2017年学校工会工作计划与2017年学校年终工作规划汇编

1、2017年学校工会工作计划一、指导思想以党的十八届五中全会精神为指导，在学校党支部领导和区教育 工会的指导下，紧紧围绕书香校园，让每一个师生健康快乐成长 学校四年发展规划提出的目标任务，坚持围绕中心，服务大局，全面履职，突出维权 的工作原则依法履行工会的基本职责，积极推进 工会工作取得新发展，构建和谐校园。二、主要工作1、把学习宣传贯彻十八届五中全会精神为首要任务，深刻领会十八届三中全会报告中有关教育和工会工作的重要论述，务实开展工 会工作。按照松江区教育工会 2017年工作的总体要求，精心组织、 周密部署，制定切实可行的学习计划。通过举办报告会、讨论会、主 题演讲、知识竞赛等活动，以政治理论

2、指导工作实践，努力提高政治 思想工作的能力。2、以师德师能为抓手，大力推进教职工的素质工程建设。开展敬业、爱生、奉献我身边的好榜样评选活动，将我心中 的好老师 活动形成一个系列。努力建设一支政治坚定、业务精良、 爱岗敬业、勇于创新的高素质教职工队伍，不断满足人民群众对优质 教育的需求，贯彻中华全国总工会十六大精神，落实科学发展观，服 务大局。引导教职工树立 敬业、爱生、奉献为核心的职业精神，不 断强化教师立德树人，为人师表的信念，增强教书育人的荣誉感和责 任感。通过组织在职教师签订师德承诺书、举行新教师入职培训、组 织师德报告会、学习会、开展主题征文、演讲活动等形式，加强师德 教育和培训。引领

3、广大教职工争做 有高尚的职业道德，有扎实的专 业功底，有健康的身心素质，有优良的岗位业绩，有规范的民主意识，有良好的口碑和形象 的好教师年内组织开展 为人为师为学 系列主题活动。 加强正面引导、典 型宣传，及时发掘、大力宣传教工身边的先进典型，举办 为人为师 为学 系列主题活动之 师爱无声 师恩有痕 身边师德故事征集演讲 活动。广泛开展岗位练兵、技能比赛、提合理化建议等群众性竞赛活动。 紧密围绕中心工作， 全面提高教育教学质量、 促进教职工队伍素质提 升，组织参加上级教育部门举办的教育教学及文化、 体育等各类比赛。 关心好名师、骨干教师的成长， 努力创造学先进、 赶先进、争当先进、 激励先进的

4、良好环境，大力宣传名师、骨干教师先进事迹，进一步弘 扬先进精神， 更好地发挥先进的典型示范作用， 以先进引领和带动团 队建设，培养更多优秀骨干教师。开展读书系列活动， 培养知识型教工， 创建学习型团队。 古人曰 知书方才达理 ，教师作为人类文明的传承者，肩负教书育人的历史 使命，科教兴国、人才强国，基础在教育，关键在教师。如何提高教 师的各种素养，使之成为知识型、学者型教师，创建学习型团队，成 为我们当前最为重要的工作之一。我校在推动新课程改革的契机下， 着力于校园文化的建设，结合校本教研，促进教师向专业化发展，营 造一个全员学习、 全程学习、团队学习的良好氛围。 开展 智慧讲坛 、 读书沙龙

5、 、 文学论坛 、 教学心语 等等活动，倡导教师 多读书、 读好书、好读书 ，让读书进入生活，使读书成为习惯，让读书丰富 人生，使读书提升素养。 关注女性教工，精心组织活动，树立女教 工新形象。从思想上、工作上、 生活上关心女教工， 积极参与上级教育工会 开展的先进评选活动，并以此为契机，树立新时代女性的新形象，大 力推进学校女职工的素质建设 ; 组织女教师开展 我的成长我的梦 征 文与品读活动。开展好书香校园文化创建的总体框架与实施路径 工会子课题 研究。3、抓好民主管理，促进民主政治建设参与学校民主管理， 加强教代会自身建设。 充分发挥教代会和全 体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教

