2017年幼儿园的园务工作计划与2017年幼儿园秋季保教工作计划汇编

1、2017年幼儿园的园务工作计划范文一、指导思想：以幼儿园教育指导纲要的精神为指导，学习先进的教育理念， 转变教育思想，坚持 一切为了孩子，为了孩子的一切 的教育思想。 教育过程中坚持全面发展和富有个性的教育， 重视培养幼儿的创新精 神和实践能力。二、班况分析本班幼儿XX人，其中男孩XX人，女孩XX人。我班幼儿大部分 是从小班升上来的，生活常规、学习习惯都与原幼儿有所差别。如： 在生活中，幼儿的自觉性较差，对常规的执行常常需要教师的提醒， 特别是坐姿、倾听习惯上。幼儿各方面的发展参差不齐，特别在生活 自理能力和语言表达能力方面较弱。 个别幼儿有挑食现象，进餐习惯 有待进一步培养。幼儿的自控能力较

2、差，缺乏合作游戏及安全意识。三、班级工作主要目标：幼儿生活管理目标1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯。帮助新生学习各种生活、学 习常规。2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。培养幼儿安静愉快地进餐， 坐姿自然。正确使用餐具，餐后收拾碗筷，放在指定的位置，餐具轻 拿轻放。不挑食，不剩饭菜。保持桌面、地面、身上、碗内干净。3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱衣物的能力。安静就寝，睡 姿正确，不蒙头睡觉。养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯。 学习整理床上用品。4、学做值日生：学习与同伴协商，理解分工合作的好处，能积 极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。督促、检查小伙伴们收玩具的情况本学期教育教学目标：健康

3、领域：1、养成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好习惯。2、独立进餐、盥洗，穿脱衣、裤、鞋，不挑食，养成主动喝水 的习惯。3、了解必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。 语言领域：1、可以清楚连贯地表达自己的意思，坚持说普通话。2、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容。3、能安静、认真的听他人说话，理解他人说话的内容，喜欢思 考问题，并能积极的表达。4、能根故事、儿歌的内容，尝试创编故事、儿歌。社会领域：1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，能帮助他们做力所能及的事 情。2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式， 分享群体合作中产生的欢乐和成果。3、有始有终的做一件事，学会自我

4、控制。科学领域：1、主动关心周围的人和事，能用感官感知事物的主要特征。2、认识 1 10 的数字，能正确的感知 10 以内物品的数量。3、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使 用比较、分类、排序、测量等方法。4、关心周围环境，爱护动、植物，萌发初步的环保意识。艺术领域：1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作 品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。2、学习用自然的声音较有表情地唱歌，能完整地唱几首歌曲。 喜欢模仿创编歌曲和动作。 喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、 跳 舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。3、学习集体艺术活动的规则，体验集体

5、艺术活动的乐趣 三、各月工作重点：表格略2017 年幼儿园的园务工作计划范文 2一、班级情况分析 本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。 经过大班上个学 期的在园生活与学习， 孩子们的常规动手能力有了很大提高， 在上课 及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各 环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯 动脑筋;孩子之间缺乏互相关心， 互相理解的良好风尚 因此本学期将 在这几个方面加以重点培养。二、具体目标体能能立定跳远，跳距不少于 40 厘米。能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约 40 厘米，能连续向前跳跃多 个高 40厘米，宽 15 厘米的障碍。能手脚熟

6、练的在攀登架上爬上爬下。 能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。 能用力蹬地连续纵跳触物。能两人相距24抛接大球。能精神的做操，做到动作到位。懂得在活动中要合作、 负责、宽容、谦让、遵守规则， 爱护公物、有较强的集体观念。生活卫生习惯能主动饮水，少吃冷饮。能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。 坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。 有自我控制饮食的初步意识和能力。学习习惯及自我保护能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。 爱护学习用具，能自己整理学习用具。知道陌生人不可轻信的道理。不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。认知1

7、、语言在游戏中学习正确运用反义词， 量词和连词等， 并能说完整的合 成句。不断提高幼儿倾听的习惯， 迅速把握和理解游戏中比较复杂的多 的指令。能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字， 并对其产生浓厚的 兴趣。知道图画书画面和文字的对应关系， 开始有兴趣阅读图画书中的 简单的文字。2、感知与操作 能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验 ; 学习从不同的角 度、不同的方面观察与思考问题 ; 能通过观察、比较、类推、迁移等 方法解决简单的数学问题。能积极主动的参加数学问题的讨论 ; 学习有条理的拜摆放、整理 活动材料。能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问 题、提出问题、寻求答案、

