

25、玻片，吸水纸，显微镜；质量浓度为 0.075g/mL的胭脂红溶液（胭脂红是一种水的胭脂红溶液（胭脂红是一种水 溶性的大分子食用色素，呈红色），清水等。溶性的大分子食用色素，呈红色），清水等。 方法步骤：方法步骤： 整理整理ppt52 请回答下列问题：请回答下列问题： （1）图中步骤）图中步骤B显微镜观察的目的是显微镜观察的目的是 。 （2）假如该同学发现植物细胞持壁分离后不）假如该同学发现植物细胞持壁分离后不 能复原，可能的原因有能复原，可能的原因有 、 ，导致细胞，导致细胞 过度失水而死亡。过度失水而死亡。 观察到的现象与后续质壁分离的现象形成对比观察到的现象与后续质壁分离的现象形成对比 胭

26、脂红溶液浓度过大胭脂红溶液浓度过大 、 质壁分离时间过长质壁分离时间过长 整理整理ppt53 （3）该同学在步骤）该同学在步骤D观察到了质观察到了质 壁分离现象，其实验结果应为下图壁分离现象，其实验结果应为下图 中的中的 （填序号）、判断的理由（填序号）、判断的理由 有有_。 1 胭脂红不能透过生物膜，但可以透过细胞壁，胭脂红不能透过生物膜，但可以透过细胞壁， 故在原生质层和细胞壁之间为红色，原生质故在原生质层和细胞壁之间为红色，原生质 层为无色层为无色 整理整理ppt54 思考思考2： 实验中用实验中用0.3g/L的蔗糖，如果用的蔗糖，如果用0.8g/L的的 蔗糖溶液，观察到现象应为蔗糖溶液

27、，观察到现象应为_， 滴加清水，现象滴加清水，现象_， 原因：原因：_。 发生质壁分离发生质壁分离 不发生质壁分离复原不发生质壁分离复原 蔗糖浓度过高，细胞过度失水蔗糖浓度过高，细胞过度失水 而死亡而死亡 思考思考3：如用：如用10%的硝酸钾溶液，一段时的硝酸钾溶液，一段时 间内应观察到现象为间内应观察到现象为_， 先发生质壁分离，后先发生质壁分离，后 质壁分离自动复原质壁分离自动复原 原因：原因：_。细胞可以主动吸收细胞可以主动吸收K+和和NO3，使细，使细 胞液浓度变大，细胞吸水而复原胞液浓度变大，细胞吸水而复原 整理整理ppt55 把蚕豆叶表皮浸在把蚕豆叶表皮浸在7%的尿素溶液中，的尿素

28、溶液中， 其细胞便发生质壁分离，不久这些细其细胞便发生质壁分离，不久这些细 胞又发生了质壁分离复原，其原因是胞又发生了质壁分离复原，其原因是 A、细胞液溶质透出细胞、细胞液溶质透出细胞 B、尿素分子进入细胞、尿素分子进入细胞 C、细胞壁被破坏、细胞壁被破坏 D、尿素溶液浓度低于细胞液的浓度、尿素溶液浓度低于细胞液的浓度 B 整理整理ppt56 总结总结2：哪些外界溶液可以让成熟植物细胞：哪些外界溶液可以让成熟植物细胞 质壁分离后又质壁分离自动复原？质壁分离后又质壁分离自动复原？ KNO3溶液、尿素、甘油等溶液、尿素、甘油等 整理整理ppt57 应用：应用：植物细胞的质壁分离与复原实验植物细胞的

29、质壁分离与复原实验 能够说明（能够说明（多选题多选题） A原生质层具有半透性原生质层具有半透性 B一个植物细胞是死还是活的一个植物细胞是死还是活的 C细胞液与外界溶液浓度的相对高低细胞液与外界溶液浓度的相对高低 D物质进出细胞的方式物质进出细胞的方式 E 鉴定不同细胞的细胞液浓度鉴定不同细胞的细胞液浓度 ABCE 整理整理ppt58 根据下列实验现象回答相应的问题：根据下列实验现象回答相应的问题： 用含有各种必需元素的溶液培养大麦。在用含有各种必需元素的溶液培养大麦。在 光下，光下，48小时后测定几种离子的浓度。表小时后测定几种离子的浓度。表 格中各离子下的数据为格中各离子下的数据为试验结束时

30、，溶液试验结束时，溶液 中离子的浓度占试验开始时浓度的百分比。中离子的浓度占试验开始时浓度的百分比。 据此表格，你可得出哪些结论？据此表格，你可得出哪些结论？(写出写出3个个) K+(%)Ca2+(%)Mg2+(%) 光下光下27135179 四、物质跨膜运输的其他实例：四、物质跨膜运输的其他实例： 整理整理ppt59 K+(%)Ca2+(%)Mg2+(%) 光下光下27135179 分析分析1：大麦在培养液里吸收水分吗？吸收：大麦在培养液里吸收水分吗？吸收 无机盐离子吗？吸收离子的方式应是？说无机盐离子吗？吸收离子的方式应是？说 明膜上有运输离子的明膜上有运输离子的_。 载体蛋白载体蛋白 2： 结束后的结束后的K+浓度浓度 起始起始K+浓