【精品】部编版语文四年级下册《期末检测题》有答案解析

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_1、 基础乐园。（37分）（一）、我是小小书法家。要求：书写正确规范、端正整洁。(3分)天行健,君子以自强不息。（二）、读拼音,写词语。（10分）su d o wi ji ji zhi wi c h jng hung sh c u （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）gu ju c n ln m mn mn ji shng j b b （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（3） 、查字典。（4分）“锐”字用音序查字法,应先查大写字母_,再查音节 _；用部首查字法,应先查_部,再查_画。 “锐”字第九笔笔画名称

2、是 。“锐”在 字典中的解释主要有：快或尖(跟“钝”相对)；感觉灵敏；锐气；急剧。请给下面词语中的“锐”字选择恰当 的解释： 敏锐 ( ) 锐减( ) 锐利( )（4） 、辨字组词。（6分）缕（ ） 乾（ ） 萌（ ） 综（ ） 捆（ ） 稍（ ）搂（ ） 朝（ ） 阴（ ） 踪（ ） 茵（ ） 梢（ ）（5） 把下列词语补充完整。（6分）突兀（ ）（ ） 五（ ）斑（ ） （ ）（ ）哇啦失（ ）落（ ） （ ）而不舍 九天（ ）（ ）（六）用“续”组词,填入下面的句子中。（4分）1黄继光所在的营已经( )战斗了四天四夜。 2每当春暖花开之际,学校便( )开展春游踏青活动。 3林华( )三年

3、被评为“优秀班干部”。 4爸爸夸奖我这次考得不错,并鼓励我( )努力。（七）下面的句子运用了什么修辞手法？（4分）1这不是很伟大的奇观吗？( ) 2结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。( ) 3在那个地方出现了太阳的小半边脸。( ) 4雨来牺牲了吗？没有,他早就从水底游到别处去了。（ ） 二、积累应用（16分）（一）、按要求完成句子。（8分）1.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。（2分） 反问句： ？ 感叹句： ! 2.太阳就要从天边升起来了。 （4分）拟人句： 。比喻句： 。3. 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）（1分） 。 4. 大家的眼睛都目不转睛地看

4、着舞台上的葵花。（用修改符号修改病句）（1分） 。 （二）、填空。（10分）1、晋代人 小时候读书,家贫没钱买灯油,就捉萤火虫放入白纱布袋中,借着微弱的亮光学习,这就是 的典故；唐代大诗人 少年求学曾经想放弃,当他看 到 一 位 老 婆 婆 在 河 边 要 把 铁 棍 磨 成 针 后 , 很 有 感 触 , 决 定 继 续 读 书 , 这 就 是 的典故。 这些都是有关刻苦学习的典故,像这样的典故,我还知道一个： 。2、 记金华的双龙洞作者按照游览的顺序对双龙洞进行描写,其游览的路线图是：路上洞口（ ）（ ）（ ）出洞 3、 学习不怕根底浅, 。 4、 ,一片冰心在玉壶。三、课内阅读。（8分）

5、 雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来。他撒腿就往后院跑,背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道：“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下,伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地上。鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,推推搡搡回到屋里。 1.小英雄雨来的作者是（ ）。 （1分）a 茅盾 b . 老舍 c 鲁迅 d . 管桦 2.文中加点的词语是（ ）词,请你来写出几个这样的词语。（4分）（ ）（ ）（ ） 3. 画线的句子使用了 的修辞手法,这一系列动作的描写

6、,形象地表现了雨来的 。 （3分）四、课外阅读。（12分）我在沼泽地里见到它美丽的天鹅。 初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视它,在心里惊叹它的美丽洁白,轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去, 也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在 水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索 也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水；还是黑色的水更映衬出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信

7、,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是,它自己告诉我,它确实是一只天鹅,地地道道的天鹅它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。 1.在文中找出下列词语的近义词。 （2分）注视( ) 衬托( ) 猜测( ) 的确( ) 2.用“ ”画出描写天鹅羽毛的句子,用“ ”画出描写天鹅神态的句子。（2分） 3.根据短文内容填空。 （6分） “我”是在_看见天鹅的,初见时“我” _。天鹅的美在于 它独特的_、 _、_、_。4.作者在描写天鹅后,为什么还要写发黑的沼泽、枯败的苇子这些景物？（2分） _ _五、习作：我学会了（ ） 我们正慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？把它填写在括号里,再把学做这件事的经历、体会写下来。要求：书写工整,400字上。题目：答案与解析（一）提示：田字格中的位置,标点符号（二）隧道慰藉戒指维持惊慌失措规矩灿烂弥漫敏捷生机勃勃（三）r rui钅7 横折 （四）（五）略（六）1.持续 2.陆续 3.连续 4.继续（7） 反问比喻拟人设问二、（一）略（二）1、车胤囊萤夜读李白铁杵成针凿壁借光2、外洞孔隙内洞3、只要迈步总不迟4、洛阳亲友如相问三、课内阅读：1、d 2、叮当哗啦啦嗡嗡. 3、夸张机智勇敢四、课外阅读：1、凝视映衬