6、代会的各项决议，督 促学校行政对教代会提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学 习，提高教代会代表参政、 议政能力，维护和保障教职工的合法权益， 支持学校依法行政。 继续深入抓好校务公开监督工作， 办好校务公开 栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校 的各项工作做到心中有数， 以进一步畅通教职工和学校行政领导的交 流渠道，为学校的稳定做好协调工作。全面推进校务公开工作， 建立和完善校务公开的各项制度。 紧紧 围绕学校的中心工作，把教师、家长和社会关注的重点、热点问题， 以及教职工切身利益的问题， 作为校务公开的重要内容， 努力做到政 策公开、过程公开、结果公开。实现广大教

7、职工当家作主，参与民主 监督与管理， 依法行使民主权利的新举措， 开好三届十次教职工代表 大会。做好一年一度的民主评议领导干部工作， 做到公平公正、 实事求 是地评价。4、履行工会职能，维护教职工合法利益密切联系教职工， 听取和反映职工的意见和要求， 发挥好工会组 织的桥梁纽带作用，全心全意为职工服务。做好 夏送清凉、 冬送温暖 工作，增强工会的凝聚力。 继续做好 走访慰问工作， 深入了解每位教职工家庭情况， 及时探望患病的教职 工，为他们送去温暖和关爱。维护女教职工的特殊利益，关心女教职 工的工作、学习和生活。认真组织教工体检及健康咨询，开展教工体 质健康情况调查分析。用丰富多彩的活动， 激

8、发工会的活力。积极开展元旦、春节迎新、 教工运动会、 读书沙龙等多种形式的群众性文体活动， 促进学校精神 文明建设。通过活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔 热忱投身于学校的教育教学活动， 同时也促进教职工之间的相互交流 与融合; 认真组队参加区教工书画、棋牌、文艺、摄影、读书、体育 等社团活动。5、加强工会自身建设，提高工会会员整体素质在党支部的领导下， 建立完善工会各项制度， 定期组织学习、 研 讨工会工作，党、政、工同心协力建好工会之家。按工会法 的要求做好财务工作， 收好、管好、用好工会经费， 使工会经费更好地为工会各项工作服务。加强工会干部的思想作风建设， 真正树立服务理念

9、， 加强政治理 论和工会知识学习， 提高自身素质和管理水平， 圆满完成上级工会布 置的各项工作任务。2017年学校年终工作规划第一部分：总纲一、指导思想：教学效果是学校的生命！坚持对学生负责、 对家 长负责、对社会负责的宗旨。二、管理体制：学校实行校务委员会领导下的校长负责制， 校务 委员会委员由全校员工选举产生， 任期一年。校务委员会是学校的最 高权力机关。2、党支部在学校管理中发挥监督和保障作用，负责思想政治教 育工作，负责督查、申诉和听取及处理员工意见工作。3、学校日常事务管理实行主任办公会议制度，日常事务由主任 办公会议讨论决定，主任办公会议由各部主任、副主任组成，做为校 务委员会的办

10、事机构和执行机构。全体员工应积极主动地接受各部的 领导和管理。三、2017年工作目标：全年任务*万元。招生人数任务：x人四、 财务指标分布：工资40%召生费用3%管理费用15%公积金10淇它2% 员工福利5%利润率25%第二部分：教务管理一、国学：深入贯彻课前 五分钟学国学制度。春秋两季坚持每周背诵两句国学，寒暑假三天背 诵两句国学。国学内容由学校统一公布。二、教务管理：每50个学生配备一个教务，按学生数、按老师 配备教务，建立教务与老师协作管理学生制度， 教务工作具体到每一 位学生和每一位老师。教务工作要求教务对学生非常熟悉，并代表学 校对学生管理和负责。教务协助老师做好教学工作，给学生印题

