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文档简介
教学目标：教学重点难点：教学准备：第一课时一、导入新课，激发兴趣。2.教师检查学生学习情况。（2）指导易混淆的字。 （3）理解较难的词语。1.检查学生朗读课文，并概括出主要意思。（1）朗读要大声、不添字、不少字、不停顿、要流利。（2）用自己的话概括出自然段的主要意思。2.理清课文记叙顺序，讨论分段。一、复习旧课，导入新课。3.导入新课。 原，感受草原的美丽。出示大草原的图片，引导学生想象。如果作者写“一首奇丽的小诗”，会写些什么呢？学生大胆想象，触景生情，尽情表达。 读句子，你看到了什么，听到了什么？ 五、作业。2.理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思。初入草原接近公社蒙古包外蒙古包里告别草原蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳
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