8、能关心、爱护自然环境。艺术活动 能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法， 在教师的指导下 学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准 确的作出反映。引导幼儿根据画面的需要， 恰当的运用各种颜色， 学习色彩的搭 配，培养幼儿对色彩的敏感性， 引导幼儿学习均衡， 对称的安排画面。引导幼儿学习使用多种绘画材料， 运用自己的技法表现自己独特 的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的 安排画面。德育培养幼儿互助、 互爱的良好品行。 能互相谦让， 主动帮助弱小的 孩子。引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。 引导幼儿了解自己所在的幼儿园， 初步懂得要热爱幼儿园， 培

9、养 幼儿的集体荣誉感和责任感。情感个性引导幼儿初步了解我国的民族， 主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。 引导幼儿初步辨别是非， 初步懂得应该向好的榜样学习， 激发幼 儿初步的爱憎感。引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观， 初步了解我国 的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、 社会环境的初步意识。引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品， 培 养幼儿对世界文化的兴趣。家长工作 认真作好家长工作，办好家长园地，与家长密切联系。 召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足。 热情接待每一位家长，对家长询

10、问耐心解释。 在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。2017 年幼儿园的园务工作计划范文 3我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划。 我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。 本 学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划。一、班级情况分析。本学期我班共有XXX名幼儿，只有二名新生，所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚。 只是怎样让孩子能在原有的基础上获得 更多的东西才是最重要的事情。 本班有部分幼儿不善于主动与别人沟 通，上课很少主动举手发言， 希望通过本学期的一系列活动能让孩子 有所进步。二、教育教学。1、学科教育活动： 本课程

11、通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标。 语 言 通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌 ; 认识儿歌中的重点字 ; 发展 幼儿的语言表达能力。 科学 培养幼儿爱护植物，关心周围环境，亲 近大自然珍惜自然资源，有初步的环保意识 ; 对周围的事物感兴趣， 有好奇心和求知欲。 社会 培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱集 体、爱家乡、爱祖国 ; 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同 情心。 健康 培养幼儿知道必要的安全保健常识，学习保护自己 ; 生 活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 艺术 培养幼儿的审美 观，能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识 ; 让幼儿感受 音乐的美 ; 提高

12、幼儿的节奏感。2、拼音： 本学期要学习所有的声母韵母，要求幼儿会正确的区分单韵母、 复韵母、声母，会声母韵母的连拼以及学习三连拼 ; 幼儿能够正确的 在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音 ; 通过学习相关的拼音 认识和书写生字 ;能够默写 23个声母和 6个单韵母; 认识整体认读音 节。3、数学：本学期主要通过操作的方法学习 20 以内的加减法和体力推理 ; 学习简单的应用题 ; 让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题 ; 学习 20以内的连加连减和混合加减 ; 初步学习二位数和进位加减列竖式计 算。4、礼仪教育：培养幼儿能主动向认识的人打招呼。 让幼儿理解并遵守日常生活 中基本的社会行为规

13、则。培养幼儿良好的生活习惯。三、家长工作。1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况，针对坐车 孩子的家长经常通过电访沟通交流。2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容。3、开一次家长会。工作计划4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。四、安全、卫生工作。1、认真做好每天的卫生工作，并培养幼儿的劳动能力。2、户外活动时告诉幼儿活动规则，并通过互相监督的方式来纠 正幼儿的不良行为。3、做好幼儿每天的晨检工作。4、教育孩子基本的安全常识。谢谢阅读！2017年幼儿园秋季保教工作计划新学期，我园坚持以纲要、指南精神为指导，学指南， 用指南，并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见，

14、围绕真教育行动计划，尽力让指南的理念与精神落实我园的管理和保 教第一线中，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使幼 儿享受到优质的幼儿教育。一、树立终身学习的理念，提高自身素养加强理论学习，转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论 指导工作。自20XX年9月3-6岁儿童学习与发展指南颁发以来，各位 老师对指南逐渐重视，本学期将继续多形式开展指南全员培 训，深入学习贯彻。坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域， 加强学习，树立和落实正确的教育观，不断反思，从根本上保证教育 教学能力的提高，培养好幼儿。完善师德建设体系，引导教师严守职业道德和专业操守举行 师德承诺 仪式，

15、签定师德承诺书；认真自觉学习幼 儿园一日保教工作规范，明确工作职责，坚持保教并重。作为老师 的我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，特 别是小、中班的保教人员。利用庆祝 30个教师节之际，开展师德演 讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉OK比赛等系列活动。营造文明向上的书香校园，构建有特色的书香校园文化组织开展教师要学陶行知做教师真难，真好重新发现学 校全员读书系列活动。实现 一人学习，众人受益，共同进步 。充分发挥班级图书区的作用， 并结合本班幼儿实际， 开展各种形 式的读书活动：好书、经典诵读、我是小小故事王、读书交流会、读 书调查回馈等活动， 在教师的指导下培养