11、，检 查学生笔记、作业，做好学生、老师和学校的桥梁纽带作用。教务人 员坚持对学校负责、对学生负责、对老师负责、对家长负责的原则， 做好学生的管理工作，与家长沟通工作，约访家长工作等。教务人员 要善于与学生做朋友，与老师做朋友，与家长做朋友。三、家长沟通：教务人员与老师原则上每月与家长沟通一次。 2、问题学生每两周与家长沟通一次。3、存在问题严重的学生一周一次建立家长约访制度。 5、建立学生心理辅导制度。6、沟通与回访必须在沟通回访记录本登记，回访可以约访面谈 和电话回访两种形式。四、问题学生的处理办法： 学生实行自由选择老师和老师有权选 择学生的原则。2、学生选择老师以试听为标准。3、老师选学

12、生以上三次课后的情况为标准老师三次课后发现学 生动力不足、思想不集中、无可塑造潜力、老师无力改变的，老师可 向学校提出不带此学生，学校可采取调换老师、约访家长、与学生沟 通等方式解决学生存在的问题。3、老师在教学过程中发现学生有思想问题、上课不在状态、不 做作业、不下功夫、不积极配合老师、学习态度不端正等问题需及时 向学校反映，学校教务与老师一起研讨解决方案。建议方案如下； a、 由老师给学生做思想工作。b、由教务人员给学生做思想工作。c、安排心理辅导d、约访家长。第三部分： 教学效果一、 学校为保障教学效果， 要求每个学生需 准备笔记本、作业本、草稿本，学校每次来上课时检查笔记并签字、 收作

13、业、批改作业、检查是否带草稿本，凡检查未带者给予批评教育 并要求下次上课带着， 课后通知家长督促， 凡三次未带者， 约访家长， 仍不能改正者，予以退学处理。二、每次学生上课后， 教务应在第二天电话回访家长， 问询学生 上课情况，存在问题，有何意见和建议，还要提醒家长督促孩子背笔 记，做作业。三、每次上课前一天确认课程时， 一是确认课程， 二是提醒督促 孩子背笔记，三是督促孩子做作业并带来。四、在教学效果督查办公室下设“教学问题纠改办公室”负责安 排并处理问题学生事宜。五、教学效果实行奖罚措施成绩提高奖励措施a、成绩提高30分及以上者，给予奖励。b、成绩优秀者给与奖励。（满分100分考95分以上

14、的，满分120 分考 110 分以上的）。c、班级学生成绩80%提高的给予奖励。2、凡成绩未提高者，但学习态度有所转变的，不予奖励不予处 罚。3、凡因成绩未提高造成退费的予以重罚凡学习成绩未提升的学 生，先沟通，批评教育和约访家长，若还是无效，学校考虑给予退费 处理。第四部分：教师管理一、教师招聘工作由教师培训管理部负责， 招聘的程序为听课半小时，听课记录及简历报校长批准是否录用。二、新来报到老师首先要用一周时间做题， 做课后题， 报校长检 查，并写出上班第一周工作总结，报校长审阅。第二个周要讲课三次，并接受评课，改正不足。 第三周经主任办公会议讨论决定是否给予排课。 准予排课的， 各 部主任

15、给予排课，不批准排课的，延长试用期。最终由主任办公会议 做出排课或辞退决定。三、开始上课的老师每周须按照学校规定完成自己的教学任务， 并在本周上报上一周教学情况， 一是上报教学讲义， 二是上报出题本， 三是上报教学反思，四是上报做题本。四、所有授课老师应该把近三年中高考题烂熟于胸， 学校将通过 各种形式进行中高考题的考试， 凡成绩满分者给予奖励， 凡成绩低于 八十分（满分 100 分）者一律给予处罚。五、开展形式多样的各种教师培训。 一是内部优秀老师对教师的 培训，二是外聘优秀老师、教育专家、教学能手对教师的培训。三是优秀老师示范课和抽检老师讲课评课。六、开展形式多样的各种教学研讨和教学效果研讨。通过研讨， 交流经验，总结教训，提高自己。七、对教师的评定一律以教学效果为基准， 奖励办法参照教学效 果第五条之规定。八、教师所带学生续费： 续费与评定教师相结合。 老师续报率达 到 80%以上者予以奖励。2、续报率在 60% 80%之间者不奖不罚