最新版小学五年级语文题库 五年级语文上册期末能力综合测试题及答案

1、 五年级上册语文能力综合检测一遣词造句（28 分）1按要求写字（2 分）加偏旁：思（）（）（）加一笔：九（加两笔：允（）哀（）换偏旁：傀（）再加个偏旁（2按拼音写字（3 分）在经济危机的影响下，张强发（ ）了，囤积的丝（）该怎么办呢？（chu）（jin）（y）（fi）l当再次被飞驰的轿车（ ）湿时，李秋想：道德的实（ ）太难了！受挫的时候，李明总会去老（ ）树下，自（ ）自乐，开解自己。呼入的空气经器官（）的交换，变成（）气二氧化碳排出体外。（x）地震后，（ ）砾中（ ）下的水，成了元妮唯一活下去的希望。（zhn yn）（）仰着烈士的遗像，望着屋（ ）下的滴水，刘刚思绪万千。3将下列词语补充完

2、整，并照样子再写几个词（6 分）安然无（ 临危不（）一如（ ）往（）断丝连 4标出下列广告语中故意写错的字，并改正在括号中（2）涂料广告好色之涂（公寓广告随寓而安（5根据提示写句子（5 分）空调广告终生无汗（药品广告咳不容缓（）漂泊在外的季平每当思念故乡之时，总会不自觉地望向夜空中的明月，正如袁牧在诗中所写： 。终于，他决定回乡创业，刚好承接了一所学校的装修，为了体现学校的文化氛围，他觉得一进校门，就要让大家感受，励志苦读的重要性，可以在校门口写上：，。；，科学实验室要体现细心钻研的态度，可以写：阅览室要体现书籍的重要性，可以写：，教师办公室要体现老师安于平淡而又静中求远的品质可以写：。6将下

3、列句子按正确的顺序进行排列（5 分）()几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。)三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。)要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。)几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。 ()刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。7用修改符号修改下面这段话（5 分）老师的教育，使蒋梅端正了学习态度。他学习用功多了，虽然上课钻心听讲，但是作业写得很工整。这次单元检侧，蒋梅很有信心，同桌断定他可能考100 分？三课内阅读（27 分）1默写泊船瓜洲或秋思，再完成填空（10 分），。，作者借代这首诗的作者是代，表达了，其中。”一句也表达了这样的感情。的感情。我还知道

4、，写的“2走遍天下书为侣圆明园的毁灭开国大典等课文都有指定背诵的段落，从中选择你背得最熟的段落来默写，内容在 50 字以上。（5 分）3课内文段练习（12 分）我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来说 莺儿 你还小呢 不懂外公哭了 外公哭了老人总是摇摇头 长长地叹一口气（1）用上下列关键词各写一句话（4 分）颇负盛名：每当常会 ：（2）给文中空白处加上标点（3 分）（3）“

5、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这首诗的其他两句是。（1 分），（4）文中划波浪的句子，外祖只是在教我读诗词吗？（2 分）（5）外祖父认为“我”小，不懂什么？（2 分） 四课外阅读（15 分）常言说：“千里之堤，溃于蚁穴”。1998 年长江流域遭遇特大洪水，一些堤坝出现“涌”就是蚁害所致。当然，这里所说的“蚁”不是普通的蚂蚁，而是土白蚁。土白蚁行踪诡秘，为害隐蔽。一些外表看来完好无损的河堤土坝很可能已经遭受严重破坏。荆江大堤上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中，至于行人、水牛跌入坝中“陷阱”，就更是屡见不鲜了。那么，小小的白蚁为什么能掏空千里之堤，使之毁于一旦呢？科学研究的结果告诉我们，我国的白

6、蚁大体上可分为三类：木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁，即专在土中筑巢的一类白蚁。白蚁的社会有严格的分工：蚁王、蚁后专门繁殖后代；兵蚁负责安全保卫；工蚁数量最多，从事筑巢、觅食等基本劳动。土白的巢穴在地下可深达两米，主巢大约12 立方米，主巢周围的副巢多达百余个，巢穴之间有四通八达的蚁道相连。由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢，使得堤坝中蚁巢星罗棋布，对堤坝造成很大的危害。一旦汛期来临，水位高涨，水流溢入蚁道、蚁穴，就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情；如果不及时排除，则会堤崩坝垮，出现灾难性后果。土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。土白蚁蚁群庞大，繁殖迅速，

7、习性隐蔽，破坏力强，要彻底消除它的危害并非易事。近年来，科学工作者已在这个领域取得了多项研究成果，“千里之堤，固若金汤”的远景必将成为现实。1请为文章加个题目2联系上下文解释词语（4 分）屡见不鲜：（1 分）毁于一旦：固若金汤：星罗棋布：3第二自然段主要为我们介绍了白蚁四方面的知识，请写下来（4 分）（1）（3）（2）（4）4文中使用是了哪些说明方法？找出其中的两种，并举例说明（2 分）说明方法：说明方法：例子：例子：5本文的说明顺序是下列哪一项？（ ）（1 分）a由整体到部分 b由主要到次要 c由概括到具体 d由结果到原因6文中加线词语“对人类而言”能否去掉？为什么？（3 分） 五布局谋篇（

8、30 分）看看上面的几幅漫画，它让你想到了什么呢？回忆你和父母之间发生的事，自拟题目，有重点地记录你们的点点滴滴吧。注意动作、神态、语言等细节描写，字数不少于450 字。120240360480 参考答案：一四课外阅读1略1腮，鳃。 丸，衰。 瑰，魂。 充， 2略。统。3白蚁的分类，白蚁的分工。土白的巢2愁，绸。溅，践。榆，娱。肺，废。 穴。白蚁的危害。墟，滤。瞻，檐。4略3恙，无在第三个字。惧，不在第三个字。既，一在第一个字。藕，二和四是反义词。4徒，憾，遇，刻。5d6不能，用词准确，只对人类而言。去掉则会以偏概全，造成误解。五习作仿写半分一空。5明月有情应识我，年年相见在他乡。（略）若要看究竟，处处细留心。（略）无淡泊以明志，无宁静以致远。习作一类， 2830 事例典型，语句精彩，细节具体，感情细腻。习作二类， 2528 主次分明，语句通顺，详略得当，感情真实。习作三类， 2025 语句基本通顺，条理基本清晰。6315427钻专。虽然但是不但而且。侧测。断定与可能矛盾，断定改成推测（估计）或删除去可。问号改成句号或叹号。习作