16、幼儿良好的阅读习惯。 推选 参加镇幼儿讲故事比赛。以 家校联动 推进 书香家庭 的创建。通过教师带动幼儿、 幼儿 带动家长，营造上下喜爱阅读的良好氛围，树立终身学习先进典型， 并评选书香班级、 读书大王 、书香家庭等。鼓励学历进修， 进一步加强师资队伍建设， 全面提升幼儿园教师 学历水平和业务水平。二、进一步落实保教常规制度，促进保教工作规范发展 注重落实一日保教规范， 时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活 环节、集中教育活动、 游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常 规诸多方面。 严格规范幼儿园一日作息时间， 确保幼儿一日户外活动 的时间、游戏时间和运动时间。及时有效地实施保教管理，定期深入

17、 一线观摩活动，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适 宜的意见与建议。促进幼儿健康成长，切实摆脱重 教 轻 保 和 小 学化的倾向。重视、体教育，力促幼儿全面素质发展1. 贯彻纲要指南精神，科学编操，在原有编排的基础上 加强队列练习及体能煅练 ; 坚持按计划开展丰富多彩的体育活动，户 外活动，注重幼儿体能发展，加强对体育活动指导严禁放羊状态 ; 创 新形式举办运动周及迎新运动会。推行 日行一善 教育实践活动， 通过国旗下讲话、 早谈、主题活 动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆 节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起，从小处做起，知善行

18、善，学做结合。3. 继续开展礼仪教育活动， 加强宣传、 以身示教，营造家长、老 师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期依旧设立 礼仪小标兵 、 礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日 中，使礼仪教育成为我园的办园特色之一。抓好常规教育，培养幼儿良好习惯俗话说 没有规矩，不成方圆 因此幼儿一日常规的培养是相当重 要的，也为以后的学习打下基础。 有针对性地对幼儿进行有关自理能 力的训练，培养幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜，懂得在成人的提醒下 收拾玩具等。并开展段自理能力比赛。规范文件材料行文格式，根据实际情况科学合理制定各类计划。 每周五上交纸质周计划、每月 27 日上交各类计划

19、至网上邻居。以便 及时发现问题及时解决，进一步进行规范和指导。加大宣传园的办学业绩、 教职工队伍中的先进事迹， 身边教育故 事，积极参与安海镇的 在线投稿 。总之，幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一 日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学。 在保 教管理中注重量化考核，注重严格公正，切实为保教一线服好务。总之，幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一 日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学。 在保 教管理中注重量化考核，注重严格公正，切实为保教一线服好务。三、重视教育教学研究，加强教研工作的引领性1.重视教育教学研究， 建立健全教研制度，

20、围绕实际问题进行剖 析，引导教师进行园本教研。并优秀教师参与镇幼教学科教研。扎实推进 周四教研日 和 每听必评 两项制度。3. 发挥骨干教师的示范作用， 以结对带教的形式， 以老带新的方 法帮助新教师快速成长。4. 教研组长要通过引领、 交流、讨论等多种形式， 为新老教师的 成长搭建平台。 我们期望通过教研能培养新的骨干教师， 又能通过研 究来提高教育教学的质量，达到以研促教的目的。5. 科学办园，防止小学化倾向。 本学期注重开展区域活动、 结构 游戏、表演游戏、角色游戏，积极为幼儿创设有利条件，完善结构游 戏室、角色游戏室、区域环境、表演游戏、角色游戏材料投放，督促 按计划开展活动，定期教研

21、，保证游戏质量。本学期将开展区域专项 评比活动。四、重视家园联系，实现一致教育1. 注重引导家长树立正确的教育观、 儿童观， 在家长会、 家长开 放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的育儿观。教师了解幼儿在家情况的同时要主动宣传我们所做的一切， 可通 过家教园地、QQ微信、电话、幼儿评估手册等，让家长深入了解我 们的工作，达到家园教育的一致。3. 鼓励各班利用家长开放日、 节日、主题活动、举行 家园同乐 活 动等，进一步密切家园联系。4. 充分发挥家长委员会的作用，协助配合开展工作，以点带面， 使家长们进一步了解我园的工作情况， 本学期每班评选 2 名家委会成 员。5. 鼓励家长参与第二届亲子才艺比赛的活动，教师要做好沟通、 动源、编排、指导工作。五、具体工作安排八月份1. 教职工报到 各班整理清洁园所，进行环境创设。3. 教研活动：4. 早操的编排。5. 根据教委办工作计划，结合本园实际，制定各类工作计划 九月份1. 小班年段进行家访并召开期初家长会 接待新生，安定幼儿情绪。使期初工作有序，顺利开展3. 各段学习早操4. 开展每周一的升旗仪式，并进行国旗下讲话5. 组织教师参加镇庆教师节活动，各班开展我爱老师 庆祝活动，制定好活动方案6. 启动 周四教研日 和 每听必评 两项制度7. 教研活动：幼儿园保育教育活动常规 、